Jövőbeni szerepek
Pályaválasztási lehetőségek
Cél
Ismerjetek meg különböző szakmai pályákat, és tervezzétek meg a kiválasztásukat.
Leírás
Kérdezd meg a fiatalokat, hogy milyen foglalkozások érdeklik őket. Érdemes lehet meghívnod különböző szakmájú tagokat az egyházközségből, hogy osszák meg, mivel foglalkoznak, és hogyan találtak rá erre a pályára. Készíthetsz egy pályaválasztási felmérést is a fiataloknak, hogy segíts eldönteniük, mely szakmák illenek hozzájuk a leginkább. Részt vehettek egy állásbörzén is, ahol a fiatalok különböző állásokba és szakmai életpályákba nyerhetnek betekintést. Bátorítsd őket, hogy készüljenek kérdésekkel az állásbörze előtt. Beszéljétek meg, miként készíti fel a tanulmányi vagy szakmai célok megvalósítása a fiatalokat a szülőkként és családfenntartókként majdan rájuk váró feladatokra.
Munkahelyi látogatás
Cél
Tanuljatok egy munkakörről vagy tanulmányi területről.
Leírás
Találjatok olyan szülőket, akik képesek lennének a saját foglalkozásukról tanítani a fiatalokat. Kérd meg őket, hogy vázolják a fiataloknak, milyen típusú munkák vannak a szakterületükön, milyen végzettség szükséges a betöltésükhöz, és így tovább. Ha megoldható, engedjétek meg a fiataloknak, hogy bejárják az adott munkahely épületét. Beszéljétek meg, miként készíti fel a tanulmányi vagy szakmai célok megvalósítása a fiatalokat a szülőkként és családfenntartókként majdan rájuk váró feladatokra.
Felsőoktatási vagy szakképzési intézmény meglátogatása
Cél
Ismerjetek meg egy egyetemet, és érezzetek ösztönzést felsőoktatási tanulmányok folytatására.
Leírás
Látogassatok el egy helyi egyetemre vagy szakképzési intézménybe, hogy megismerkedjetek az egyetemi élettel és az oktatási lehetőségekkel. Érdeklődjetek a felvételi feltételekről, ösztöndíjakról, pénzügyi kötelezettségekről, és a jövőbeni szakmai lehetőségekről. Beszéljétek meg, miként készíti fel a tanulmányi vagy szakmai célok megvalósítása a fiatalokat a szülőkként és családfenntartókként majdan rájuk váró feladatokra.
A rend háza
Cél
Tanuljátok meg, hogyan lehet fenntartani egy rendezett otthont.
Leírás
Sajátítsatok el alapvető szervezési és rendrakási készségeket szórakoztató, ötletes módokon. Szervezzetek például egy játékot vagy egy versenyt a takarítási feladatokból. Határozzátok meg a rendezett otthon fenntartásához szükséges felszerelést, valamint a megfelelő módszereket. Beszélgessetek azokról az áldásokról, amelyek a rend házának fenntartásából erednek. A készségek elsajátítását követően, szolgáljatok velük egy szükséget látót, vagy gyakorlásképpen takarítsátok ki a gyülekezeti ház helyiségeit.
Álláskeresés
Cél
Tanuljátok meg, hogyan kell állást keresni és elnyerni.
Leírás
Hívd meg az egyházközségi vagy cöveki munkaügyi szakértőt, hogy megossza a fiatalokkal, miként segít az embereknek felkészülni arra, hogy állást találjanak. Kérd meg a munkaügyi szakértőt, hogy segítsen a fiataloknak bizonyos alapvető álláskeresési készségekkel (például a kapcsolatépítésben, állásinterjúkban, vagy az önéletrajz megírásában), és tanácsokkal (például az öltözködés és az ápoltság, vagy a nyugodt és magabiztos megjelenés tekintetében). Érdemes lehet hagyni, hogy a fiatalok gyakorolják ezeket a készségeket egymás közt (például álinterjúkon). Adhatsz nekik időt arra is, hogy elkészítsék a saját önéletrajzaikat, vagy gyakorolják az álláskeresési nyomtatványok kitöltését. Beszéljétek meg, miként befolyásolhatják a különböző életpályák a családaitokat és az egyházi tevékenységeteket.
Anyasági kerekasztal-beszélgetés
Cél
Tanuljatok a magatokban kifejlesztendő vagy a leendő házastársatokban kívánatos tulajdonságokról.
Leírás
Hívjatok meg néhány anyát és apát, hogy vegyenek részt egy kerekasztal-beszélgetésen arról, hogy mi tesz egy anyát nagyszerűvé. Hogyan gondoskodnak a gyerekeikről, tanítják a családjaikat, és segítenek egyenlő társakként a férjüknek? Ösztönözd a fiatalokat arra, hogy tegyenek fel kérdéseket az anyaságról. Előre is leadhatják őket. A fiataloknak érdemes lehet konkrét élethelyzetekre rákérdezni, hogy az anyák elmondhassák, ők miként kezelnék azokat.
Az iskolai siker kulcsa
Cél
Biztosíts lehetőséget a nagyobbaknak, hogy segítsenek a fiatalabbaknak boldogulni az iskolában.
Leírás
Tudd meg, hogy mely tantárgyak nehezek a fiatalok számára, és olyanokkal rakd őket párba, akik segíteni tudnak e tantárgyakban. Kérd meg őket, hogy beszélgessenek olyan témákról, mint az eredményes tanulási stratégiák, és annak fontossága, hogy szorgalmas iskolai munkával készüljünk majdani feladatainkra. Beszéljétek meg a Tan és a szövetségek 88:78–80-at, és mindazt, amit ezek a versek az iskolázottság megszerzéséről tanítanak. Fontold meg állandó tanulócsoportok létrehozását, vagy korrepetitorok kijelölését azokhoz, akiknek segítségre van szükségük.
Főzőlecke
Cél
Sajátítsd el a tápláló ételek elő- és elkészítését.
Leírás
Hívj meg egy hozzáértő szakácsot a helyi közösségből, aki megtanítja a fiataloknak az ételek megtervezését, a hozzávalók megvásárlását, és az alapszintű konyhai ismeretek alkalmazását. Egy későbbi tevékenység alkalmával szerveződjetek csoportokba, és készítsétek el egy étel különböző összetevőit. Gyűljetek össze és élvezzétek az ételt, és osszátok meg az egyházközség tagjaival is. Beszélgessetek annak fontosságáról, hogyan készítsünk el egy ételt a magunk és mások javára.
Főzőverseny
Cél
Osszátok meg tehetségeiteket, és gyakoroljátok a különböző fogások elkészítését.
Leírás
A fiatalok és a felnőttek készítsék el kedvenc családi receptjeiket, majd tálalják fel azokat egy kötetlen vacsora keretében. Adjatok át díjakat különböző kategóriákban, úgymint a leglátványosabb, legfinomabb, legtáplálóbb, legeredetibb étel, és így tovább. Érdemes lehet egy fiatalokból, a fiatalok vezetőiből és egyházközségi vezetőkből álló zsűrit felállítani. Meghívhatod a szülőket is. Beszélgessetek az egészséges táplálkozás előnyeiről, vagy arról, hogyan szolgálhattok másokat főzés által.
Gyakorlás a családi estre
Cél
Tanuljátok meg már most az evangélium otthoni tanítását.
Leírás
A tevékenység előtt a fiatalok válasszanak egy evangéliumi témát, és ötleteljenek arról, miként taníthatnák azt egy családi est keretében. Meríthetnek ötleteket a saját családi tapasztalataikból is.
Jelölj ki fiatalokat vagy fiatalok csoportjait, hogy felkészüljenek a családi est különböző részfeladataira (úgymint szentírás, ének, ima, lecke, tevékenység, finomságok). A családi est lemodellezése érdekében, a tevékenység alatt a fiatalok viselkedjenek a kijelölt szerepeik szerint. Ezután készítsetek egy családi est csomagot, melyet a fiatalok hazavihetnek. A csomag tartalmazhat feladatfelosztó táblázatot, lecke anyagokat, valamilyen tevékenység leírását, és egy étel receptjét. Beszélgessetek arról, hogy miért fontos most részt venni a családi esten ahhoz, hogy hatékony eszközként szolgálhasson a jövőbeni családok megerősítéséhez.
Házfestés
Cél
Végezzetek szolgálatot, miközben megtanultok felfrissíteni és karbantartani egy otthont.
Leírás
Hívj meg egy tapasztalt szobafestőt, aki be tudja mutatni és meg tudja tanítani a szobafestés fogásait. A püspök irányítása alatt válasszátok ki egy szükséget látó személy otthonát, és szervezzétek meg, hogy a fiatalok és a tanácsosok ki- vagy lefesthessenek egy szobát, kerítést, falat vagy egyéb felületet. Érdemes lehet megbeszélni ezeket a kérdéseket: Milyen érzés volt szolgálatot nyújtani? Miként segít majd önellátóvá válnom, ha értek a festéshez? Milyen kapcsolatokat találhatunk a festés és az evangéliumi tantételek között? Bátorítsd a fiatalokat, hogy a családjukkal együtt vegyenek részt egy festési projektben.
Kerekasztal-beszélgetés az apaságról
Cél
Tanuljatok a magatokban kifejlesztendő vagy a leendő házastársatokban kívánatos tulajdonságokról.
Leírás
Hívjatok meg néhány apát és anyát, hogy vegyenek részt egy kerekasztal-beszélgetésen arról, hogy mi tesz egy apát nagyszerűvé. Hogyan elnökölnek családjuk felett, hogyan gondoskodnak róla, hogyan védelmezik, illetve miként segítik feleségeiket egyenlő társként? Ösztönözd a fiatalokat arra, hogy tegyenek fel kérdéseket az apaságról. Előre is leadhatják őket. A fiataloknak érdemes lehet konkrét élethelyzetekre rákérdezni, hogy az apák elmondhassák, ők miként kezelnék azokat.
Készülj fel a templomi házasságra!
Cél
Készülj fel egy boldog, örökkévaló házasságra azáltal, hogy olyan célokat tűzöl ki, melyek segítségével igazlelkű házastárs válhat belőled.
Leírás
Díszítsétek ki a gyülekezeti ház egyik szobáját templomokról készült képekkel, lehetőleg a hozzátok legközelebbi templomok képeivel. Hívjátok meg a szüleiteket, hogy vegyenek részt a tevékenységen. Megkérhetitek a tanácsadókat és a szülőket, hogy hozzák magukkal az esküvői képeiket, valamint azt a ruhát, melyet az esküvőjükön viseltek. A püspök vagy a gyülekezeti elnök engedélyével kérj fel néhány szülőt, hogy készüljenek fel arra, hogy beszéljenek a templomi házasság szövetségéről. Kérd meg őket, hogy osszák meg, hogyan készültek a házasságra, hogyan döntötték el, kivel házasodjanak össze, és mit tesznek jelenleg azért, hogy megerősítsék a házasságukat. Kérd meg az osztályt vagy a kvórumot, hogy tűzzenek ki olyan célokat, melyek segítségével felkészülhetnek a templomi házasságra, és tiszteletben tarthatják a házassági szövetséget.
Könyvtártudomány
Cél
Tanuljátok meg, miként hozhatjátok ki a legtöbbet a helyi könyvtárban lévő forrásokból.
Leírás
Látogassatok el egy helyi könyvtárba, hogy megismerjétek az ott elérhető forrásokat, amelyek segíthetnek a tanulóknak a tanulmányi céljaik megvalósításában (lásd T&Sz 88:118). A könyvtáros irányítása mellett járjátok be az intézményt, és ismerkedjetek meg az anyagok eredményes használatához szükséges eljárásokkal és irányelvekkel. A fiatalok jártasságot szerezhetnek az eredményesebb internetes keresés terén is.
Lakáskarbantartás
Cél
Fejlesszétek az otthon jobbá tételét és karbantartását szolgáló gyakorlati készségeket.
Leírás
Egy felnőtt vezető vagy egy fiatal tanítson különböző otthoni, gyakorlati készségeket, úgymint vasalás, varrás, vízvezeték-szerelés, szerszámok felismerése és használata, és így tovább. Tarthattok egy baráti versenyt is, hogy kipróbáljátok, milyen gyorsan vagy ügyesen birkóznak meg a fiatalok ezekkel a feladatokkal. Beszéljétek meg, miért fontosak ezek a készségek a majdani szülői szerepük betöltéséhez.
Leendő szülők
Cél
Tanulj meg gyermekeket gondozni.
Leírás
Tartsatok egy gyermekgondozási oktatást, hogy megismerjétek a gyermekek fejlődésének szakaszait, valamint szükségleteik kielégítésének módját. Játsszatok néhány olyan játékot, amelyet a gyerekek élveznének, építsetek egy akadálypályát a gyermekbiztonság oktatására, vagy tanuljatok meg és mondjatok el néhány mókás esti mesét, verset vagy éneket, amelyeket a gyerekek szórakoztatónak találnának. Zárjátok a tevékenységet egy beszélgetéssel azokról az egyéb módokról, ahogyan a fiatalok már most felkészülhetnek arra, hogy igazlelkű szülőkké váljanak. Kérd meg a fiatalokat, hogy alkalmazzák ezeket a készségeket a gyakorlatban, gyerekfelvigyázás, bölcsődei önkéntes munka vagy más tevékenységek révén.
Miből telik tanulásra?
Cél
Készüljetek fel anyagilag a felsőoktatásra.
Leírás
Hívj meg egy pályaválasztási tanácsadót vagy más szakembert, hogy a tanulók által igénybe vehető ösztöndíjakról és egyéb finanszírozási lehetőségekről beszéljenek. Beszéljetek az Állandó Oktatási Alapról, amennyiben az vonatkozik az országotokra.Bátorítsd a fiatalokat, hogy készítsenek tervet a tanulmányaik finanszírozására. Része lehet ennek a munkavállalás és a tanulmányokra való spórolás, annak megállapítása, hogy milyen feltételeket kell teljesíteniük egy ösztöndíjhoz, vagy valamilyen pénzügyi segítség elnyerése. Ha megoldható, adj a fiataloknak időt, hogy gyakorolják a kérelmek kitöltését. Beszéljétek meg, miként készíti fel a tanulmányi vagy szakmai célok megvalósítása a fiatalokat a szülőkként és családfenntartókként majdan rájuk váró feladatokra.
Pénzügyek
Cél
A jövőre való felkészülés jegyében, már most sajátítsátok el a pénzügyek felelősségteljes kezelését.
Leírás
Érdemes lehet megosztanod egy valós példát, hogy segíts a fiataloknak megérteni a megélhetési költségeket. Beszélgessetek arról, miért fontos anyagi korlátaitokon belül élni. Tanuljátok meg, hogyan készítsetek és tartsatok be egy egyszerű költségvetést, beleértve a tized és a felajánlások fizetését, a takarékoskodást a jövőbeli kiadásokra, a kölcsönökből és hitelkártyákból adódó kamatok elkerülését, a diákhitelek megértését, és az adósságmentes életet. Osszátok meg, hogy miként szabadít fel a jobb szolgálatra és mások jobb megáldására az, ha anyagilag önellátóvá válunk.
Szentírás-tanulmányozási készségek
Cél
Sajátítsatok el otthon, az egyházban, a hitoktatáson és az iskolában is használható tanulási készségeket.
Leírás
Kérj fel egy vezetőt, fiatalt vagy ifjúsági hitoktatót, hogy beszéljen a szentírások tanulmányozásáról. Szemléltesse a szentírások megjelölését, a jegyzetelést, a tematikus tanulmányozást, a szentírásnapló vezetését és így tovább – mindezt gyakorlatias, közvetlen módon. Adj a fiataloknak egy fénymásolt szentírásoldalt, melyen gyakorolhatnak. Ezek után kérj fel egy felnőttet, hogy beszéljen arról, hogyan alkalmazhatók ezek a módszerek a tanulás más területein. Adj a fiataloknak egy érdekes cikket vagy történetet, melyen gyakorolhatnak. Beszéljétek meg, hogyan fonódik egybe a lelki és a világi oktatás.
Tanulási készségek állomásai
Cél
Fejlesszétek azokat a tanulási készségeket, amelyek segítenek a fiataloknak most az iskolában, később pedig az életben.
Leírás
Kérj fel egy tanárt, egy oktatót vagy egy sikeres diákot az eredményes tanulási készségek tanítására és szemléltetésére. Biztosíts lehetőségeket a fiataloknak ezen készségek gyakorlására. Érdemes lehet olyan állomásokat felállítanod, ahol a fiatalok gyakorolhatják a különböző készségeket, úgymint a nehéz szövegek olvasását, a jegyzetelést, az információk rendszerezését, a vizsgára való készülést, a dolgozatírást, a memorizálást és így tovább. A tevékenység részeként olvassátok el és beszéljétek meg a Tan és a szövetségek 88:118-ban adott tanácsot.
Tiszteld szüleidet
Cél
Erősítsétek kapcsolatotokat szüleitekkel, és az irántuk tanúsított tiszteleteteket.
Leírás
A fiatalok gyűjtsenek össze a szüleikkel kapcsolatos fényképeket és személyes tárgyakat. Beszélhetnek a szüleikkel arról, hogy hogyan találkoztak először, milyen volt a világ a gyerekkorukban, mit értek el az életben, és mi az érdeklődési körük. Hozzák el a szüleik egyik kedvenc számát, amelyet lejátszhatnak vagy előadhatnak a csoportnak. Hívd meg a fiatalok szüleit a gyűlésre, majd a fiatalok sorban mutassák be a csoportnak a saját szüleiket az összegyűjtött tárgyak felhasználásával. A bemutatók után kérd meg a fiatalokat, hogy mondjanak el vagy írjanak le olyan dolgokat, amelyeket csodálnak a szüleikben, és mutassák ki hálájukat szüleik áldozatáért és szeretetéért. Zárjátok a tevékenységet egy beszélgetéssel arról, miért parancsolta nekünk az Úr, hogy „tiszteld atyádat és anyádat”. A fiatalok töprengjenek el azon, miként ismerhetik meg és tisztelhetik a Mennyei Atyjukat.