Kom dan en volg Mij
Hoe ontvang ik persoonlijke openbaring?


Hoe ontvang ik persoonlijke openbaring?

Ieder van ons heeft recht op persoonlijke openbaring als leidraad in ons eigen leven. Om persoonlijke openbaring te ontvangen, moeten we rechtschapen leven en de Schriften bestuderen en overpeinzen. Als wij een zoekende en vragende houding aannemen, zal God ons zijn wil openbaren door de Heilige Geest.

Uw geestelijke voorbereiding

Hoe weet u wanneer u persoonlijke openbaring hebt ontvangen? Hoe bent u gezegend omdat u persoonlijke openbaring hebt leren herkennen?

Waarom is het belangrijk dat de jongemannen begrijpen hoe ze persoonlijke openbaring kunnen ontvangen? Hoe kan persoonlijke openbaring Aäronisch-priesterschapsdragers helpen bij de vervulling van hun priesterschapsplichten? Hoe gaat u ze helpen om persoonlijke openbaring te herkennen?

Bestudeer ter voorbereiding deze Schriftteksten en leermiddelen met een gebed in uw hart. Wat voelt u dat u met de jongemannen moet bespreken?

1 Koningen 19:9–12; Helaman 5:30; LV 6:14–16, 23; 8:2–3; 11:12–14 (manieren waarop de Geest tot ons spreekt)

Johannes 14:26–27 (de Heilige Geest kan ons aan iets laten denken en gemoedsrust geven)

Ether 2–3; LV 9:7–9 (persoonlijke openbaring moet gepaard gaan met zelf uitvorsen)

Ronald A. Rasband, ‘Neem de Heilige Geest tot gids’, Liahona, mei 2017, 93–96

Henry B. Eyring, ‘Voortdurende openbaring’, Liahona, november 2014, pp. 70–73

Richard G. Scott, ‘Hoe u voor uzelf openbaring en inspiratie ontvangt’, Liahona, mei 2012, pp. 45–47

De influisteringen van de Geest leren herkennen’, Predik mijn evangelie (1999), pp. 102–104

Openbaring’, Trouw aan het geloof (2004), pp. 119–124

Video’s: ‘Patronen van licht: de geest van openbaring’, ‘Zijn stem horen’

3:4
4:2

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland nodigde zijn volgelingen uit om in geloof te handelen en de waarheden na te leven die Hij hun leerde. Hij hielp zijn volgelingen bovenal het evangelie met heel hun hart na te leven door ze krachtige leerervaringen te laten opdoen. Hoe kunt u de jongemannen ertoe brengen om in geloof te handelen en de waarheden na te leven die ze leren?

Relevante jongerenactiviteiten

Plan een activiteit voor de wekelijkse activiteitenavond waardoor de jongemannen leren toepassen wat ze in deze les hebben geleerd.

Laat de jongemannen leiden

Een lid van het quorumpresidium leidt de quorumvergadering. Hij geeft leiding aan de jongemannen bij de bespreking van quorumaangelegenheden, leert ze hun priesterschapsplichten (uit de Schriften en het boekje Plicht jegens God), en nodigt een adviseur of ander quorumlid uit om een evangelieles te geven. Hij kan zich hierop voorbereiden door tijdens de presidiumvergadering een agenda voor de quorumvergadering in te vullen.

De leerervaring beginnen

Kies een van deze ideeën of bedenk er zelf een om de vorige les te herhalen en de les van deze week in te leiden:

  • Hoe zijn de jongemannen door de les van vorige week veranderd? Wat zijn ze anders gaan doen door wat ze hebben geleerd? Welke zegeningen hebben hun daden opgeleverd?

  • Zet op het bord: ‘Ik weet dat ik persoonlijke openbaring ontvang als __________.’ Vraag de jongemannen hoe ze die zin zouden aanvullen. Laat ze die uitspraak tijdens de les steeds voor ogen houden en zoeken naar nog meer antwoorden.

Samen leren

Elk van de onderstaande leeractiviteiten zal de quorumleden meer inzicht geven in hoe ze persoonlijke openbaring kunnen ontvangen. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw quorum het beste zijn:

  • Verdeel het bord in vier kolommen. Zet boven elke kolom een van de vier punten van ouderling Ronald A. Rasbands toespraak ‘Neem de Heilige Geest tot gids’. Neem de punten samen door. Laat de jongemannen in de kolommen schrijven wat ze volgens ouderling Rasband kunnen doen om persoonlijke openbaring te ontvangen. Is er iemand in uw wijk die bij een hulpdienst werkt, zoals bij de politie of de brandweer? Vraag hem of haar dan om aan de quorumleden uit te leggen wat het inhoudt om bij een noodgeval of natuurramp als eerste ter plekke te komen. Hoe bereidt hij of zij zich op zulke situaties voor? Laat de quorumleden bespreken hoe ze een geestelijke hulpdienst kunnen zijn.

  • Lees samen de eerste drie alinea’s van president Henry B. Eyrings toespraak ‘Voortdurende openbaring’. Vraag de jongemannen naar enkele situaties waarin zij of mensen die zij kennen persoonlijke openbaring nodig zouden hebben. Laat de jongemannen gedeelten uit president Eyrings toespraak lezen of bekijken en vertellen wat ze ervan leren. Laat ze overwegen wat ze gaan doen om persoonlijke openbaring te zoeken.

  • Zet de aanbevolen Schriftteksten in dit schema op het bord. Geef iedere jongeman er een van en laat hem benoemen hoe de Heilige Geest volgens die tekst met ons communiceert. Laat de jongemannen hun bevindingen op het bord naast elke tekstverwijzing zetten. Vraag de jongemannen naar hun ervaringen waarbij de Heilige Geest op een van die manieren tot hen heeft gesproken. Hebben zij ooit persoonlijke openbaring gezocht of ontvangen in verband met de vervulling van hun priesterschapsplichten? U kunt ook iets vertellen wat u zelf hebt meegemaakt.

  • Maak voor iedere jongeman een kopie van het schema op pagina 103 van Predik mijn evangelie. Laat de jongemannen het schema en de beschrijvingen van de manieren waarop de Heilige Geest met ons communiceert, doornemen. Vraag ze op te schrijven wanneer ze de in het schema beschreven gevoelens, gedachten of ingevingen ervaren hebben. Laat een paar jongemannen aan het quorum vertellen wat ze hebben opgeschreven. U kunt de jongemannen ook een van de leeractiviteiten op pp. 107–108 van Predik mijn evangelie laten kiezen en ze er in groepjes van twee of meer, of individueel aan laten werken.

  • Vertoon de video ‘Zijn stem horen’ en vraag de jongemannen te letten op wat de jongeren in de video zoal deden om zich op persoonlijke openbaring voor te bereiden. Hoe kunnen wij ons nog meer voorbereiden? (Zie 3 Nephi 17:2–3; LV 9:7–8.) Moedig het quorum aan om de uitdaging aan te gaan die de jongeren in de video zijn aangegaan, en laat ze in een toekomstige quorumvergadering over hun ervaringen vertellen.

    4:2

Vraag de jongemannen wat ze vandaag hebben geleerd. Begrijpen zij beter hoe ze persoonlijke openbaring kunnen ontvangen? Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan deze leer te besteden?

Onderwijstip

‘De grootste verleiding voor een leerkracht die de aandacht van de klas erbij wil houden, is het gebruik van sensationele verhalen. Dergelijke, uiterst twijfelachtige, verhalen doen voortdurend hun ronde in de kerk. […] Het zijn geen lesmiddelen: stabiliteit en getuigenis worden niet op sensationele verhalen gebouwd.’ (Joseph F. McConkie. In: Onderwijzen — geen grotere roeping [1999], p. 53.)

Video: ‘Een video bekijken’

2:22

Meer bekijken

Uitnodiging om in actie te komen

De jongeman die de leiding heeft, sluit de vergadering. Hij kan het volgende doen:

  • Over ervaringen vertellen die hij heeft gehad bij het zoeken en ontvangen van persoonlijke openbaring.

  • De quorumleden laten nadenken over hoe ze hun priesterschapswerk kunnen verbeteren door persoonlijke openbaring na te streven.