なぜ最初の示現は大切なのでしょうか
1820 年の春に,父なる神とその御子イエス・キリストが,預言者ジョセフ・スミスに御姿を現されました。 福音の回復の幕開けとなったこの示現は,イエス・キリストの復活以来,最も重要な出来事です。 ジョセフ・スミスの謙遜な祈りによって,福音の真理をはじめ,神権の権能や救いの儀式が回復されました。 「この啓示一つで神とその神聖な属性に関するどのような〔科学的追求〕にも答えることができます。 …… また人に権能を授けられたことからも,神が人にどのような関心を抱いておられるかが分かるのです。 この業の将来は保証されています。 これらの真理をはじめ,その他の崇高な真理が,栄えある最初の示現によって明らかにされました。」(『歴代大管長の教え-デビッド・O・マッケイ』93)
霊的に備える
準備する際,よく祈って以下の聖句や参考資料,またあなたの選んだその他の資料を研究してください。あなたが教える若い女性にとって最も意味があると思うものはどれでしょうか
「最初の示現の記録」 福音のテーマ
ビデオ――「回復」, 「アイリング管長とホランド長老を迎えて行われるFace to Face:『最初の示現』から,わたしたちは神の属性についてどのようなことが学べるでしょうか。」
ディーター・F・ウークトドルフ「最初の示現が結んだ実」『リアホナ』2005年5月号,36-38
経験を分かち合う
毎回のクラスの最初に,前回のレッスンで学んだことを生活に取り入れたときの経験について分かち合い,教え,証するように若い女性に勧めます。それによって個人的な改宗が促され,福音が日々の生活に関連していることを理解できるように助けることができます。
教義を導入する
今週のレッスンを導入するために,以下のアイデアから選ぶか,自分自身でアイデアを考えます。
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最初の示現の絵を見せて,クラスのだれかに絵について簡単に説明してもらいます。この出来事の重要性について,少しの間深く考えるように若い女性に勧めます。レッスン中に,最初の示現の大切さを理解するのに役立つ意見を出し合うように言います。
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クラス全員で,「麗しき朝よ」(『賛美歌』18番)を歌います。ジョセフ・スミスについて,あるいはジョセフ・スミスが父なる神とイエス・キリストにお会いして言葉を交わすという経験について感じていることを分かち合うように,若い女性に勧めます。
一緒に学ぶ
以下の活動は,若い女性が,ジョセフ・スミスの最初の示現について学ぶのに役立ちます。御霊の導きに従って,クラスに最も適した活動を一つ,あるいは幾つか選んでください。
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若い女性に,最初の示現によって自分がこれまでに受けた祝福を幾つか書き出すように勧めます。ディーター・F・ウークトドルフ管長の説教「最初の示現が結ぶ実」の最後の10段落を読み,最初の示現のおかげで受けたほかの祝福も探してもらいます。また,最初の示現の大切さについて,気づいたことや感じていることを分かち合うように勧めます。
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クラス全体で,ジョセフ・スミス-歴史1:7-20にあるジョセフ・スミスの最初の示現について読みます。ジョセフの経験から学べる真理を見つけるように,若い女性に勧めます(例えば,御父と御子は実在しておられ,別個の御方である。サタンとその力は確かに存在するが,神の力の方が偉大である。神は祈りを聞き,答えてくださる。啓示は今もなお与えられていることなど)。見つけた真理をホワイトボードに書いてもらいます。これらの真理は,ほかの宗教の教えとどのように違いますか。これらについて知らなかったなら,わたしたちの人生はどのように違っていたでしょうか。
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若い女性に,ジョセフ・スミス-歴史1:11-19,24-25にあるジョセフ・スミスの最初の示現とジョセフの証を黙読し(あるいはビデオ「回復」を見て),深く考えるように勧めます。最初の示現は,なぜ世界の歴史において重要なのか考えるように言います。わたしたち個人にとっても,最初の示現はなぜ大切なのでしょうか。最初の示現の大切さについて,あなたの証を分かち合ってから,若い女性にも自分の考えや証を分かち合うように勧めます。
19:20 -
父なる神とイエス・キリストが,地上の民に御姿を現された出来事について,聖句を確認するように,若い女性に勧めます(例えば,マタイ3:13-17;使徒7:54-60;3ニーファイ11:3-10)。これらの出来事の絵を見せるのもいいでしょう(『福音の視覚資料セット』35,63,82参照)。若い女性に,それぞれの話を要約してもらってから,ジョセフ・スミス-歴史1:17を読むように勧めます(『福音の視覚資料セット』90参照)。ジョセフ・スミスの最初の示現は,その他の出来事とどのような点で似ているでしょうか。また違っている点は何ですか。若い女性に,なぜ最初の示現が自分にとって大切なのかを分かち合うように勧めます。
若い女性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。ジョセフ・スミスの最初の示現について理解できたでしょうか。どんな思いや印象を抱いたでしょうか。ほかに質問はないでしょうか。この教義にもっと時間を費やした方が助けになるでしょうか。
学んだことに従って生活する
今日学んだことに従って生活するにはどうすればよいか考えるように,若い女性に勧めます。例えば,以下のことを行うことができます。
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ジョセフ・スミスの最初の示現についての証を日記に書く。
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最初の示現についての証を家族に分かち合う。