Hoe kan ik mijn hemelse Vader leren kennen?

Wij zijn dochters van onze hemelse Vader, die van ons houdt, en die wil dat wij tot Hem komen. Hij biedt ons de kans om tot Hem te bidden, en heeft beloofd om naar onze gebeden te luisteren en ze te verhoren. We kunnen Hem ook leren kennen door de Schriften en de woorden van hedendaagse profeten te onderzoeken en ernaar te streven meer op Hem te gaan lijken door zijn wil te doen.

Uw geestelijke voorbereiding

Denk aan uw relatie met uw Vader in de hemel. Wanneer hebt u zich het meest met Hem verbonden gevoeld? Wat deed u waardoor u een nauwere band met Hem voelde?

Hoe zien de jongevrouwen in uw klas zichzelf? Hoe kan een goede band met hun hemelse Vader hun gevoel van eigenwaarde vergroten? Hoe kunt u de jongevrouwen helpen om die band aan te halen?

Welke Schriftteksten en andere lectuur kunnen de jongevrouwen helpen om hun hemelse Vader te leren kennen?

Johannes 17:3 (Het is belangrijk om je hemelse Vader te kennen)

1 Johannes 2:3–5; 4:7–8; Enos 1:1–7; Mosiah 4:9–12; 5:13; LV 88:63–65; 93:1 (Hoe we onze hemelse Vader kunnen leren kennen)

C. Scott Grow, ‘Dit is het eeuwige leven’, Liahona, mei 2017, 121–124

D. Todd Christofferson, Blijf ‘in Zijn liefde’, Liahona, november 2016, 48-51

Robert D. Hales, ‘God onze hemelse Vader en zijn Zoon, Jezus Christus, leren kennen’ Liahona, november 2009, pp. 29–32

Video: ‘Hij kent mij’, ‘Gebed’

‘Ik weet dat mijn Verlosser leeft’ (lofzang 92) of “O mijn Vader” (lofzang 190)

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland bereidde Zich voor op zijn onderwijs door Zich terug te trekken en te bidden en te vasten. Hij vroeg zijn hemelse Vader om leiding. Volg bij uw voorbereiding om de jongevrouwen te leren hoe zij hun hemelse Vader kunnen leren kennen het voorbeeld van de Heiland door te bidden en te vasten en uw hemelse Vader om leiding te vragen. Streef er bij uw voorbereiding naar om uw band met Hem aan te halen en geef vervolgens de jongevrouwen uw getuigenis van uw hemelse Vader.

Vertellen over eigen ervaringen

Vraag de jongevrouwen aan het begin van elke les om te vertellen over, en te getuigen van, hun ervaringen met het geleerde uit de les van vorige week. Dit zal hun bekering bevorderen en ertoe bijdragen dat ze zien hoe het evangelie van toepassing is op hun dagelijkse leven.

De leer inleiden

Kies uit deze ideeën of bedenk uw eigen manieren om de les van deze week in te leiden:

Zing ‘Ik weet dat mijn Verlosser leeft’ (lofzang 92) of “O mijn Vader” ( lofzang 190). Bespreek met de jongevrouwen wat we uit deze lofzangen leren over onze hemelse Vader en hoe we Hem kunnen leren kennen.
Nodig met toestemming van de bisschop de vader van een van de jongevrouwen uit om te vertellen wat hij van het vaderschap vindt. Hij zou kunnen vertellen wat hij van zijn dochter vindt, wat hij hoopt dat zij zal bereiken in het leven, en hoe hij hoopt haar te helpen slagen. Vraag de jongevrouwen om wat de vader zei te vergelijken met wat hun hemelse Vader voor hen voelt.
Zet de volgende vragen op het bord: ‘Wanneer heb je de nauwste band met je hemelse Vader gevoeld? Wat deed je waardoor je zo’n nauwe band met Hem voelde? Laat de jongevrouwen hun antwoorden opschrijven, en ze oplezen, als ze daar geen bezwaar tegen hebben.

Samen leren

Elk van de onderstaande activiteiten zal de jongevrouwen helpen om te begrijpen hoe ze hun hemelse Vader beter kunnen leren kennen. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw klas het beste zijn:

Laat de jongevrouwen de manieren bestuderen waarop we onze hemelse Vader beter leren kennen in ouderling C. Scott Grows toespraak ‘Dit is het eeuwige leven.’ Welke ervaringen kunnen de jongevrouwen noemen waarbij ze zich door een van deze suggesties dichter bij hun hemelse Vader voelden? Waarom is het belangrijk om onze hemelse Vader beter te leren kennen?
Laat de jongevrouwen zich inbeelden dat een van hun vrienden tegen hen zegt: ‘God heeft ons allen onvoorwaardelijk lief. Het maakt dus niet uit wat we doen — Hij zal iedereen redden.’ Hoe zouden ze reageren? Vraag de jongevrouwen ouderling D. Todd Christoffersons toespraak ‘Blijf “in Zijn liefde”’ door te nemen en suggesties te vinden die ze kunnen gebruiken om die vriend Gods liefde te laten begrijpen.
Laat voorwerpen zien die het gebed, de Heilige Geest en de woorden van de profeten voorstellen (zoals een mobiele telefoon, een zaklantaarn en een land- of wegenkaart). Zeg de jongevrouwen dat elk van die voorwerpen iets voorstelt dat onze hemelse Vader ons heeft gegeven om Hem beter te leren kennen. Laat hen suggeren wat de voorwerpen zouden kunnen voorstellen. Lees gezamenlijk de toespraak van ouderling Robert D. Hales, ‘God onze hemelse Vader en zijn Zoon, Jezus Christus, leren kennen.’ (Eventueel kunt u de jongevrouwen vragen om deze toespraak te lezen voordat ze de les bijwonen.) Laat de jongevrouwen zoeken naar uitspraken waaruit ze leren hoe ze hun hemelse Vader door gebed, de Heilige Geest en de woorden van de profeten kunnen leren kennen. Wat lezen ze nog meer in die toespraak dat hen inspireert om hun hemelse Vader beter te leren kennen? Vraag ze naar hun gevoelens voor hun hemelse Vader.
Wijs aan elke jongevrouw een van de volgende Schriftteksten toe: 1 Johannes 2:3–5; 4:7–8; Enos 1:1–7; Mosiah 4:9–12; 5:13; LV 88:63–65; 93:1. Vraag de jongevrouwen om hun Schrifttekst te bestuderen en te kijken hoe ze hun hemelse Vader kunnen leren kennen. Vraag de jongevrouwen wat ze hebben geleerd en hoe ze hun hemelse Vader op deze manieren hebben leren kennen.
Laat de jongevrouwen Johannes 17:3 lezen en vraag ze om het verschil uit te leggen tussen iemand kennen en iets over hem of haar weten. Laat ze denken aan iemand die ze goed kennen. Wat hebben ze gedaan om die persoon te leren kennen? Zet hun antwoorden op het bord. Hoe kunnen we onze hemelse Vader op soortgelijke manieren leren kennen? Laat de klas Enos 1:1–7 lezen en letten op manieren waarop ze de communicatie met hun hemelse Vader kunnen verbeteren. Als ze hebben besproken wat ze hebben gevonden, laat ze dan enkele minuten nadenken over hun band met hun hemelse Vader. Laat ze ook overwegen hoe ze die band kunnen verbeteren.
Schrijf op het bord: ‘Onze hemelse Vader houdt van ons en wil graag dat we een goede band met Hem krijgen. Hij heeft ons de kans gegeven om tot Hem te bidden.’ Laat een jongevrouw deze verklaringen hardop voorlezen en laat de klas vertellen over hun ervaringen met het gebed. Vertoon de video ‘Gebed.’ Wat is het in het getuigenis van president Monson dat indruk maakt op de jongevrouwen? Wat merken de jongevrouwen aan zuster Ogando’s band met haar hemelse Vader? Welke rol speelde gebed voor die band? Geef de jongevrouwen enkele minuten de tijd om na te denken over hun band met hun hemelse Vader en hoe zij die kunnen aanhalen.

Vraag de jongevrouwen wat ze vandaag hebben geleerd. Wat voor gevoelens of ingevingen hebben ze gekregen? Begrijpen ze hoe ze hun hemelse Vader beter kunnen leren kennen? Hebben ze nog vragen? Zou het de moeite waard zijn om meer tijd aan dit onderwerp te besteden?

Naleven wat we leren

Laat de jongevrouwen bedenken hoe ze gaan toepassen wat ze vandaag hebben geleerd. Ze kunnen bijvoorbeeld:

In hun dagboek opschrijven wat ze van plan zijn te doen om hun band met hun hemelse Vader aan te halen, en om hun plan ook werkelijk uit te voeren.
Gevoel van eigenwaarde, ervaring 1 in Persoonlijke vooruitgang invullen.

Vertel de jongevrouwen wat ze de volgende week gaan bestuderen. Wat kunnen ze doen om zich erop voor te bereiden er iets van te leren? Ze kunnen bijvoorbeeld een toespraak lezen, een video kijken of een Schrifttekst bestuderen die verband houdt met de les van volgende week.