Miért fontosak a szövetségek az életemben?

Amikor szertartásokban részesülünk, akkor egyúttal szövetségeket is kötünk, mint például a keresztelés, a papsági elrendelés, illetve a templomi szertartások során. A szövetség Isten és gyermekei közötti szent megegyezés. Isten bizonyos feltételeket állít fel, és ígéretet tesz, hogy megáld bennünket, ha engedelmeskedünk ezen feltételeknek. A szövetségek megkötése és betartása feljogosít bennünket arra, hogy elnyerjük azokat az áldásokat, amelyeket Isten ígért nekünk. Amikor úgy döntünk, hogy nem tartjuk be a szövetségeket, akkor nem kaphatjuk meg az áldásokat. Szövetségeink irányítják a döntéseinket, és segítenek ellenállni a kísértéseknek.

Készülj fel lelkileg!

Milyen hatással voltak a szövetségeid az életedre? Milyen áldásokat kaptál, amikor szent szövetségeket kötöttél és betartottad azokat?

Hogyan segíthetsz a fiatal nőknek, hogy jobban megértsék a már megkötött és a jövőben megkötendő szövetségeiket? Ha megértik a szövetségeket, az hogyan vezeti őket rá, hogy igazlelkűbb életet éljenek?

Felkészülés közben imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat: Mire érzel késztetést, mit kell megosztanod a fiatal nőkkel?

2 Mózes 19:5; T&Sz 35:24; 90:24 (Áldásokat kapunk, ha megtartjuk a szövetségeket)

Móziás 5; Alma 53:10–18; 56:5–8 (Példák a Mormon könyvéből olyan emberekre, akik szövetségeket kötöttek és megtartották azokat)

T&Sz 82:10 (Az Úr kötve van, amikor mi engedelmeskedünk)

Henry B. Eyring: Leányok a szövetségben.Liahóna, 2014. máj. 125–128.

Rosemary M. Wixom: A szövetségek betartása megvéd, felkészít és hatalommal ruház fel minket.Liahóna, 2014. máj. 116–118.

Jean A. Stevens: Isten szövetséges leányai.Liahóna, 2014. nov. 114–117.

Szövetség. Hűek a hithez (2004). 189–190.

Rövidfilm: Járj az Ő világosságában! Törekedjetek Előre

4:41

4:12

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító azzal készült a tanításra, hogy időt fordított a magányos imádkozásra és böjtölésre. Eme bizalmas pillanatok idején Atyja útmutatását kérte (lásd 3 Nefi 19:19–23). Kövesd a Szentlélek késztetéseit, amikor felkészülsz, hogy a fiatal nőket a szertartásokról és a szövetségekről tanítsd.

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

Kérd meg a fiatal nőket, hogy sorolják fel azon szövetségeket vagy ígéreteket, amelyeket Istennel kötöttek vagy Neki tettek. Milyen hatással voltak ezek a szövetségek az életükre? Buzdítsd őket, hogy továbbra is gondolkozzanak ezen a kérdésen, miközben e lecke során többet tanulnak a szövetségekről.
Kérd meg a fiatal nőket, hogy határozzák meg a szövetség szó jelentését (ha segítségre van szükségük, nézzék át a szövetségek címszó alatti részt a Hűek a hithez értelmező szótárban). Miben hasonlít és miben különbözik a szövetség egy megállapodástól, egy szerződéstől vagy egy ígérettől?

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segít a fiatal nőknek megérteni, miért részesülünk szertartásokban és miért kötünk szövetségeket. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

Mutass meg egy képet Ammon népéről, amikor eltemetik fegyvereiket. Kérj meg egy fiatal nőt, hogy röviden mondja el Ammon népének történetét, és beszéljen arról a szövetségről, amelyet kötöttek (lásd Alma 53:10–18; 56:5–8). Miért döntöttek úgy az emberek, hogy a veszélyek ellenére mégis megtartják a szövetségeiket? Milyen hatással volt a példájuk az ellenségeikre? Milyen hatással volt a gyermekeikre? Kérj meg minden fiatal nőt, hogy írja fel a táblára annak a személynek a nevét, aki a saját példája által tanította a szövetségek betartásáról. Kérd meg, hogy mondja el az osztálynak, mit tanult ettől a személytől.
Kérd meg a fiatal nőket, hogy olvassanak el szentírásokat (például az e vázlat végén felsoroltakat), és írják fel a táblára azokat az áldásokat, amelyeket e szentírásokban ígérnek azoknak, akik szent szövetségeket kötnek meg és tartanak be. Kérdezd meg a fiatal nőktől, hogy miként teljesednek be ezek az ígéretek az életünkben (bátorítsd őket arra, hogy mondjanak példákat). Tégy bizonyságot azokról az áldásokról, amelyeket akkor kaptál, amikor betartottad a szövetségeket.
Kérd meg a fiatal nőket, hogy nézzék át Henry B. Eyring elnök Leányok a szövetségben vagy Jean A. Stevens nőtestvér Isten szövetséges leányai című beszédét. Kérd meg őket, hogy keressenek a beszédben példákat a szövetségüket megtartó nőkre és lányokra, és írják fel a táblára, hogy az egyes nőtestvérek miként tartották meg a szövetségeiket. Mit tanulnak a fiatal nők ezektől a nőtestvérektől? Mely szövetségmegtartó nők voltak hatással az életükre?
Osztályként nézzétek meg a Járj az Ő világosságában! című rövidfilmet. Kérd meg a fiatal nőket, hogy miközben nézik a videót, írják le, milyen szövetségeket kötnek és tartanak meg a filmben. Ezután kérd meg őket, hogy tanulmányozzák Rosemary M. Wixom nőtestvér A szövetségek betartása megvéd, felkészít és hatalommal ruház fel minket című beszédét, és keressék ki, milyen áldásokat eredményeznek a listájukon szereplő szövetségek. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit találtak, és beszéljenek meg olyan konkrét helyzeteket, amelyekkel szembe kerülhetnek, és amelyek során erőt és védelmet találhatnak a szövetségeikben.

4:41
Kérd meg a fiatal nőket, hogy képzeljék el, hogy segíteni próbálnak egy másik hitet valló barátjuknak a szövetségek megértésében. Kérd meg őket, hogy tanulmányozzák a szövetség címszót a Hűek a hithez könyvben vagy az ebben a vázlatban felsorolt szentírásokat, és készítsenek módszereket a szövetségek elmagyarázására barátjuk számára. Kérd meg őket, hogy játsszák el egymással a tanítási helyzetet. Kérd meg őket, hogy a magyarázataikba építsék bele mindazon okokat, melyek miatt fontosnak érzik a szövetségeket.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Jobban értik-e a szövetségeket? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a tannal?

Éljünk a tanultak szerint!

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

Megvizsgálhatják életüket a következő hét folyamán, és feljegyezhetik azon áldásokat, amelyek a szövetségeik betartásából származnak. Bátorítsd őket arra, hogy a jövőbeli órákon mondják el gondolataikat és meglátásaikat.
Megtanulhatják kívülről a T&Sz 82:10-et, és leírhatják a napójukba, hogy mit tanít számukra e szentírás a szertartásokról és a szövetségekről, valamint hogy mit tesznek majd felkészülésként a jövőbeli szövetségek megkötésére.