わたしに従ってきなさい
わたしの生活の中で,聖約はなぜ大切なのでしょうか


わたしの生活の中で,聖約はなぜ大切なのでしょうか

わたしたちは,バプテスマや神権の聖任,神殿の儀式などの儀式を受けるとき,聖約を交わします。聖約は,神とその子供たちの間で交わす神聖な契約です。神は特定の条件を定めて,人がその条件に従うならば祝福を与えると約束されます。聖約を交わし,守ることによって,わたしたちは神が約束された祝福を受けるにふさわしくなります。戒めを守らないことを選ぶとき,祝福を受けることはできません。聖約によって,わたしたちは選びについて導きを受け,誘惑を拒む助けが得られます。

霊的に備える

あなたは聖約によって,生活にどのような影響を受けてきましたか。 神聖な聖約を交わして守ることによって,あなたはどのような祝福を受けてきましたか。

若い女性がこれまで交わしてきた,あるいは将来交わす聖約を理解できるように,どのように助けることができるでしょうか。 若い女性が聖約を理解すると,さらに義にかなった生活をするうえでどのような影響があるでしょうか。

準備する際,よく祈って以下の聖句や参考資料を研究してください。 若い女性に何を分かち合うべきだと感じますか。

出エジプト19:5;教義と聖約35:2490:24(聖約を守るとき,祝福がもたらされる)

モーサヤ5章アルマ53:10-1856:5-8(モルモン書の中で,聖約を交わして守った人々の例)

教義と聖約82:10(主に従うとき,主が責任を負ってくださる)

ヘンリー・B・アイリング「聖約の娘たち」『リアホナ』2014年5月号,125-128

ローズマリー・M・ウィクソム「聖約を守ることは,わたしたちを守り,備え,強めます」『リアホナ』2014年5月号,116-118

ジーン・A・スティーブンズ「神の聖約の娘たち」『リアホナ』2014年11月号,114-117

聖約『真理を守る』130-131

ビデオ―「主の光の中を進む」 「力強く進む」

4:41
4:12

救い主の方法で教える

救い主は,祈りと断食をしながら独りで時間を過ごし,教える備えをされました。 独りになって,御父の導きをお求めになったのです(3 ニーファイ19:19 -23参照)。 若い女性に儀式や聖約について教える準備をする際,聖霊の導きに従ってください。

経験を分かち合う

毎回のクラスの最初に,前回のレッスンで学んだことを生活に取り入れたときの経験について分かち合い,教え,証するように若い女性に勧めます。それによって個人的な改宗が促され,福音が日々の生活に関連していることを理解できるように助けることができます。

教義を導入する

今週のレッスンの導入をするために,以下のアイデアから選ぶか,自分自身でアイデアを考えます。

  • 若い女性に,自分がこれまで神と交わした聖約や約束を挙げてもらいます。これらの聖約は,彼女たちの生活にどのような影響を与えてきたでしょうか。このレッスンで聖約について学ぶ間,この質問について考え続けるように励ましてください。

  • 若い女性に聖約という言葉を定義してもらいます(助けが必要な場合は,『真理を守る』「聖約」の説明を読むよう勧めます)。聖約はどのような点で,契約や約束と同じでしょうか。どのような点で違うでしょうか。

一緒に学ぶ

以下のそれぞれの活動は,若い女性が,儀式を受け,聖約を交わす理由を理解する助けとなるでしょう。 御霊の導きに従って,クラスに最も適した活動を一つ,あるいは幾つか選んでください。

  • 武器を埋めているアンモンの民のを見せます。 一人の若い女性に,アンモンの民の物語と彼らが交わした聖約について簡単に話してもらいます(アルマ53:10 - 1856:5 - 8 参照)。 危険に直面していたにもかかわらず,彼らが聖約を守る方を選んだのはなぜでしょうか。 彼らの模範から,敵はどのような影響を受けましたか。 子孫はどのような影響を受けたでしょうか。 若い女性一人一人に,模範によって聖約を守ることの大切さを教えてくれた人の名前をホワイトボードに書いてもらいます。 その人から何を学んだかを分かち合うように言います。

  • 若い女性に聖句(このアウトラインに挙げられている聖句など)を読んでもらい,その中で,神聖な聖約を交わし,守る人に約束されている祝福をホワイトボードに書いてもらいます。 これらの祝福が自分の生活でどのように成就しているか,若い女性に尋ねます(実例を分かち合うように励まします)。 あなた自身が,聖約を守ることによって得た祝福について証します。

  • 若い女性にヘンリー・B・アイリング管長の説教「聖約の娘たち」またはジーン・A・スティーブンズ姉妹の説教「神の聖約の娘たち」を調べるように言います。 説教の中から聖約を守る女性と少女の模範を探し,それぞれの姉妹がどのように聖約を守っていたかをホワイトボードに書いてもらいます。 若い女性は,これらの姉妹達から何を学ぶでしょうか。 若い女性は,聖約を守る女性のどのような模範から影響を受けてきたでしょうか。

  • クラス全員でビデオ「主の光の中を進む」を見てください。 若い女性に,ビデオを見ながら,どのような聖約が交わされ,守られているかを書き出してもらいます。 ビデオを見た後で,若い女性に,ローズマリー・M・ウィクソム姉妹の説教「聖約を守ることは,わたしたちを守り,備え,強めます」を調べて,今書き出した聖約からもたらされる祝福を見つけるように言います。 若い女性に見つけたことを発表してもらいます。それから,自分が交わした聖約から強さと守りを受けることができる具体的な状況について話し合ってもらいます。

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  • 若い女性に,教会員ではない友人に聖約について理解してもらおうとしていると想像してもらいます。 『真理を守る』聖約の項やこのアウトラインで挙げられている聖句を研究し,友人に聖約について説明する方法を考えてもらいます。 ロールプレーをして互いに教え合うように勧めます。 説明する際に,自分にとって聖約がなぜ大切かという理由も言ってもらうようにします。

若い女性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。 聖約について理解が深まったでしょうか。 何を感じ,どんな印象を抱いたでしょうか。 ほかに質問はないでしょうか。 この教義にもっと時間を費やした方が助けになるでしょうか。

学んだことに従って生活する

今日学んだことに従って生活するにはどうすればよいか考えるように,若い女性に勧めます。例えば,彼女たちは以下のことを行うことができるでしょう。

  • 今週,自分の生活を吟味し,聖約を守ることで得られる祝福を書き留める。考えたことや気づいたことを今後クラスで分かち合うように励ましてください。

  • 教義と聖約82:10を暗記し,この聖句が儀式や聖約についてどんなことを教えているか,将来交わす聖約に備えるためにどんなことができるかを日記に書く。