わたしは生活の中で，神権の力や祝福をどのように受けるでしょうか

神権を通して，わたしたちはバプテスマや確認，家族を永遠に結び固める神殿の儀式などを含めた，救いの儀式を受けることができます。これらの儀式に関連した聖約を守ることによって，神の力である神権の力がわたしたちの生活にもたらされます。わたしたちが心から悔い改めて赦しを受け，聖霊の促しや導きに対してさらに敏感になり，福音の儀式から強さを受けようとするなら，この神権の力が自分の生活に及ぶのに気づくことができるでしょう。神権を通してわたしたちは父親の祝福や祝福師の祝福を含めて，慰めや癒しといった特別な祝福を受けることもできます。これらの祝福の中で与えられる約束は，わたしたちの信仰によって実現します。

霊的に備える

あなたの生活の中で，聖約を守ることによって神権の力を受けたことに気づいたのはいつだったでしょうか。若い女性と分かち合える経験はありますか。

あなたのクラスの若い女性は，神権の力によってどのように祝福を受けてきたでしょうか。彼女たちが自分の生活の中で神権の力に気づけるように助けるために，どんなことができるでしょうか。

どのような状況にあっても神権の祝福を受けることができることに，若い女性が気づけるようにします。神権の祝福は家族や神権指導者，またホームティーチャーを通して受けられます。

準備をする際，以下の資料をよく祈って研究してください。若い女性にとって意義深いと感じることは何ですか。

マタイ3：1－6，13－17；使徒3：1－10；モーサヤ18：7－18；3ニーファイ18：1－5（神権はどのように人を祝福するか）

ラッセル・Ｍ・ネルソン「神権の力を得るための代価」『リアホナ』2016年5月号，66－69

ダリン・H・オークス「家庭と教会における神権の権能」『リアホナ』2005年11月号，24－27

ニール・L・アンダーセン「神権に宿る力」『リアホナ』2013年11月号，92－95

キャロル・M・スティーブンズ「教会員には何があるか御存じですか」『リアホナ』2013年11月号，12－14

「神権の祝福はすべての人に―神権との切り離せないつながり」『神の王国の娘―扶助協会の歴史と業』127－133

ビデオ―「神権の祝福」

3:6

経験を分かち合う

毎回のクラスの最初に，前回のレッスンで学んだことを生活に取り入れたときの経験について分かち合い，教え，証するように若い女性に勧めます。それによって個人の改心が促され，福音が日々の生活に関連していることを理解できるように助けることができます。

教義を導入する

今週のレッスンの導入をするために，以下のアイデアから選ぶか，自分自身でアイデアを考えます。

可能であれば，何も入っていない聖餐のトレーをクラスに持ってきます。聖餐のときに聖約を交わすことは，自分の生活や家庭で神権の力を受けるのにどのように役立っているかについて思いを分かち合ってもらいます。
一人の若い女性に前に出てもらい，ホワイトボードに，神権によって祝福を受ける方法の一つを示す絵や言葉を書いてもらいます。レッスンが終わるまでの間に，神権を通して得るほかの祝福について学ぶ度に，絵や言葉を書き加えていってもらいます。

一緒に学ぶ

以下の活動は，若い女性が神権によってどのように祝福を受けられるかを理解する助けとなるでしょう。御霊の導きに従って，クラスに最も適した活動を一つ，あるいは幾つか選んでください。

わたしたちが神権からどんな祝福を受けているかが分かるような話を聖典から読むよう，若い女性一人一人に割り当てます（例：この概要にある聖句を参照する）。若い女性はまた，ラッセル・Ｍ・ネルソン長老の「神権の力を得るための代価」という話に出てくる二人の幼い少女の話も読むとよいでしょう。この話を自分の言葉で話して，神権のもたらす祝福について説明するよう若い女性に頼みます。また，自分が神権から受けた祝福を，例として若い女性たちに話すよう勧めてください。自分の家族が神権からどんな祝福を受けてきたかを日記または小冊子『わたしの家族』に記録するよう若い女性一人一人に勧めます。若い女性は，親や，その他の家族に助けを求めてもよいでしょう。
神権によって受ける祝福を象徴する物（例として，守りを表す傘など）を用意します。他に，神権から受ける別の祝福を象徴する物としてどのような物があるか，若い女性に尋ねます。クラス全員で，キャロル・M・スティーブンズ姉妹の説教「教会員には何があるか御存じですか」の中の，ホンジュラスの姉妹たちを訪問したときの物語を読みます。この姉妹たちやその家族は，すでにどのような祝福を享受していましたか。それに加えて神権を通して彼女たちはどのような祝福を得ることができたでしょうか。若い女性は，今の家族や，将来の家族の中で神権の祝福を受けるために，今どのようなことができるでしょうか。
『わたしの王国の娘』の「神権の祝福はすべての人に―神権との切り離せないつながり」の章を幾つかに分け，若い女性に，人々が神権の力によって祝福を受けた話を探してもらいます。自分にとって意義深いと思った話を，クラス全員に分かち合ってもらいます。
若い女性に，ビデオ―「神権の祝福」を見てもらい，ヘイルズ長老が挙げている神権の儀式を通して得られる祝福のリストを作ってもらいます。自分が書いたリストを紹介してもらい，日々その祝福を受けるために何ができるかを話し合ってもらいます。神権の力によって絶えず強められていることについて，経験を分かち合ってもらいます。

3:6
若い女性に以下の文章を読んでもらい，神権によって祝福を受ける方法を見つけてもらいます。「姉妹の皆さん。皆さんの周りには，女性が神権に聖任されないのは不公平だと言い伏せようとする人たちがいます。そのような人たちは間違っており，イエス・キリストの福音を理解していません。男性でも女性でも，神権の祝福は義にかなったすべての人に与えられます。わたしたちは皆，聖霊と個人の啓示を受けることができます。そして神殿でエンダウメントを受け，力を『帯びて』出て行くことができます。神権の力はすべての義にかなった人を癒し，守り，暗黒の力に抵抗する力を与えてくれます。何より重要なのは，主の宮で受ける最高の儀式に含まれる完全な神権は，夫婦一緒でなければ受けられないということです。」（シェリー・デュー『わたしの王国の娘』128）若い女性に，自分や知人の生活でこのような祝福を受けた例を分かち合ってもらいます。

若い女性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。神権によって祝福を受ける方法について理解が深まったでしょうか。何を感じ，どんな印象を抱いたでしょうか。ほかに質問はないでしょうか。この教義にもっと時間を費やした方が助けになるでしょうか。

学んだことに従って生活する

今日学んだことに従って生活するにはどうすればよいか考えるように，若い女性に勧めます。例えば，以下のことを行うことができるでしょう。

・神権についての証や，神権によって家族がどのような祝福を受けているかや，毎日の選びにどのような影響を与えているかについて，家族や友人に尋ねる。
・1週間，自分の生活の中で神権の力がどのように役に立っているか，助けになっているかについて，実例を探す。
・自分に良い影響を与えてくれた神権者に感謝を表す。
lds.org/familyhistoryにある，神権がどのように家族を祝福したかに関する話を分かち合います。

若い女性に来週の学習予定を伝えます。学ぶ備えをするために，彼女たちは何ができるでしょうか。例えば，来週のレッスンに関連した説教を読んだり，ビデオを見たり，聖句を研究したりすることができます。