Samlingsstunden

Templet — En dag ska jag gå dit

Cheryl Esplin

”Jag skall ge dig himmelrikets nycklar. Allt vad du binder på jorden skall vara bundet i himlen, och allt vad du löser på jorden skall vara löst i himlen.” (Matt 16:19)

En söndag på vittnesbördsmötet berättade nioåriga Angie för de församlade att hennes favoritsång var ”Familjer kan vara tillsammans för evigt”. Angie sade vad bra det var att vår himmelske Fader har en underbar plan för oss så att vi kan vara tillsammans för evigt.

Angies föräldrar hade inte beseglats i templet. En kort tid efter den dagen lade Angies syster Katie ett brev på föräldrarnas kudde som uppmanade dem att gå till templet.

Angie och Katie ville så gärna att familjen skulle beseglas. Föräldrarna bad till vår himmelske Fader om att gå till templet. Familjen arbetade flitigt på att förbereda sig. När tiden var inne kunde familjen gå till templet och beseglas för evigt.

Din familj kanske inte har beseglats än, men ni kanske kan komma till templet och göra det en dag. När du har fyllt 12 år kan du utföra dop för de döda i templet. Du kan börja förbereda dig nu för att hålla buden och följa Mina evangelieideal.

Aktivitet

Klipp ut ordremsorna på sidan LS8 och lägg dem i en skål, påse eller burk. Ni kan använda små stenar eller knappar som flyttbara speldelar. Turas om att ta en ordremsa och läsa texten. Räkna sedan hur många ord texten består av och flytta fram speldelarna lika många steg. Fortsätt tills allas speldelar har kommit fram till templet.

Döp och konfirmera dig

Gå till kyrkan

Ta sakramentet

Omvänd dig

Följ profeten

Var lydig

Var snäll

Ha bra tankar

Betala ditt tionde

Studera skrifterna

Följ Visdomsordet

Var ärlig

Förlåt andra

Hedra dina föräldrar

Ha tro på Jesus Kristus

Visa kärlek till din familj

Älska Herren

Tjäna andra

Helga sabbatsdagen

Förslag till samlingsstunden

Min familj kan vara tillsammans för evigt tack vare templets förrättningar. Medan du läser Läran och förbunden 138:48 låter du barnen lyssna efter vilket arbete som utförs i templet som gör det möjligt för familjer att vara tillsammans för evigt (”beseglingen av barnen till deras föräldrar”). Visa Evangeliet i bild 417. (Elia återger makten att besegla familjer för evigheten) Berätta om när profeten Elia uppenbarade sig i templet i Kirtland för att återställa beseglingsmakten. (Se L&F 110:13–15.) För att hjälpa barnen förstå ordet ”beseglingsmakt” visar du en bild av templet i ert område och förklarar att om ett par gifter sig i templet och håller löftena som de ger där så kommer de fortfarande att vara gifta när de har dött. Återge berättelsen om Angie och Katies familj som beseglas i templet (till vänster). Låt varje barn rita en stor bild av templet. Låt dem sedan vända på sina papper och rita en liten bild av deras familj eller deras framtida familj. När de är klara låter du dem hålla upp bilderna mot ljuset så att de kan se sin familj i templet. Bär vittnesbörd om att familjer kan vara tillsammans för evigt.
Släktforskning och tempeltjänst välsignar alla generationerna i min släkt. Låt sju barn ställa sig längst fram i rummet. Tejpa fast en papperslapp med ordet Jag på barnet i mitten. Sätt fast papperslappar på barnen till vänster med orden Förälder, Farfar (eller Farmor), Gammelfarfar (eller Gammelfarmor). Sätt fast papperslappar på barnen till höger med orden Barn, Barnbarn, Barnbarnsbarn. Säg att varje person representerar en generation i släkten. Säg att när vår himmelske Fader skapade familjer så planerade han att vi skulle hjälpa varandra att återvända och bo hos honom för evigt. Läs Malaki 4:6. Förklara att orden ”vända fädernas hjärtan till barnen och barnens hjärtan till deras fäder” betyder att alla generationer i vår släkt beseglas för evigt genom tempelförrättningarna. Versen handlar också om den kärlek vi känner till våra förfäder när vi lär oss mer om dem. Inbjud efter biskopens eller grenspresidentens godkännande en far- eller morförälder till ett av barnen att komma till Primär. Skriv i förväg några frågor på olika papperslappar och låt barnen turas om att välja och ställa en fråga som far- eller morföräldern ska svara på. Börja varje fråga med ”När du var i min ålder …” (Möjliga frågor: Vilken var din favorittradition i släkten? Vad gjorde du tillsammans med dina vänner som var roligt?) Uppmuntra barnen att ställa frågor till sina föräldrar och far- och morföräldrar för att få veta mer om dem.

Illustration Thomas S Child