2018
我的家庭教师和探访教师到哪里去了?
2018年12月


我的家庭教师和探访教师到哪里去了?

施助的灵活弹性理应是要鼓励我们表达更多关心,而不是让我们松懈下来。

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三位妇女交谈

最近我的一个朋友满脸疑惑地问我:「我的探访教师到哪里去了?」自从她的丈夫去世后,她们就一直很关心和看顾她,但是自从2018年4月总会大会上宣布新的施助计划后,她就不曾见到她们的踪影。

我们都在适应一种新的做事方式,有些弟兄施助者和姊妹施助者可能不了解,虽然家庭拜访并不是施助的唯一方式,但那确实是一种表现爱心和真诚关注的美好方式——仍然有许多成员有这样的需要。

目的方式更重要

对某些人来说,问题可能是出在误解这项改变的目的。用施助取代家庭教导和探访教导,其目的并非只是要改变我们照顾彼此的方式,而是要帮助我们更能受到其目的的指引。

我们施助的最终目标,是帮助他人更深刻地归信救主耶稣基督,并能逐渐成长,发挥其神性潜能。这项计划所增加的灵活弹性,并不是要让我们松懈下来;而是要提供更多的机会,让圣灵来指引我们所做的努力。

因此,今天是否有人需要拜访,主要应该取决于哪些事情能帮助他们,在天父为他们安排的道路上向前迈进。

一同学习

尽管我们一开始在施助时,并不确定要达到哪些期许,但教会中的弟兄姊妹都在互相关怀。无论我到哪里,一直很令人振奋的是,听到数不清的妇女(和许多弟兄),分享他们去施助或受到施助时,对于彼此关系和个人成长产生积极影响的故事。

最近我刚从美国北卡罗来纳州回来,那里的一位支会慈助会会长分享了她从支联会领袖那里得到的一些想法。经过一番说明,我觉得他们说得一点也没错,而且值得分享。

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施助图表1
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施助图表2

继续努力

当我们用「更新、更神圣的做法」去施助,就是在一起学习。1我们当中有些人可能感到不知所措或害怕。「更新、更神圣」并不表示「完美无瑕」,记住这一点会有所帮助。

无论你对于施助的目的以及该如何运作,是否仍感到没有把握,或是你觉得自己已经了解,我要邀请各位观看和阅读在ministering.lds.org的资源,并研读每月利阿贺拿里的「施助原则」文章(见本期杂志第6页)。这些资料会帮助你,使你在施助方面的努力与救主的事工协调一致。

各位美好的姊妹弟兄,感谢你们付出爱、关心、伸出援手和献出自己。你们真的非常了不起,你们的施助将成为「不平凡的事」!2

注:

  1. 罗素·纳尔逊,「施助」,2018年11月,利阿贺拿,第100页。

  2. 爱玛·斯密,我国度中的女儿:慈助会的历史与事工,(2011),第14页。

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