Принципы заботливого служения
Заботливое служение через программу по развитию самостоятельности
Помогая людям обрести самостоятельность, мы заботимся о них и с заботой служим по примеру Господа.
Многие из наших близких, друзей и соседей заинтересованы в достижении самостоятельности. С помощью церковной программы по развитию самостоятельности члены Церкви находят возможности служить, проявлять внимание и заботу, благословляя окружающих принципами, которые приносят «больш[ую] надежд[у], поко[й] и развити[е]»1.
«Будто я дома»
Крисси Кеплер, штат Аризона, США
Столкнувшись с материальными затруднениями после развода, я пыталась снова устроиться на работу после того, как восемь лет сидела дома с детьми. Мне было сложно и в духовном плане: я искала истину и веру, хотя с подросткового возраста ни разу не переступила порог дома собраний.
Однажды в воскресенье я стирала одежду дома у Присциллы, своей старшей сестры, активной в Церкви. В это время Присцилла предложила сходить в церковь вместе с ее семьей. Это было первое приглашение более чем за 15 лет.
Сначала я решила отказаться, но накануне молила Бога показать мне, как приблизиться к Нему. Ощутив внутренний толчок, я пришла к такому решению: «Почему бы не пойти и не услышать и увидеть все самой, во взрослом возрасте, собственными сердцем и глазами?»
Когда мы были на причастном собрании, я заметила в воскресном новостном листке приглашение на курсы, посвященные материальной независимости в плане личных финансов. Я была не готова вернуться в Церковь, но мне захотелось попасть на эти 12-недельные курсы. Заручившись одобрением сестры и зятя, я записалась, ожидая, что меня будут учить всего лишь составлять бюджет и выплачивать долги. Однако занятия преобразили мой духовный облик.
Первые пару недель меня удивляли полученные духовные послания, но на третьем занятии меня переполнило ощущение, будто я дома и слышу новые, но давно знакомые истины. После занятия я сразу отправилась к Присцилле. Со слезами на глазах я спросила ее: «Как мне почаще испытывать такие чувства?» Она организовала для меня уроки с миссионерами.
Члены моего класса по курсу материальной независимости приходили на миссионерские уроки и поддерживали меня. Они оказали продолжительное влияние на мою духовность и помогли развить свидетельство о Евангелии и современных Пророках.
За то время, которое у меня заняло прохождение курса, со мной произошли огромные мирские и духовные изменения. Я начала строить карьеру в хорошей компании и выплатила несколько кредитов.
Однако курс принес и более глубокие, более сладостные благословения – я нашла чудесных друзей, наладила конструктивные отношения с епископом, готовым воодушевлять меня, обрела свидетельство о десятине, получила «Рекомендацию для посещения храма», прошла облечение и увидела крещение двух своих старших детей.
Мой путь к самостоятельности еще не закончен, но пока он продолжается, я буду беречь усвоенные уроки и возникшие дружеские отношения.
«Выходя с каждого занятия, я чувствовала себя любимой»
В декабре 2016 года Кейти Фанк вместе с 10-летним сыном Винсентом побывала на Храмовой площади в Солт-Лейк-Сити, штат Юта, США. На тот момент она считала себя «агностиком, которого все устраивает». Она ушла из Церкви, когда ей было 16 лет, в 17 лет стала матерью-одиночкой, начала делать татуировки и полюбила кофе. Однако во время того посещения Храмовой площади Винсент почувствовал влияние Святого Духа и попросил маму разрешить ему пройти миссионерские уроки.
Хотя Кейти работала на двух работах по 80 часов в неделю, она изучала Евангелие вместе с Винсентом, между визитами миссионеров стараясь найти ответы на собственные вопросы. К лету 2017 года она начала посещать церковные собрания, где узнала о церковных курсах по развитию самостоятельности.
«Я осознала, что именно они могут мне помочь, – сказала она. – Может быть, они помогут мне избавиться от необходимости трудиться на двух работах или до конца жизни опираться на помощь родителей».
Кейти отметила, что пройденный учебный курс «невероятным образом укрепил ее в мирском и духовном плане» не только благодаря полученным знаниям, но и тому, как члены ее класса приняли ее и с заботой ей служили.