2021
Le service pastoral en ayant la santé mentale à l’esprit
Août 2021


Principes du service pastoral

Le service pastoral en ayant la santé mentale à l’esprit

Faisons part de l’amour du Sauveur aux personnes qui ont des difficultés mentales ou émotionnelles.

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young woman opening window shutters and breathing in the fresh air

Une jeune mère était en proie à la dépression. Elle s’est adressée à des médecins pour trouver le bon traitement mais cela a pris du temps. Un jour, elle n’allait pas bien du tout. Elle a pris rendez-vous d’urgence avec son médecin. Ensemble, ils ont décidé qu’elle devait être hospitalisée.

Les membres de la paroisse se sont organisés pour lui rendre visite, prendre soin de ses enfants et leur apporter les repas. Pendant les semaines et les mois qui ont suivi, du fait de la dépression, cette femme avait des difficultés à demander de l’aide. Alors les membres de la paroisse ont appris à la lui proposer d’eux-mêmes.

Plus tard, la sœur a raconté que l’aide est venue à des moments inspirés, exactement quand elle en avait le plus besoin. Elle a mentionné qu’une des choses les plus précieuses qu’elle a retirée de cette période a été de savoir que ses sœurs et ses frères se souciaient d’elle et étaient là pour la soutenir. À travers le service des membres de sa paroisse, elle a ressenti l’amour du Sauveur. Elle a appris personnellement qu’il était conscient de son existence et de ses difficultés et qu’avec son aide, elle les supporterait avec foi.

Idées pour le service pastoral

Les problèmes de santé mentale et émotionnelle sont courants, bien que, pour beaucoup, ils ne nécessitent pas une hospitalisation d’urgence. On trouve vraisemblablement ces difficultés chez des membres de toutes les paroisses ou branches. Elles affectent des gens de toutes les nationalités et de tous les horizons.

Il est probable que dans le cadre de votre service vous rencontrerez quelqu’un qui a des difficultés sociales ou émotionnelles. Souvenez-vous alors du conseil que Henry B. Eyring, deuxième conseiller dans la Première Présidence, a reçu : « Quand vous rencontrez quelqu’un, traitez-le comme s’il avait de graves problèmes, et vous aurez raison dans plus de la moitié des cas1. » Il est possible qu’un problème mental, social ou émotionnel soit la source des difficultés de quelqu’un.

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human hands reaching out to help sad young womman sitting and hugging knees

Voici comment vous lui rendrez service :

  1. Écoutez pour apprendre. Laissez la personne donner autant de renseignements qu’elle veut bien communiquer. Rien qu’en l’écoutant, vous la soutenez et vous pouvez recevoir l’inspiration sur la manière de la réconforter. (Vous trouverez plus d’idées dans « Cinq choses que font les personnes qui savent bien écouter », Le Liahona, juin 2018, p. 6-9.)

  2. Montrez de la compassion. Essayez de commencer et de finir chaque intervention en exprimant sincèrement votre amour et votre souci pour la personne. (Vous trouverez plus d’idées dans « Tendre la main avec compassion », Le Liahona, juillet 2018, p. 6-9.)

  3. Apportez un soutien. Il n’est ni simple ni facile de guérir de difficultés sociales ou émotionnelles. Par moments, la personne peut vouloir être seule ou demander de l’aide. Apportez un soutien au moment où la personne est capable de l’accepter et de la façon dont elle peut le faire. (Vous trouverez plus d’idées dans « Cultiver l’empathie pour servir », Le Liahona, février 2019, p. 8-11.)

  4. Consultez les dirigeants. Vous n’êtes pas seuls. Demandez le soutien des dirigeants et d’autres personnes. Si les personnes en difficulté vous en donnent l’autorisation, faites part de leurs besoins et des manières dont les autres peuvent aider. (Vous trouverez plus d’idées dans « Obtenir de l’aide pour aider les autres », Le Liahona, octobre 2018, p. 6-9.)

Remarque : Si la personne que vous servez représente un danger pour elle-même ou pour d’autres personnes, il est parfois nécessaire d’impliquer les autorités appropriées pour l’aider.

Note

  1. Henry B. Eyring, « Avec la force du Seigneur », Le Liahona, mai 2004, p. 16.

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