Petunjuk untuk Waktu Bersama dan Penyajian Pertemuan Sakramen Anak-Anak

Para Presidensi dan Pemimpin Musik Pratama yang Terkasih,

Tahun ini Anda berkesempatan untuk mengajarkan kepada anak-anak pentingnya memilih yang benar. Belajar untuk membuat pilihan-pilihan yang baik merupakan bagian yang penting dari rencana Bapa Surgawi kita bagi kita dan akan membawa banyak berkat. Berusahalah untuk mengundang Roh Tuhan sewaktu Anda dengan doa yang sungguh-sungguh mengajarkan pelajaran yang tercakup dalam garis besar ini. Sewaktu Anda melakukannya, anak-anak akan belajar bahwa mereka dapat menerima bantuan dalam membuat pilihan dengan mengikuti teladan Yesus Kristus, menjalankan asas-asas Injil, serta mengindahkan bisikan-bisikan dari Roh Kudus. Memilih yang benar akan menolong anak-anak tetap berada di jalan kembali kepada Bapa Surgawi kita.

Kami menghargai pelayanan setia Anda sewaktu Anda mengasihi dan mengajar anak-anak Pratama Anda yang berharga. Kami berdoa bagi Anda dan tahu bahwa Tuhan akan memberkati Anda sewaktu Anda melayani dalam pemanggilan yang penting ini.

Presidensi Umum Pratama

Petunjuk untuk Waktu Bersama

Petunjuk Injil

Gunakanlah buklet ini sewaktu Anda bersiap untuk mengajarkan pelajaran berdurasi 15 menit setiap minggunya selama waktu bersama. Anda dapat melengkapi pelajaran-pelajaran mingguan dengan bahan-bahan lainnya yang disetujui Gereja, seperti Kawanku atau Liahona. Pedoman berikut akan membantu Anda merencanakan dan menyajikan pelajaran.

Kasihilah Mereka yang Anda Ajar. Perlihatkanlah kasih Anda bagi anak-anak dengan mempelajari nama-nama mereka dan bersikap tanggap terhadap minat, bakat, serta kebutuhan mereka.

Ajarkanlah Ajaran dengan Roh. Sewaktu Anda mempersiapkan pelajaran, berdoalah memohon bimbingan dan berusahalah untuk memperkuat kesaksian Anda tentang asas-asas yang akan Anda ajarkan. Ini akan membantu Anda mengajar dengan Roh.

Mengundang Pembelajaran. Buklet ini dirancang untuk membantu Anda mengetahui bukan saja apa yang perlu diajarkan namun juga bagaimana mengajarkannya dan mengundang pembelajaran. Anda akan mengajarkan ajaran secara lebih efektif sewaktu Anda melakukan tiga hal berikut dalam setiap pelajaran:

1. Mengenali ajaran. Dengan jelas perkenalkanlah ajaran yang akan anak-anak pelajari. Pertimbangkanlah cara-cara untuk melakukan hal ini secara verbal dan visual. (Sebagai contoh, lihat pelajaran untuk minggu ketiga di bulan Mei dan minggu kedua di bulan Agustus).

2. Mendorong Pemahaman. Pastikanlah agar anak-anak memperoleh suatu pemahaman yang lebih dalam tentang ajaran melalui beragam metode pengajaran yang melibatkan mereka dalam pembelajaran, seperti menyanyikan lagu-lagu, bermain peran, dan membaca tulisan suci.

3. Mendorong Penerapan. Berilah anak-anak kesempatan untuk menerapkan ajaran dalam kehidupan mereka. Pertimbangkanlah bagaimana mereka dapat mengungkapkan perasaan mengenai atau menetapkan gol yang berkaitan dengan ajaran.

Buklet ini menyediakan pelajaran yang lengkap untuk beberapa minggu sepanjang tahun berjalan. Gagasan, namun bukan pelajaran yang lengkap, disertakan untuk minggu-minggu lainnya. Lengkapilah gagasan-gagasan tersebut dengan beberapa gagasan Anda sendiri. Anda dapat memperoleh gagasan dengan membaca pelajaran-pelajaran lain dalam buklet ini. Apabila ada Minggu kelima, gunakanlah waktu ini untuk mengkaji ulang pelajaran-pelajaran sebelumnya. Roh dapat membimbing Anda sewaktu Anda merencanakan dan mempersiapkan kegiatan-kegiatan untuk pelajaran.

Bekerjasamalah dengan pemimpin musik sewaktu Anda mempersiapkan pelajaran Anda. Menyanyikan lagu-lagu akan menolong memperteguh ajaran-ajaran yang Anda ajarkan. Sekali waktu Anda dapat mengundang para guru dan anggota kelas mereka untuk menolong Anda dengan bagian-bagian dari petunjuk Injil.

Persiapan: Berdoalah memohon bimbingan dan carilah pengaruh Roh sewaktu Anda mempersiapkan waktu bersama Anda. Sewaktu Anda bersiap dan mengajar dengan Roh, Dia akan menegaskan kebenaran dari apa yang Anda ajarkan (lihat MTPYLM, 13).

Beberapa pelajaran menyarankan supaya mengundang pembicara tamu untuk berperan serta dalam Pratama. Anda hendaknya mendapat persetujuan dari uskup atau presiden cabang Anda sebelum mengundang individu-individu ini untuk berperan serta.

Yang disertakan dalam pelajaran adalah beberapa kiat mengajar yang akan membantu meningkatkan kemampuan Anda untuk mengajar. Pelajarannya juga mencakup gambar-gambar yang akan menolong Anda melihat seperti apa sebuah kegiatan itu. Meskipun mengembangkan keterampilan mengajar adalah penting, persiapan rohani dan kesaksian Andalah yang akan mengundang Roh untuk menegaskan ajaran-ajaran ini di dalam hati anak-anak.

Waktu Bernyanyi

Musik di Pratama hendaknya menciptakan suasana khidmat, mengajarkan Injil, dan menolong anak-anak merasakan pengaruh Roh Kudus serta sukacita yang datang melalui menyanyi. Suatu segmen 20 menit dari waktu bersama hendaknya digunakan untuk menyanyi dan mengajarkan musik. Ini akan memastikan bahwa Anda memiliki cukup waktu untuk mengajarkan musik baru dan menolong anak-anak menikmati bernyanyi.

Buklet ini mencakup sebuah lagu baru untuk anak-anak pelajari tahun ini (lihat halaman 28). Buklet ini juga mencakup sebuah bagian berjudul “Cara Menggunakan Musik di Pratama” (lihat halaman 26–27) dan gagasan tambahan untuk mengajarkan lagu-lagu kepada anak-anak (lihat halaman 9, 17).

Pedoman untuk Penyajian Pertemuan Sakramen

Di bawah pengarahan uskup atau presiden cabang, penyajian pertemuan sakramen anak-anak biasanya diberikan selama kuartal keempat dari tahun berjalan. Bertemulah dengan penasihat dalam keuskupan atau presidensi cabang yang mengawasi Pratama di awal tahun untuk membahas rencana-rencana awal. Dapatkanlah persetujuannya ketika rencana-rencana itu selesai.

Rencanakanlah bagi anak-anak untuk menyajikan program tersebut berdasarkan pada tema bulanan waktu bersama. Sepanjang tahun berjalan, buatlah catatan tentang ceramah dan pengalaman pribadi anak-anak untuk kemungkinan penggunaan dalam penyajian. Sewaktu Anda merencanakan bagi anak-anak untuk membagikan apa yang telah mereka pelajari mengenai tema tahun ini, pikirkanlah cara-cara mereka dapat menolong jemaat berfokus pada ajaran-ajaran Injil yang mereka ajarkan. Seorang anggota keuskupan dapat mengakhiri pertemuan tersebut dengan pesan singkat.

Sewaktu Anda mempersiapkan penyajian, ingatlah pedoman berikut:

• Latihan hendaknya tidak menyita waktu kelas atau waktu keluarga secara tidak perlu.

• Visual, kostum, dan penyajian media tidaklah pantas untuk pertemuan sakramen.

Sumber-Sumber yang Digunakan dalam Buklet Ini

Singkatan berikut digunakan di seluruh buklet:

BNABuku Nyanyian Anak-Anak

MTPYLMMengajar, Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia

Banyak pelajaran mencakup saran-saran untuk menggunakan gambar. Anda dapat menemukan gambar-gambar dalam Buku Seni Injil, Perangkat Gambar Seni Injil, paket gambar buku pedoman Pratama, dan majalah-majalah Gereja serta secara online di images.lds.org.

Tersedia secara online: Informasi, visual, dan sumber-sumber yang dirujuk dalam buklet ini tersedia secara online di bagian Serving in the Church dari LDS.org.

Sumber: Anda dapat menemukan sumber-sumber mengajar tambahan seperti halaman mewarnai, kisah, dan kegiatan dalam majalah Friend [Kawanku], majalah Liahona, buku pedoman kelas penitipan anak, dan Buku Seni Injil. Gunakanlah sumber-sumber ini untuk melengkapi pelajaran Anda. Juga carilah daftar sumber mengenai topik-topik Injil khusus dari majalah Friend di friend.lds.org. Sumber-sumber ini dapat dicetak dan digunakan dalam mengajar anak-anak.