Április
Jézus Krisztus visszaállította az egyházat az utolsó napokban
„[É]n elküldtem evangéliumom teljességét, Joseph szolgám keze által; és az erőtlenségben megáldottam őt” (T&Sz 35:17).
Az itt megadott ötleteket egészítsd ki a sajátjaiddal. Minden héten tervezd el, hogyan fogsz (1) rámutatni a tanra, (2) segíteni a gyermekeknek megérteni azt, majd pedig (3) segíteni nekik alkalmazni azt az életükben. Tedd fel magadnak a kérdést: „Mit tegyenek a gyermekek, hogy tanulhassanak, és hogyan segíthetek nekik érezni a Lelket?”
1. hét: Miután Jézus Krisztus és az apostolai meghaltak, elvesztek az evangéliumi igazságok.
Mutass rá a tanra! (beszélgetés): Kérd meg a gyerekeket, hogy nevezzenek meg néhány dolgot, amit Jézus Krisztus tanított, amikor a földön járt. Mutass egy képet arról, amikor Krisztus felszenteli az apostolokat. Magyarázd el, hogy miután Krisztus meghalt és feltámadott, az apostolai tanították az evangéliumot, de sokan nem hallgattak rájuk; hamarosan meghaltak az apostolok is, és néhány fontos evangéliumi igazságot már nem tanított többé senki. Írd fel a táblára: „Miután Jézus Krisztus és az apostolai meghaltak, elvesztek az evangéliumi igazságok”, és a gyerekekkel együtt olvassátok fel hangosan.
A rajzolás segítségével a gyerekek ki tudják fejezni az evangéliumi tantételekről való ismereteiket. A gyerekek szeretik, ha rajzaikat szemléltetőeszközökként használják.
Segítsd elő a megértést! (rajzolás): Írj fel a táblára néhány evangéliumi tantételt, melyek a hitehagyás során elvesztek vagy megváltoztak (például keresztelés, papság, templomok, élő próféták és úrvacsora). A gyermekek alkossanak kis csoportokat. Adj minden csoportnak egy darab papírt, melyen az egyik evangéliumi tantétel áll, és kérd meg a gyerekeket, hogy készítsenek egy rajzot arról a tantételről. Minden csoportból egy gyerek helyezze fel a rajzot a táblára. Magyarázd el, hogy amikor Krisztus a földön járt, mindezen evangéliumi igazságokat tanította. Kérd meg a gyerekeket, hogy csukják be a szemüket. Vedd le az összes rajzot a tábláról, és rejtsd el őket. Majd kérd meg a gyerekeket, hogy nyissák ki a szemüket. Magyarázd el, hogy miután Jézus Krisztus és az apostolai meghaltak, az evangéliumi igazságok elvesztek. Mondd el a gyerekeknek, hogy az evangéliumot Joseph Smithen keresztül állították vissza. Helyezd vissza a rajzokat a táblára, és tedd bizonyságodat, hogy Az Utolsó Napok Szentjeinek Jézus Krisztus Egyházában megtalálható minden igazság, amely egykor elveszett. (Tartsd meg a rajzokat, hogy a 4. héten is fel tudd használni őket.)
2. hét: Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus megjelent Joseph Smithnek.
Mutass rá a tanra! (kép megtekintése): Kisebb papírlapokkal takard le az első látomást ábrázoló képet. Kérd meg a gyerekeket, hogy egyenként vegyék le a képről a papírlapokat. A gyerekek csendben emeljék fel a kezüket, ha tudják, mit ábrázol a kép. Miután eltávolítottátok az összes papírlapot, kérdezd meg a gyerekektől, hogy mi történik a képen.
Segítsd elő a megértést! (szentírásolvasás): Mutasd meg a gyerekeknek, hogy a szentírásokban hol olvashatjuk Joseph Smith beszámolóját a szent ligetben történt élményéről (Joseph Smith története 1:14–19). Te vagy a gyerekek olvassanak fel néhány verset, melyek leírják a történteket. Megkérheted a kisebb gyerekeket, hogy egyszerű mozdulatokkal mutogassák el az eseményeket (pl: álljanak fel és nyújtsák ki a karjukat, mintha fák lennének; fonják össze a karjukat, mintha imádkoznának). Kérdezd meg tőlük, milyen érzés lett volna látniuk, ahogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus megjelennek Joseph Smithnek és beszélnek hozzá. Beszéljétek meg ennek az eseménynek a jelentőségét.
Ösztönözz az alkalmazásra! (bizonyság megosztása): A gyerekek énekeljék el „A szent liget” (Liahóna, 2001. ápr. Cs9.) című éneket. Ezután tedd bizonyságodat arról, hogy Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus megjelent Joseph Smithnek. Kérj meg néhány gyermeket, hogy ők is osszák meg bizonyságukat az első látomásról.
3. hét: A papsági hatalom mennyei hírnökökön keresztül lett visszaállítva.
Mutass rá a tanra! (éneklés): Kérdezd meg a gyerekektől, hogy miként jelentenének be egy nagyon fontos dolgot. Magyarázd el, hogy régen trombitaszó előzte meg a fontos bejelentéseket. Kérd meg a gyerekeket, hogy csukják be a szemüket, és képzeljék el, hogy trombitaszót hallanak, miközben a zongorista eljátssza az „Isten szent papsága” (GYÉ, 60–61.) című éneket. A gyerekek ezután énekeljék el a dalt, és figyeljék meg, milyen fontos üzenetet jelent be számunkra. Kérj meg néhány gyereket, magyarázzák el, mit jelent az ének.
Segítsd elő a megértést! (vendégbeszélők meghallgatása): Mutass a gyerekeknek képeket az ároni papság és a melkisédeki papság visszaállításáról. Kérj meg egy áronipapság-viselőt, hogy röviden mesélje el az ároni papság visszaállításának történetét (lásd T&Sz 13; Joseph Smith története 1:68–72). Ezután kérj meg egy melkisédekipapság-viselőt, hogy beszéljen a gyerekeknek a melkisédeki papság visszaállításáról (lásd T&Sz 27:12–13; Joseph Smith története 1:72). Mutasd meg nekik újra a képeket, és kérd meg a gyerekeket, hogy nevezzék meg a képeken látható személyeket.
A vendégbeszélők változatossá és érdekessé tehetik az Elemi óráit.
Ösztönözz az alkalmazásra! (bizonyság megosztása): Minden osztály írjon le egy-egy dolgot egy papírra, amivel ma azért rendelkezünk, mert az ároni papság vissza lett állítva (például keresztelés és úrvacsora), és egy-egy dolgot, amivel azért rendelkezünk, mert a melkisédeki papság vissza lett állítva (például konfirmálás és a betegek megáldása). Néhány gyermek ossza meg, mit írt le. Fejezd ki háládat azokért az áldásokért, melyeket a papság visszaállításának köszönhetően kapunk Mennyei Atyánktól.
4. hét: Joseph Smith lefordította a Mormon könyvét és visszaállította az evangéliumi igazságokat.
Mutass rá a tanra és segítsd elő a megértést! (beszélgetés): Az Elemi kezdete előtt írd fel egy papírlapra: „Joseph Smith lefordította a Mormon könyvét és visszaállította az evangéliumi igazságokat”, majd darabold fel a papírlapot kirakóssá. Minden kirakós darab hátuljára írj fel egy személyt vagy dolgot, amely a Mormon könyve lefordításával kapcsolatos (például Joseph Smith, Urim és Tummim, Moróni angyal, aranylemezek, Isten hatalma és Oliver Cowdery). Adj minden osztálynak egy-egy kirakós darabot, és kérd meg őket, hogy beszéljék meg, a papír hátulján lévő személy, tárgy vagy fogalom miként kapcsolódik a Mormon könyve lefordításához. Kérj meg minden osztályt, hogy jöjjön a terem elejébe, mondják el, miről beszéltek, és helyezzék el a kirakós náluk lévő darabját a táblán. Miután a kirakós minden darabja a helyére került, olvassátok fel együtt a mondatot.
A kirakós letölthető a sharingtime.lds.org honlapról.
Segítsd elő a megértést! (vendégbeszélő meghallgatása): Kérj meg egy papságviselőt, hogy játssza el Joseph Smitht, és mesélje el, hogyan fordította le a Mormon könyvét. Adj neki néhányat a gyerekek 1. héten készített rajzaiból, és kérd meg, hogy mondja el, milyen evangéliumi tantételek lettek visszaállítva Joseph Smithen keresztül. A vendégbeszélő egyszerű jelmezt is viselhet, például fekete csokornyakkendőt. Kérd meg, hogy vegye le a jelmezét, és tegye bizonyságát Joseph Smithről.
Ösztönözz az alkalmazásra! (gondolatok megosztása): Kérd meg a gyerekeket, hogy álljanak fel, ha meg tudnak nevezni egy evangéliumi igazságot, amely elveszett, majd Joseph Smithen keresztül visszaállíttatott. Kérj meg néhány gyereket, hogy ossza meg a gondolatait. Oszd meg bizonyságodat a visszaállított evangéliumról és a Mormon könyvéről.