Instrucciones para el Tiempo para compartir y para la Presentación por medio de los niños en la reunión sacramental

Estimadas hermanas de la presidencia y líderes de música de la Primaria:

Este año tendremos la sagrada bendición y oportunidad de ayudar a que cada niño de la Primaria llegue a saber que es un hijo o una hija de Dios. Esperamos que los niños aprendan esta importante verdad a medida que sientan el amor que nuestro Padre Celestial tiene por ellos. Conforme enseñen con espíritu de oración estas doctrinas en estas lecciones para el Tiempo para compartir, podrán ayudar a que los niños entiendan su identidad, propósito y potencial divinos. Asimismo podrán ayudarles a aumentar su fe en Jesucristo y a fortalecer su testimonio en el plan que nuestro Padre Celestial tiene para ellos, al mismo tiempo que podrán darles esperanza para el futuro y fortalecer su deseo de permanecer en el camino que los llevará de regreso a nuestro Padre Celestial.

Procuren la ayuda del Espíritu a medida que se preparen, enseñen y testifiquen de estas verdades ya que las familias serán bendecidas por medio de sus esfuerzos dedicados. Les amamos y extendemos nuestra gratitud por el servicio dedicado que brindan para fortalecer y proteger a nuestros preciosos niños.

La Presidencia General de la Primaria

Instrucciones para el Tiempo para compartir

Instrucción del Evangelio

Utilice este librito a medida que se prepare para enseñar una lección de 15 minutos cada semana durante el Tiempo para compartir. Puede complementar las lecciones semanales con otros materiales aprobados por la Iglesia, tal como la revista Liahona. Las siguientes pautas le ayudarán a planificar y presentar las lecciones.

Ame a quienes enseña. A fin de demostrar el amor que tiene por los niños, aprenda sus nombres y esté al tanto de sus intereses, talentos y necesidades.

Enseñe la doctrina por medio del Espíritu. Al preparar las lecciones, ore pidiendo guía y esfuércese por fortalecer su testimonio de los principios que enseñará, ya que esto le ayudará a enseñar por medio del Espíritu.

Cree un ambiente que promueva el aprendizaje. Esta guía está diseñada para ayudarle no solo a saber qué enseñar, sino también cómo enseñar y promover el aprendizaje. Usted podrá enseñar la doctrina de forma más eficaz en cada lección si lleva a cabo los tres pasos siguientes:

Dé a conocer la doctrina. Presente con claridad la doctrina que los niños van a aprender y considere las diferentes maneras de hacerlo tanto verbal como visualmente. (En las lecciones de la cuarta semana de febrero y de la tercera semana de julio se encuentran algunos ejemplos).
Fomente el entendimiento. Asegúrese de que los niños obtengan una comprensión más profunda de la doctrina por medio de una variedad de métodos de enseñanza que los ayude a participar en el aprendizaje, tal como cantar canciones, hacer dramatizaciones y leer las Escrituras.
Fomente la aplicación de la doctrina. Brinde oportunidades para que los niños apliquen la doctrina en su vida y, para ello, considere las formas en que puedan expresar sus sentimientos sobre la doctrina o fijarse una meta que se relacione con la misma.

Esta guía proporciona lecciones completas para algunas de las semanas del año; para las otras semanas se brindan sugerencias, pero no son lecciones completas, por lo que deberá complementar estas últimas con sus propias ideas. Para obtener más ideas puede leer otras lecciones de esta guía. Cuando haya un quinto domingo, utilice ese tiempo para repasar las lecciones anteriores. El Espíritu le guiará a medida que planifique y prepare las actividades para las lecciones.

Al preparar las lecciones, trabaje junto con el/la líder de música, ya que el cantar canciones ayudará a reafirmar las doctrinas que esté enseñando. De vez en cuando podría invitar a los maestros y a sus respectivas clases a ayudarle con partes de la instrucción del Evangelio.

Algunas lecciones sugieren que se pida a discursantes invitados que participen en la Primaria; antes de invitar a estas personas debe obtener la aprobación de su obispo o presidente de rama.

En las lecciones se incluyen varios consejos prácticos que le ayudarán a mejorar sus aptitudes para enseñar. En estas lecciones también se incluyen fotografías o ilustraciones que le ayudarán a tener una idea de cómo es la actividad. Aun cuando es importante desarrollar aptitudes didácticas, su preparación espiritual y testimonio son los que invitarán al Espíritu a confirmar estas doctrinas en el corazón de los niños.

Tiempo de música

La música de la Primaria debe establecer un ambiente de reverencia, enseñar el Evangelio y ayudar a los niños a sentir la influencia del Espíritu Santo y el gozo que se siente por medio del canto. Se debe dedicar un segmento de 20 minutos a la enseñanza de la música durante el Tiempo para compartir, lo cual asegurará que se tenga suficiente tiempo para enseñar las nuevas canciones y para que los niños disfruten el canto.

En esta guía se incluye una canción que los niños aprenderán este año (véase la página 28). También se incluye una sección titulada “Cómo utilizar la música en la Primaria” (véanse las páginas 26–27), así como ideas adicionales para enseñar las canciones a los niños (véanse las páginas 3, 11 y 17).

Pautas para la Presentación en la reunión sacramental

La presentación por medio de los niños en la reunión sacramental por lo general se lleva a cabo durante el cuarto trimestre del año bajo la dirección del obispo o del presidente de rama. Al principio del año reúnanse con el consejero del obispado o de la presidencia de rama que asesore a la Primaria a fin de analizar los planes preliminares y, una vez que estos se completen, obtengan su aprobación.

Planifiquen que los niños presenten el programa basándose en los temas mensuales del Tiempo para compartir. Durante el transcurso del año, tomen nota de los discursos y de las experiencias personales de los niños para su posible uso en la presentación. A medida que planifiquen para que los niños compartan lo que hayan aprendido en cuanto al tema de este año, piensen en las maneras que ellos puedan ayudar a la congregación a centrarse en las doctrinas del Evangelio que estén enseñando. Un miembro del obispado puede concluir la reunión con un breve mensaje.

Al preparar la presentación, recuerden las pautas que figuran a continuación:

Los ensayos no deben alejar a los niños innecesariamente de las clases o de la familia.
Las ayudas visuales, los disfraces y las presentaciones por medios electrónicos no son apropiados para la reunión sacramental.

Materiales que se utilizan en esta guía

En esta guía se utilizan las siguientes abreviaturas:

CNCanciones para los niños

LOAELibro de obras de arte del Evangelio

Muchas de las lecciones sugieren que se utilicen láminas. Puede encontrar láminas en el Libro de obras de arte del Evangelio, en los paquetes de láminas de los manuales de la Primaria, en las revistas de la Iglesia y en internet en images.lds.org.

Curso de estudio para 2018

Curso de estudio general

Guardería: Mirad a vuestros pequeñitos; Rayitos de Sol: Primaria 1; HLJ 4–7: Primaria 2; Valientes 8–11: Primaria 6.

Curso de estudio básico

Rayitos de Sol: Primaria 1; HLJ 4–7: Primaria 2; Valientes 8–11: Primaria 5.