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Je suis enfant de Dieu
Introduction destinée à l’instructeur
Pour vous préparer spirituellement à enseigner cette leçon, veuillez lire le paragraphe suivant et méditer à son sujet :
Chacun de nous est un fils ou une fille d’esprit aimé de parents célestes. Nous avons vécu avec eux avant notre naissance. Notre Père céleste nous connaît personnellement et nous aime (voir Psaumes 82:6 ; Actes 17:28-29 ; Hébreux 12:9).
Préparation
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Apportez un exemplaire des Écritures. Mettez un marque-page à Psaumes 82:6 et à Moïse 1:4 pour vous y référer facilement.
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Mettez un marque-page à la page 99 de ce manuel pour vous y référer facilement.
Activités d’apprentissage
Commencez par une activité de groupe. Vous trouverez des idées à la page 3.
Prière
Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.
Chant
Chantez ou récitez la première strophe de « Je suis enfant de Dieu » (Chants pour les enfants, p. 2, 3).
Je suis enfant de Dieu
et il m’a mis ici ;
Répétez ces vers deux ou trois fois en demandant aux enfants de chanter avec vous.
Écritures
Dites aux enfants que chacun d’eux a un père et une mère sur terre qui les aiment. Dites-leur qu’ils ont aussi un Père céleste qui les connaît et qui les aime. Ouvrez la Bible à Psaumes 82:6 et lisez « Vous êtes tous des [enfants de Dieu]. »
Histoire tirée des Écritures
Montrez l’illustration qui représente Moïse à la page 99. (Vous pourrez cacher les autres illustrations qui figurent sur cette page pour aider les enfants à se concentrer sur Moïse.) Expliquez que Moïse était un grand prophète qui a vécu il y a longtemps. Dites-leur que Moïse est monté sur une montagne pour prier. Demandez aux enfants de faire semblant de gravir une montagne ; puis demandez-leur de croiser les bras comme pour prier. Ouvrez la Perle de Grand Prix à Moïse 1:4 et dites que Dieu a parlé à Moïse, disant : « Voici, tu es mon fils. » Expliquez que Moïse a appris qu’il était enfant de Dieu.
Activité de répétition
Demandez à un enfant de venir près de vous devant la classe.
Dites : « Voici [nom de l’enfant]. »
Demandez aux enfants de répéter le nom de l’enfant.
Dites : « [Nom de l’enfant] est un enfant de Dieu. »
Demandez aux enfants de répéter : « [Nom de l’enfant] est un enfant de Dieu. »
Répétez cette activité pour chaque enfant de la garderie. Si la classe de la garderie est grande, vous pouvez présenter deux enfants à la fois ou abréger l’activité si besoin est.
Image
Montrez l’image de la page 10, désignez un enfant de l’image et demandez : « Est-ce que cette personne est un enfant de Dieu ? » Acquiescez et dites oui. Répétez pour chaque enfant de l’image. Puis montrez-vous du doigt et dites : « Est-ce que je suis un enfant de Dieu ? » Acquiescez et dites oui. Soulignez que chaque personne est un enfant de Dieu et qu’il nous connaît et nous aime tous.
Conclusion
Témoignez que nous sommes tous enfants de Dieu et qu’il nous connaît et nous aime tous.
Prière
Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.
Activité Facultatives
Préparation
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Pour l’activité de l’affiche : Demandez aux parents d’apporter à la garderie une photo de leur enfant (peut-être ont-ils déjà fourni cette photo la première fois que l’enfant est venu à la classe de la garderie ; voir page 7). En haut d’une affiche en carton, écrivez « Je suis enfant de Dieu ». Laissez beaucoup de place pour les photos des enfants.
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Pour l’activité de l’illustration : Copiez les illustrations de la page 11 pour que chaque enfant en ait une.
Je suis enfant de Dieu
Comptine
Demandez aux enfants de se lever et de faire la comptine suivante avec vous :
Si vous êtes très, très grand (étirez-vous et levez les bras)
notre Père céleste vous connaît et vous aime.
Si vous êtes très, très petit (accroupissez-vous)
notre Père céleste vous connaît et vous aime.
Grand (étirez-vous),
petit (accroupissez-vous),
grand (étirez-vous),
petit (accroupissez-vous),
notre Père céleste nous connaît et nous aime tous.
Affiche
Fixez les photos des enfants sur l’affiche que vous avez préparée. Lisez le titre de l’affiche aux enfants et rappelez-leur que nous sommes tous enfants de Dieu. Exposez l’affiche toutes les semaines et ajoutez-y des photos lorsque d’autres enfants entrent à la garderie.
Illustration
Donnez à chaque enfant un exemplaire de l’une des illustrations de la page 11. Demandez aux enfants de montrer différentes parties du visage (par exemple les yeux, la bouche, etc.). Demandez aux enfants de colorier les illustrations, si vous le souhaitez.