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Je ferai preuve de recueillement
Introduction destinée à l’instructeur
Pour vous préparer spirituellement à enseigner cette leçon, veuillez lire le paragraphe suivant et méditer à son sujet :
Le recueillement est une attitude de profond respect et d’amour pour notre Père céleste et Jésus-Christ. Cela implique beaucoup plus de choses qu’être silencieux et assis sans bouger pendant une leçon ; bien que nous manifestions souvent notre recueillement de façon évidente par notre attitude à l’église et dans d’autres endroits sacrés. Lorsque nous nous efforçons d’avoir plus de recueillement, nous ressentons avec plus de force l’influence du Saint-Esprit dans notre vie (voir D&A 63:64 ; 84:54 ; 109:21).
Activités d’apprentissage
Commencez par une activité de groupe. Vous trouverez des idées à la page 3.
Prière
Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.
Image
Montrez l’image de la page 86. Dites aux enfants que cette famille est à l’église et qu’elle fait preuve de recueillement. Demandez aux enfants de dire « recueillement ». Expliquez qu’avoir du recueillement signifie penser calmement à notre Père céleste et à Jésus-Christ. Montrez sur l’image comment la famille fait preuve de recueillement. Attirez spécialement l’attention sur les enfants sur l’image.
Démonstration
Aidez les enfants à comprendre que lorsque nous allons à l’église, nous pouvons montrer notre amour pour notre Père céleste et Jésus en faisant preuve de recueillement. Donnez des exemples de recueillement à l’église et entraînez-vous à les faire avec les enfants. Par exemple :
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Nous parlons à voix basse. (Exercez-vous à parler à voix basse)
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Nous marchons sans faire de bruit. (Exercez-vous à marcher sans faire de bruit)
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Nous nous asseyons calmement. (Exercez-vous à vous asseoir calmement)
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Nous écoutons nos instructeurs. (Mettez la main en forme de coupe autour de votre oreille)
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Nous pensons à Jésus. (Montrez du doigt votre tête)
Chant
Expliquez qu’on peut aussi faire preuve de recueillement en chantant des chants pleins de respect. Chantez ou récitez les mots de « À mon Père céleste » (Chants pour les enfants, p. 13) et faites les gestes suivants. Demandez aux enfants de le faire avec vous.
À mon Père céleste, (mettez la main sur le cœur)
Je montrerai toujours (pointez-vous du doigt)
Mon respect pour sa maison (formez le toit d’une maison en joignant le bout des doigts)
J’y ressens son amour. (Serrez-vous dans vos bras)
Conclusion
Félicitez les enfants pour leur recueillement. Expliquez que cela nous aide et aide ceux qui nous entourent à penser à notre Père céleste et à Jésus. Demandez aux enfants de dire : « Je ferai preuve de recueillement ». Demandez-leur de faire preuve de recueillement aujourd’hui.
Prière
Dites aux enfants qu’il est l’heure de la prière de clôture. Demandez-leur : « Comment pouvez-vous montrer du recueillement pendant la prière ? ». Aidez-les à s’exercer à croiser les bras, incliner la tête et fermer les yeux pendant que vous faites la prière. Rappelez aux enfants que cela nous aide à montrer à notre Père céleste et Jésus que nous les aimons. Félicitez-les pour leur recueillement.
Activités Facultatives
Préparation
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Pour l’activité du livre d’images : Faites une copie de l’illustration de la page 87 ; coloriez-là si vous le souhaitez. Découpez le long du trait plein pour faire deux rabats. Pliez les rabats afin de recouvrir le dessin.
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Pour l’activité de coloriage : Faites une copie de l’image de la page 87 pour que chaque enfant puisse la colorier. Coupez le long du trait plein pour faire des livres d’images pour chaque enfant.
Livre d’images
Levez l’illustration que vous avez préparée, le dessin recouvert par les rabats. Dites aux enfants que vous allez leur montrer des images qui nous montrent comment faire preuve de recueillement pendant la prière. Ouvrez le rabat du haut et lisez ce qui est écrit à l’intérieur du rabat. Faites la même chose avec celui du bas. Recommencez l’activité ; cette fois, demandez aux enfants de s’exercer à incliner la tête, à fermer les yeux et à croiser les bras.
Comptine
Demandez aux enfants de réciter la comptine suivante avec vous :
Ouvrez-les, fermez-les ; (ouvrez et fermez les mains)
Ouvrez-les, fermez-les ; (ouvrez et fermez les mains)
Frappez dans vos mains. (Frappez dans les mains)
Ouvrez-les, fermez-les (ouvrez et fermez les mains)
Ouvrez-les, fermez-les (ouvrez et fermez les mains)
Posez-les sur vos genoux. (Posez les mains jointes sur les genoux).
Coloriage
Demandez aux enfants de colorier l’exemplaire du livre d’images que vous avez préparé pour eux.