J’ai un corps comme celui de notre Pére céleste

Introduction destinée à l’Instructeur

Pour vous préparer spirituellement à enseigner cette leçon, veuillez lire le paragraphe suivant et méditer à son sujet :

Nous sommes tous enfants de Dieu. Les Écritures nous enseignent que « Dieu a créé l’homme à son image » (Genèse 1:27 ; voir aussi Moïse 2:26-27 ; Abraham 4:26-27). Cela signifie que nous avons un corps qui ressemble au sien. Joseph Smith, le prophète, a vu Dieu notre Père céleste et Jésus-Christ et il a enseigné que « le Père a un corps de chair et d’os aussi tangible que celui de l’homme, le Fils aussi » (D&A 130:22).

Activités d’apprentissage

Commencez par une activité de groupe. Voir suggestions à la page 3.

Prière

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Chant

Chantez le premier couplet du chant « Je suis enfant de Dieu » (Chants pour les enfants, p. 2) :

Je suis enfant de Dieu
Et il m’a mis ici ;
 Il m’a donné un bon foyer,
Des parents si gentils.

Chantez à nouveau et demandez aux enfants d’écouter ou de chanter avec vous. Dites-leur que lorsque nous disons « Dieu » nous parlons de notre Père céleste.

Histoire tirée des Écritures

Montrez l’image de la page 42. Racontez brièvement l’histoire de la première vision de Joseph Smith pour apprendre aux enfants que notre Père céleste possède un corps comme le nôtre (voir Joseph Smith, Histoire 1:17). Voici un exemple :

Quand Joseph Smith était jeune garçon (indiquez Joseph sur l’image), il a prié notre Père céleste. Il s’est produit alors quelque-chose de merveilleux. Joseph a vu notre Père céleste et Jésus-Christ (indiquez-les sur l’image). Ils sont venus pour parler à Joseph. Joseph a vu que notre Père Céleste possède un corps comme le nôtre. Notre Père céleste a des bras. Est-ce que vous avez des bras ? Levez les bras. Notre Père céleste a des mains. Est-ce que vous avez des mains? Levez les mains. Notre Père céleste a un visage. Est-ce que vous avez un visage ? Touchez votre visage. Vous êtes des êtres réels. Notre Père Céleste est une personne réelle. Il a créé votre corps. Votre corps est pareil à celui de notre Père céleste.

Comptine

Demandez aux enfants de se lever et de réciter avec vous :

J’ai un corps merveilleux
Mon Père céleste me l’a donné. (Placez les mains sur le cœur)
Il m’a donné des oreilles pour entendre (placez les mains sur les oreilles comme pour mieux entendre)
Et des yeux pour voir. (Pointez du doigt les yeux)

Il m’a donné des mains pour applaudir, (applaudissez)
Deux pieds pour tourner en ronds. (Tournez en ronds)
Je touche mes orteils quand je veux (penchez-vous et touchez vos orteils)
Quand jusque au sol je me plie en deux.

Quand je pense à mon corps, (touchez votre tête du doigt)
Ce qui est le plus remarquable
C’est que Dieu l’a conçu
Pour que je lui sois semblable. (Asseyez-vous calmement)

Conclusion

Demandez aux enfants de répéter après vous, quelques mots à la fois : « J’ai un corps comme celui de notre Père céleste. » Dites que vous êtes reconnaissant(e) d’avoir un corps.

Prière

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

Activités Facultatives

Préparation

Pour l’histoire avec les marionnettes : copiez, coloriez et découpez les marionnettes de la page 91.
Pour l’activité de décalquage : préparez une feuille de papier blanc et un crayon pour chaque enfant.
Pour l’activité d’illustration : faites une copie de l’image de la page 43, pour chaque enfant.

J’ai un corps comme celui de mon Père céleste.

J’ai un visage comme mon Père céleste.

J’ai deux mains comme mon Père céleste.

J’ai deux pieds comme mon Père céleste.

Chant

Chantez ou récitez les paroles du chant « La tête, les épaules, les genoux, les pieds » (Chants pour les enfants, p. 129) et indiquez toutes les parties du corps au fur et à mesure du chant. Demandez aux enfants de chanter avec vous.

La têt’, les épaul’s, les genoux, les pieds, les genoux, les pieds, les genoux, les pieds,

La têt’, les épaul’s, les genoux, les pieds, les oreill’s, la bouch’, les yeux, le nez !

Chantez-la aussi souvent que les enfants en ont envie. Rappelez-leur que notre Père céleste nous a donné un corps comme le sien.

Histoire avec les marionnettes

Racontez à nouveau l’histoire de la première vision en vous servant des marionnettes que vous avez confectionnées (voir Joseph Smith, Histoire 1:11-17 ; voir aussi l’exemple de la page 88). Insistez sur le fait que Joseph Smith a vu que notre Père céleste et Jésus-Christ ont un corps comme nous.

Décalquage

Tracez le contour de la main des enfants sur une feuille de papier. Demandez-leur de colorier la silhouette de leur main. Écrivez la date, le nom et l’âge de l’enfant sur la feuille.

Illustration

Affichez l’illustration de la page 43 et donnez une photocopie à chaque enfant. Indiquez le visage du garçon et rappelez aux enfants que nous avons un visage comme notre Père céleste. Demandez aux enfants de montrer le visage sur leur photocopie. Faites de même pour d’autres parties du corps. Faites faire aux enfants le coloriage de leur image, s’ils le souhaitent.