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Gesù Cristo ci ha mostrato come amare il prossimo

Introduzione per l’insegnante

Per prepararti spiritualmente a insegnare questa lezione, leggi e medita quanto segue:

Gesù Cristo fu un perfetto esempio di gentilezza e amore. Per tutto il Suo ministero terreno, Gesù mostrò il Suo amore agli altri benedicendo e servendo i poveri, gli ammalati e gli afflitti. Egli disse ai Suoi discepoli: «Questo è il mio comandamento: che vi amiate gli uni gli altri, come io ho amato voi» (Giovanni 15:12; vedere anche Giovanni 13:34–35; Moroni 7:46–48).

Preparazione

• Metti il segnalibro a pagina 22 per trovarla facilmente.

• Porta una copia delle Scritture.

Attività di apprendimento

Inizia con un’attività appena i bambini entrano in classe. Per avere delle idee, vedere a pagina 3.

Preghiera

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Inno

Spiega ai bambini che quando Gesù Cristo viveva sulla terra ci insegnò ad amare gli altri e ci mostrò come fare attraverso le azioni che ha compiuto. Canta o recita il ritornello dell’inno «Vorrò imitar Gesù» (Innario dei Bambini, 40–41) e fai le seguenti azioni. Invita i bambini a unirsi a te.

Ama il prossimo come Gesù, (abbracciati e girati da un lato e dall’altro)

mostra la tua gentilezza a ciascun; (fai dei cenni col capo)

onesti e fedeli le azioni e i pensier, (abbracciati e girati da un lato e dall’altro)

Gesù questo un giorno insegnò (fai dei cenni col capo)

Storie scritturali

Mostra ai bambini una copia delle Scritture. Spiega che nelle Scritture apprendiamo in che modo Gesù mostrava amore. Racconta brevemente le storie seguenti:

Storia 1 (mostra l’illustrazione a pagina 27): molte persone erano andate ad ascoltare Gesù che insegnava. Erano lì da molto tempo ed erano affamate (lascia che i bambini mimino una persona che ha fame). C’era solo un po’ di pane e del pesce per sfamarli tutti. Gesù benedisse il cibo e disse ai Suoi discepoli di darne alle persone. Tutti ebbero cibo a sufficienza, e ne avanzò molto (fai mimare ai bambini il popolo che mangia) (vedere Matteo 14:13–21).

Chiedi ai bambini di ripetere con te, poche parole alla volta, la frase: «Gesù Cristo ci ha mostrato come amare il prossimo».

Gesù Cristo ci ha mostrato come amare il prossimo

Storia 2 (mostra l’illustrazione a pagina 26): un giorno Gesù vide un uomo che era cieco—non poteva vedere (chiedi ai bambini di coprirsi gli occhi). Gesù benedisse l’uomo affinché potesse vedere (chiedi ai bambini di scoprirsi gli occhi). (Vedere Giovanni 9:1–12).

Chiedi ai bambini di ripetere con te: «Gesù Cristo ci ha mostrato come amare il prossimo».

Storia 3 (mostra l’illustrazione a pagina 22): dopo la Sua risurrezione, Gesù visitò i Nefiti. Poiché amava i bambini, li benedisse a uno a uno (chiedi ai bambini di abbracciarsi). (vedere 3 Nefi 17:21–24).

Chiedi ai bambini di ripetere con te: «Gesù Cristo ci ha mostrato come amare il prossimo».

Inno

Canta o recita nuovamente le parole del ritornello «Vorrò imitar Gesù». Invita i bambini a cantare e mimare insieme a te.

Conclusione

Rendi testimonianza che possiamo amare gli altri come fece Gesù.

Preghiera

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.

Suggerimenti per insegnare

Inni: i bambini amano le cose che hanno già visto e sentito prima. Canta inni o insegna poesie con attività tratte da questa lezione o da quelle precedenti in qualsiasi momento durante il nido. Questo ripasso li aiuterà a imparare gli inni e a ricordare i principi evangelici che hai loro insegnato.

Storie: prima di raccontare una storia rileggila molte volte per assicurarti di conoscerla bene. Mentre racconti la storia, guarda negli occhi i bambini per tenere alta la loro attenzione. (Vedere Insegnare: non c’è chiamata più grande, 179–180).

I bambini più piccoli potrebbero non essere in grado di ripetere questa frase. Aiutali a dire le parole più importanti come «Gesù» e «amare».

Attività facoltative

Preparazione

• Per il puzzle: porta una figura del Salvatore (volendo puoi utilizzare l’illustrazione a pagina 106). Trova un pezzo di carta della stessa grandezza dell’illustrazione (o ritaglia un foglio di carta per farlo diventare della stessa grandezza) e taglialo in tre o quattro pezzi per farne un puzzle. Scrivi «Amerò gli altri» sul retro di ciascun pezzo.

  

• Per l’attività con le Scritture: porta una copia della Bibbia. Metti il segnalibro in Giovanni 15:12 per trovarlo facilmente.

• Per l’attività con l’illustrazione: fotocopia l’illustrazione a pagina 27 per ogni bambino.

Puzzle

Copri la figura di Gesù con i pezzi del puzzle. Chiedi a un bambino di scegliere un pezzo. Leggi la frase scritta sul pezzo e falla ripetere ai bambini. Parlate di come possiamo amare gli altri (possiamo dire grazie, condividere ciò che abbiamo, fare ciò che ci chiedono mamma o papà, riordinare i giocattoli e così via). Ripetilo con ogni pezzo finché l’illustrazione è tutta scoperta. Ribadisci il concetto che Gesù ci ha mostrato come amare gli altri.

Scrittura

Spiega ai bambini che nelle Scritture Gesù ci ha insegnato ad amare il prossimo. Apri la Bibbia in Giovanni 15:12 e leggi «che vi amiate gli uni gli altri». Invita i bambini a ripetere la frase insieme a te.

Inno

Canta o recita le parole di «“Amatevi”, disse Gesù» (Innario dei Bambini, 39) e fai le seguenti azioni. Invita i bambini a unirsi a te.

Disse: «Amatevi», Gesù, (allarga le braccia)

«sia fra voi bontà». (fai dei cenni col capo)

Se il tuo cuore è pien d’amor (metti le mani sul cuore)

gioia avrai ognor (abbracciati)

Illustrazione

Consegna a ogni bambino una copia dell’illustrazione a pagina 27. Poni ai bambini delle domande sull’illustrazione per far loro ricordare la storia che hai raccontato prima. Ad esempio:

Riuscite a vedere Gesù nella figura? (lascia che lo indichino sulla loro copia dell’illustrazione)

Che cosa c’è nei cesti? (fai loro mimare qualcuno che mangia)

Suggerimenti per insegnare

Attività facoltative: per mantenere una partecipazioneattiva e l’apprendimento, alterna l’ascolto con attività che coinvolgono il movimento. Ogni attività dovrebbe durare circa due o tre minuti.

Ripetizione: ai bambini in età di nido piace ripetere, e questo li aiuta ad apprendere. Se i bambini sono ancora interessati e prestano attenzione, ripeti le attività finché ogni bambino è riuscito a partecipare.