„I Ks. Nefiego 13:20–42: Proste i cenne prawdy” Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)
„I Ks. Nefiego 13:20–42: Proste i cenne prawdy” Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela
I Ks. Nefiego 13:20–42
Proste i cenne prawdy
Przywrócenie ewangelii Zbawiciela jest błogosławieństwem w wielorakim sensie. Rzuca ono na przykład światło na wiele prostych i cennych prawd, które zostały usunięte z Biblii. Nefi zobaczył wydarzenia Przywrócenia na długo przed tym, jak miały one miejsce, i rozumiał ważną rolę, jaką w Przywróceniu odegrać miała jego kronika. Ta lekcja pomoże ci zrozumieć, w jaki sposób Księga Mormona oraz inne objawione pisma święte pomagają w przywróceniu prostych i cennych prawd ewangelii Zbawiciela.
Przygotowanie do nauczania. Przepełnione mocą nauczanie ewangelii nie opiera się jedynie na przygotowaniu lekcji, ale także na przygotowaniu samego siebie. Ponieważ Duch świadczy o prawdzie i jest źródłem nawrócenia, skuteczni nauczyciele ewangelii, zanim zaczną myśleć o tym, jak wypełnić czas lekcji, skupiają się na wypełnieniu swoich serc Duchem Świętym. Możesz zadać sobie następujące pytanie: „Czy jestem gotowy, by nauczać poprzez Ducha?”.
Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby przed przyjściem na lekcję przygotowali się do opowiedzenia o czymś, co odnaleźli niedawno podczas samodzielnego studiowania pism świętych.
Przykładowe ćwiczenia
Kontrola bezpieczeństwa
Pokaż uczniom ilustrację przedstawiającą rower lub — jeśli to możliwe — możesz przyprowadzić na lekcję prawdziwy rower. Poproś uczniów, aby pomyśleli o podstawowych elementach roweru i wypisali je na tablicy.
Rower jest prostą i wydajną formą transportu. Jazda na rowerze może być również satysfakcjonująca i przyjemna. Jakie podstawowe części roweru umożliwiają bezpieczne i skuteczne korzystanie z niego? Wyobraź sobie, że masz rower, ale ktoś celowo usunął z niego pewne niezbędne części.
-
Co czyn tej osoby może świadczyć o uczuciach, jakie wobec ciebie żywi?
-
Co mogłoby się stać, gdybyś spróbował pojechać na rowerze, w którym brakuje części?
-
Z kim mógłbyś się skontaktować, aby naprawił twój rower i przywrócił mu prawidłowe funkcjonowanie?
W podobny sposób Szatan starał się zmylić i skrzywdzić dzieci Boga, usuwając i zmieniając ważne elementy ewangelii Jezusa Chrystusa. Podczas studiowania I Ks. Nefiego 13 odszukaj, co zrobił Zbawiciel, aby pomóc nam w pokonywaniu ustawionych przez Szatana przeszkód.
Wielu się potyka
Nefi ujrzał w wizji ważne wydarzenia dni ostatnich, w tym księgę przyniesioną do ziemi obiecanej przez Inne narody. Przeczytaj o tej księdze w I Ks. Nefiego 13:20–25 i odszukaj, co ona zawierała.
Pomocne może być zapisywanie na tablicy tego, co uczniowie odkryją — mogą to być np. „przymierza Pana”, „[proroctwa] świętych proroków” czy „[pełnia] ewangelii” (I Ks. Nefiego 13:23–24). Zanim poprosisz uczniów o zapisanie w swoich pismach świętych, czym jest księga wspomniana w wersecie 20., możesz zapytać ich, czy wiedzą, czym ona jest.
-
Czego dowiedziałeś się podczas lektury?
Przy wersecie 20. możesz zanotować, że księga, którą ujrzał Nefi, to Biblia Święta. Sporządzanie notatek w pismach świętych może pomóc ci spersonalizować twój egzemplarz i zwiększyć skuteczność studiowania. Może to na przykład pomóc ci w zapamiętywaniu duchowych spostrzeżeń na przyszłość albo być w chwili potrzeby błogosławieństwem dla ciebie lub innych.
-
Co zauważyłeś w kwestii tego, jak została opisana Biblia?
Możesz pozwolić uczniom na przestudiowanie kolejnych wersetów w parach lub małych grupach, a następnie poprosić ich o omówienie pytań podobnych do tych podanych poniżej. Kiedy uczniowie skończą czytać, możesz poprosić ich, aby zastanowili się nad tym, w jaki sposób wysiłki Szatana, by usunąć proste i cenne prawdy, powodują, że ludzie na świecie potykają się.
Przeczytaj I Ks. Nefiego 13:26–29 i odszukaj, co stało się z Biblią po tym, jak ponieśli ją „apostołowie Baranka”.
-
Co stało się z Biblią?
-
W jaki sposób usunięcie z Biblii prostych i cennych prawdy sprawiło, że wielu ludzi potyka się kwestiach duchowych?
-
W jakim sensie wersety te przypominają wcześniejszą analogię z rowerem?
„Moc i dar Baranka”
Po tym, jak Nefi zobaczył, że proste i cenne prawdy z Biblii zostały zmienione lub usunięte, dowiedział się, że Pan w Swym miłosierdziu nie pozwoli światu pozostać zaślepionym i zdezorientowanym (zob. I Ks. Nefiego 13:30–34). Nefi zobaczył, że ewangelia miała zostać przywrócona w pełni „darem i mocą Baranka” (I Ks. Nefiego 13:35).
Aby dowiedzieć się, w jaki sposób Zbawiciel to osiągnął, przeczytaj I Ks. Nefiego 13:35–39; podane sformułowania możesz zaznaczyć i odnotować ich znaczenie w swoich pismach świętych lub dzienniku do studiowania.
Zamiast po prostu podawać uczniom następujące informacje, możesz narysować dwie kolumny i w jednej wypisać odsyłacze do pism świętych oraz sformułowania w cudzysłowach; w drugiej kolumnie możesz zaś wypisać interpretacje, w kolejności innej niż tutaj. Poproś uczniów, aby przestudiowali podane wersety i dopasowali je do właściwej interpretacji. Możesz również dać uczniom sposobność, aby na temat tych wersetów zadali pytania, które przyjdą im do głowy.
|
Odsyłacz i sformułowanie |
Interpretacja |
|---|---|
Odsyłacz i sformułowanie I Ks. Nefiego 13:35 „to, co zapisali” | Interpretacja Księga Mormona |
Odsyłacz i sformułowanie I Ks. Nefiego 13:39 „inne księgi” | Interpretacja Księga Mormona, Doktryna i Przymierza, Perła Wielkiej Wartości oraz Tłumaczenie Józefa Smitha Biblii |
Odsyłacz i sformułowanie I Ks. Nefiego 13:39 „[to], co zapisali prorocy i dwunastu apostołów Baranka” | Interpretacja Biblia Święta |
Przeczytaj I Ks. Nefiego 13:40–41 i poszukaj opisu tego, co pisma święte Przywrócenia oznajmią wszystkim ludziom.
-
Czego się dowiedziałeś?
W swoich pismach świętych lub dzienniku do studiowania możesz zapisać następującą prawdę: Księga Mormona i inne pisma święte w dniach ostatnich przywracają proste i cenne prawdy, które świadczą o Jezusie Chrystusie i ustanawiają pełnię Jego wiecznej ewangelii.
Możesz poprosić uczniów, aby swoje odpowiedzi na drugie i trzecie pytanie zapisali na kartce. Ich odpowiedzi zbierz i rozmieść w różnych miejscach sali, tak aby mogli je przeczytać inni.
-
Jak sądzisz, dlaczego prawdy z ewangelii Zbawiciela są opisane jako proste i cenne?
-
Czego uczysz się o Panu na podstawie Jego roli w przywróceniu tych prostych i cennych prawd?
-
Jaka prawda lub nauka z pism świętych w dniach ostatnich jest dla ciebie prosta i cenna?
-
W jaki sposób prawda ta pomogła ci w zbliżeniu się do Jezusa Chrystusa?
Przywrócenie prostych i cennych prawd
Zapisz na tablicy następujące tematy oraz powiązane z nimi fragmenty pism świętych. Uczniowie mogą wybrać jeden lub kilka z nich, aby przestudiować je bardziej szczegółowo. Poproś uczniów, aby najpierw przestudiowali ten fragment Biblii i wyobrazili sobie, że to jedyna informacja na dany temat. Następnie niech przestudiują pozostałe fragmenty i odszukają, w jaki sposób wyjaśniają one to, co znajduje się w Biblii. Ćwiczenie to można przeprowadzić w parach, a uczniowie mogą omówić swoje spostrzeżenia między sobą. Uczniowie mogą też studiować indywidualnie, a swoje spostrzeżenia omówić całą klasą.
Boska Trójca (Ew. Mateusza 3:16–17)
Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa (Ew. Łukasza 22:41–44)
Życie przedziemskie (Ks. Jeremiasza 1:5)
Sakrament (Ew. Mateusza 26:26–28)
Ewangelia Jezusa Chrystusa (Ew. Marka 1:14–15)
-
Poproś, by ochotnicy podzielili się tym, czego się dowiedzieli. Możesz zadać pytania, takie jak:
-
Czego dowiedziałeś się na wybrany przez ciebie temat?
-
W jaki sposób prawda ta może pomóc ci radować się w Jezusie Chrystusie i wierniej za Nim podążać?
-
Dlaczego jesteś wdzięczny za to, że Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus dali nam dodatkowe pisma święte oraz przywrócili proste i cenne prawdy?