2. Nefi 1–2

Ülevaade

Kui Lehhi elu oli lõpule jõudmas, rääkis ta oma lastega, et innustada neid pidama Jumala käske. Ta õpetas, et valikuvabadus on üks suurimaid ande, mille Jumal on meile andnud. Ta õpetas oma lastele Aadama ja Eeva langemise tagajärgedest ning seda, et Päästja abil saame üle kõigist surelikkuse väljakutsetest. Ta õpetas ka, et tänu Jeesusele Kristusele on kõik vabad, et „valida vabadust ja igavest elu” või „valida vangistus ja surm” (2. Nefi 2:27).

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

2. Nefi 1

Õppetunni eesmärk: see õppetund õpetab õpilasi tundma ära põhimõtteid, mille rakendamine aitab neil saada oma elus Jumala abi.

• Õpilase ettevalmistus: julgustage õpilasi iga päev iseseisvalt pühakirju uurima. Paluge neil leida kirjakohas 2. Nefi 1 õigeid põhimõtteid ja olema valmis üht neist klassiga jagama.

• Pilt: peidetud esemetega pilt

• Video: „Lehi Teaches His Family” (3:47; vaadake alates ajakoodist 0:39 kuni 3:35)

• Video teel õpetamise soovitus: kui õpilased on leidnud ühe põhimõtte ja lõpetanud tunni lõpus toodud neli sammu, võiksite paluda neil kirjutada vestlusesse, millise põhimõtte nad leidsid. Seejärel paluge ühel õpilasel valida üks põhimõte, mille kohta ta soovib rohkem teada saada. Paluge selle põhimõtte leidnud õpilasel jagada, kuidas ta need neli sammu lõpetas. Seejärel paluge sellel õpilasel valida mõni teine põhimõte. Paluge mitmel õpilasel teistega jagada.

2. Nefi 2:1–16

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel paremini mõista ja tunda valikuvabaduse rolli Taevase Isa plaanis.

• Õpilase ettevalmistus: kutsuge õpilasi märkama ja loetlema olulisi valikuid, mida nad teevad praeguse ja järgmise tunni vahelisel ajal. Paluge neil tulla tundi ja olla valmis jagama, miks on valikuvabadus oluline meie sureliku elu ja Taevase Isa päästmisplaani jaoks.

• Jaotmaterjal: „Meie vägi valida”

• Video teel õpetamise soovitus: kui õpilased on lõpetanud oma ülevaated valikuvabaduse selgitamise kohta, võiksite jagada õpilased rühmaruumidesse ja lasta neil olukord läbi mängida. Võib olla kasulik paluda ühel õpilasel igas rühmas olla juht ja otsustada, kes selgitab esimesena. Või võib olla tõhus kutsuda õpilasi avastama, kes on nende rühmas vanim, pikim või ärkas hommikul kõige varem, ja lasta temal esimesena selgitada.

2. Nefi 2:17–26

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel näha, et kui nad mõistavad Aadama ja Eeva langemist, oskavad nad rohkem hinnata Päästjat ja Tema lepitust.

• Õpilase ettevalmistus: võiksite kutsuda õpilasi lugema teist usuartiklit ja mõtlema, kuidas nad seda kellelegi teisele selgitaksid. Samuti võiksid nad paluda ühel või kahel inimesel, keda nad usaldavad, jagada nendega oma arusaama teisest usuartiklist.

• Video teel õpetamise soovitus: enne tundi võiksite saata kahele õpilasele vanem Jeffrey R. Hollandi kaks mõtteavaldust. Paluge neil lugeda saadud mõtteavaldust ja mõtelda, mida see nende jaoks tähendab. Paluge neil tunnis sobival ajal neid avaldusi lugeda ja oma mõtteid jagada.

Kuldõpetus: 2. Nefi 2:25

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel jätta meelde kuldõpetuse kirjakoha 2. Nefi 2:25 pühakirjaviite ja võtmefraasi, selgitada õpetust ning harjutada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete rakendamist elulistes sündmustikes.

• Õpilase ettevalmistus: Paluge õpilastel olla tundi tulles valmis kordama peast kirjakohta 2. Nefi 2:25 ja jagama üht viisi, kuidas nad on kogenud rõõmu Aadama ja Eeva langemise tõttu.

• Video teel õpetamise soovitus: kui õpilased on lugenud sündmustikku Gideoni kohta, kutsuge neid jagama, mida nad võiksid teha, et aidata. Kui õpilased takerduvad või kui see aitaks arutelu, võite jagada „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2022) lõigud kolme õpilasrühma vahel. Jaotage nad rühmaruumidesse, et arutada lõikude ja sündmustiku üle, ning seejärel lõpetage rühmaruumid, et nad saaksid jagada õpitut, mis võiks Gideoni aidata.

2. Nefi 2:26–30

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel kasutada oma valikuvabadust, et järgida Jeesust Kristust.

• Õpilase ettevalmistus: kutsuge õpilasi lugema kirjakohta 2. Nefi 2:27 ja kaaluma palvemeelselt, millised valikud nende elus aitavad neil jõuda lähemale Päästjale ja õnnistustele, mida Ta pakub. Samuti kutsuge neid kaaluma, milliseid valikuid nad muuta soovivad.

• Video: „Leave the Party” (6:26)

• Video teel õpetamise soovitus: kutsuge õpilasi jagama diagrammi, mille nad joonistasid kirjakoha 2. Nefi 2:27 põhjal, või sõnu, mida nad kasutasid sellest kokkuvõtte tegemiseks. Kui nad joonistasid diagrammi, paluge mõnel neist seda jagada, hoides oma diagrammi kaamera ees, ja juhendage klassi valima kõneleja vaadet, et seda selgelt näha. Hiljem võiksite näidata seda diagrammi õppetunni ajal ja kasutada kursorit või joonistusfunktsiooni selle teatud osade esiletõstmiseks.