「尼腓二书2：17-26：『从坠落中被救赎』」，摩尔门经教师用本（2024）
「尼腓二书2：17-26：『从坠落中被救赎』」，摩尔门经教师用本
尼腓二书2：17-26
「从坠落中被救赎」
你是否曾想过，亚当和夏娃在数千年前作出的选择，能如何在今天持续影响你？李海教导子女关于亚当和夏娃的坠落所带来的影响，以及由于有救主，我们能克服尘世的所有挑战。本课能帮助你了解亚当和夏娃的坠落，因而更感谢救主和祂的赎罪。
帮助学员培养与他人讨论福音信仰的能力。学生会在说明福音的同时，增进自己对福音的了解。创造一个环境，让学生能自在地与他人分享他们对福音真理的了解。
学生准备：不妨请学生阅读信条第二条，并想想他们会如何向别人说明这信条的内容。他们也可以请一两位自己信任的人，向自己分享他们对信条第二条的认识。
这项准备活动可以用于课程的一开始，或在学生分享自己对亚当和夏娃的坠落所了解的事的时候。
可进行的学习活动
理解会引发感激
沉思以下问题：
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你认为自己对于救主耶稣基督和祂为你所作的牺牲，你了解与感激的程度为何？用1到10来回答，1代表「一点也不」，10代表「全然十足地」。为什么？
让学生有足够的时间沉思之前的问题，然后再继续进行课程。接着，请他们分享下一个问题的答案：
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如果有人问你，他应该怎么做才能了解耶稣基督的赎罪并心怀感激，你会怎么说？
十二使徒定额组杰佛瑞·贺伦长老指出，有一项步骤对于更深入了解救主的赎罪而言是必要的。你可以观看影片「何等完全，何等宽仁」，从6：51观看至7：26；或阅读以下这段话：
这项真理却很简单：我们绝对无法充分了解基督的赎罪和复活，也将无法充分了解祂的诞生和死亡有何特别目的……除非我们先了解真的有一位亚当和一位夏娃从伊甸园坠落，并了解随之而来的一切后果。（杰佛瑞·贺伦长老，「何等完全，何等宽仁」，2015年5月，利阿贺拿，第105页）
为了帮助你评估自己对亚当和夏娃的坠落所了解的程度，请思考以下问题：
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什么是「亚当和夏娃的坠落」？
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坠落对这个世界有什么影响？对你产生了什么影响？
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在天父的救恩计划里，坠落扮演什么角色？
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坠落如何帮助你了解耶稣基督和祂为你所作的牺牲，并对此心怀感激？
在研读时，一边寻找这些问题的答案，并沉思对这些问题的理解会对你有何帮助。
亚当和夏娃的坠落所带来的影响
以下段落旨在帮助学生了解伊甸园中的情形，好让他们能更深入了解坠落带来的影响。不妨请学生分享他们对这些事件的认识，并填上任何重要的细节。
李海知道自己将不久于人世，所以和他儿子雅各深入讨论亚当和夏娃的坠落。亚当、夏娃和地上所有的生物那时都处于不朽的状态中，尚未受制于死亡，且与神同住。在这种状态下，他们不会生病或死亡。园中提供了各样食物，他们无需工作就能取得。他们也无法养育儿女。主警告过，如果他们吃下分别善恶树上的果子，他们就必定死（见摩西书3：16-17；亚伯拉罕书5：12-13）。亚当和夏娃决定吃那树上的果子，而这件事对他们和整个世界造成的后果，被称为坠落。
阅读尼腓二书2：19-23和阿尔玛书42：6-9，寻找坠落的后果。不妨将你找到的内容划记下来。
让学生以小组的形式彼此合作，或全班一起在白板上列出答案，可能会有帮助。
不妨请学生两两一组或以小组的形式，回答下列两个问题。记得说明这些问题是询问他们的意见，学生可以自由分享自己的想法，而不必担心是否有「正确答案」。
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如果你是经历了这些后果的亚当和夏娃，你会有怎样的感觉？
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在你看来，这些影响是好的、不好的，或两者皆有？为什么？
阅读尼腓二书2：24-25，想一想你会如何用自己的话，摘要总结这些经文。
尼腓二书2：25是一则精通教义章节。不妨用明显的方式将精通教义章节划记下来，方便日后查看。在下一堂课中，你将有机会练习将这段章节教导的教义，应用在某个问题或情况上。
请学生分享他们如何摘要总结经文，并在白板上写下他们提到的任何真理。以下是他们可能找出的一个真理范例。
李海教导的一项真理是，坠落是天父的幸福计划里一个重要的部分。
当你阅读十二使徒定额组杰佛瑞·贺伦长老的这段话时，请花点时间思考，为什么坠落是天父计划的一个重要部分：
坠落是天父神圣计划中不可或缺的部分。若没有坠落，亚当和夏娃在世上不会有子女，也不会有人类家庭来体验对立及成长、道德选择权以及复活、救赎和永生的喜悦。〔见尼腓二书2：22-27；摩西书5：11〕。（杰佛瑞·贺伦，「耶稣基督的赎罪」，2008年3月，利阿贺拿，第35页。）
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为什么坠落是天父计划里的一个重要部分？
作为这个问题的一部分，你可能想请学生划记并讨论尼腓二书2：25中，「成了世人，才能有快乐」这句话。你可以问类似下列的问题：
尽管我们要面对坠落带来的种种后果，天父仍希望我们感受到喜乐，明白这一点为什么很重要？这教导了你关于祂的哪些事？
我们仍需要帮助
虽然坠落带来的种种后果是天父计划的一部分，目的在于帮助我们进步，但若没有神的协助，我们就无法感受到真正的喜乐。
不妨把下面的经文列在白板上，让学生静静地研读并仔细沉思。
仔细阅读尼腓二书2：26，寻找克服坠落的影响的方法，并感受到喜乐。然后阅读摩西书5：10-11，留意哪些真理让亚当和夏娃因而高兴。
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你学到哪些事？
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在你看来，为什么亚当和夏娃在了解坠落和耶稣基督的赎罪后，就高兴了？
在学生分享后，他们可以重新检视课程开始时的四个自我评估问题，看看自己现在可以回答地多好。如有必要，也可以在课程中重复任何教材，以厘清他们的理解。帮助学生思考自己在本课中学到哪些事物的另一个方法，是分享以下情境，并请学生分享他们会如何回应。
想象一下，在和一位朋友讨论时，你注意到她对救主或祂的赎罪并无感激之心。
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关于亚当和夏娃的坠落，哪些知识能帮助她对救主和祂的赎罪心怀感激？
不妨为本课所教导的真理作见证。