Seminarium
II Ks. Nefiego 3: „Znamienitego widzącego wzbudzę”


„II Ks. Nefiego 3: ‘Znamienitego widzącego wzbudzę’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„II Ks. Nefiego 3: ‘Znamienitego widzącego wzbudzę’”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

II Ks. Nefiego 3

„Znamienitego widzącego wzbudzę”

Obraz
Józef Smith

Rozdział 3. Drugiej Księgi Nefiego zawiera zapis ostatnich słów Lehiego skierowanych do jego najmłodszego syna, Józefa. Lehi przytoczył proroctwo Józefa z Egiptu, które zostało wygłoszone około 1700 lat przed narodzinami Chrystusa. Wyobraź sobie zdziwienie, jakiego doświadczył Józef Smith, kiedy odkrył, że tematem wielu proroctw Józefa z Egiptu był on sam. Dzięki tej lekcji pogłębisz swoje świadectwo o boskim powołaniu Proroka Józefa Smitha.

Nauczanie pism świętych oraz słów proroków z przekonaniem i poczuciem celu. Pisma święte oraz słowa proroków i apostołów w dniach ostatnich są źródłem prawdy. Pamiętaj, że wszystko, czego nauczasz, musi być zgodne z pismami świętymi oraz ze słowami proroków. Przekazywanie prawdy przywoła na lekcję obecność Ducha Świętego.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali lub obejrzeli przemówienie Starszego Neila L. Andersena z konferencji generalnej z października 2014 r., pt. „Józef Smith” (zob. Ensign lub Liahona, listopad 2014, str. 28–31), i odszukali, dlaczego ważne jest, aby mieć osobiste świadectwo, że Józef Smith został powołany przez Boga.

Przykładowe ćwiczenia

Zwróć uwagę na to, że ta lekcja skupia się na boskiej misji Józefa Smitha i dotyczy roli pism świętych, o której mowa w II Ks. Nefiego 3:12.

Czterech Józefów

Wybierz jedną z poniższych możliwości. Możesz pokazać poniższe ilustracje i odsyłacze do pism świętych w losowej kolejności i poprosić uczniów, aby dopasowali werset do właściwej ilustracji. Możesz też pokazać odsyłacze do pism świętych wraz z powiązanymi wersetami i poprosić uczniów, aby odkryli, kim są poszczególne osoby. Zachęć uczniów, aby zapisali te imiona w swoich pismach świętych.

Cztery postacie wspomniane w II Ks. Nefiego 3 noszą to samo imię. Przeczytaj wersety dla każdej ilustracji i wskaż, kogo te cztery ilustracje przedstawiają.

Obraz
kolaż przedstawiający czterech Józefów

II Ks. Nefiego 3:3; II Ks. Nefiego 3:4; II Ks. Nefiego 3:11; II Ks. Nefiego 3:15

Upewnij się, że uczniowie dostrzegli, iż na ilustracjach zostali przedstawieni: (1) Józef, syna Lehiego, (2) Józef z Egiptu, (3) Prorok Józef Smith oraz (4) ojciec Proroka, Joseph Smith senior.

Znaczna część II Ks. Nefiego 3 skupia się na proroctwie Józefa z Egiptu na temat „widzącego” i Proroka Józefa Smitha oraz jego misji w dniach ostatnich.

Prezydent Brigham Young (1801–1877) podzielił się następującymi słowami na temat przygotowań, jakie Pan poczynił dla misji Józefa Smitha:

Na naradach w wieczności, na długo zanim powstały fundamenty tej ziemi, zdecydowano, że to on będzie człowiekiem w ostatniej dyspensacji tego świata, który przyniesie ludziom słowo Boże i otrzyma pełnię kluczy i mocy Kapłaństwa Syna Bożego. Pan zwrócił Swój wzrok na niego i na jego ojca, i na ojca jego ojca, i na wszystkich jego przodków […] aż do Adama. Strzegł On tej rodziny i tych więzów krwi od ich początków aż do narodzenia się tego człowieka. Był on wybrany jeszcze przed narodzeniem, aby przewodzić tej ostatniej dyspensacji (Teachings of Presidents of the Church: Brigham Young [Nauki Prezydentów Kościoła: Brigham Young] [1997], str. 96343)

  • Czego uczymy się z tych słów o powołaniu Józefa Smitha?

  • Czego uczymy się z nich o Panu?

Proroctwa na temat Józefa Smitha

Możesz podzielić uczniów na pary i poprosić, aby jeden z partnerów przeczytał II Ks. Nefiego 3:6–12, a drugi — II Ks. Nefiego 3:13–15, 24. Uczniowie mogą następnie nauczać siebie nawzajem o tym, co znaleźli. Możesz poruszać się po sali i odpowiadać na pytania uczniów dotyczące wersetów.

Podczas rozmowy ze swoim synem, Józefem, Lehi zacytował część proroctwa Józefa z Egiptu z mosiężnych płyt (zob. także Tłumaczenie Józefa Smitha, I Ks. Mojżeszowa 50:24–38). Proroctwo to dotyczyło głównie Proroka Józefa Smitha w dniach ostatnich. Przeczytaj II Ks. Nefiego 3:6–15, 24 i zaznacz słowa lub sformułowania, które przekazują wiedzę na temat Józefa Smitha. (Zauważ, że określenie „[owoc] twoich lędźwi” odnosi się do dzieci lub potomstwa).

  • Co zwraca twoją uwagę w kontekście Józefa Smitha?

    Możesz poprosić uczniów, aby zapisali na tablicy słowa lub sformułowania, które wywarły na nich wrażenie. Możesz wskazać sformułowania wypisane na tablicy i poprosić uczniów, aby powiedzieli, dlaczego mają one znaczenie.

  • Jak podsumowałbyś nauki na temat Proroka Józefa Smitha na podstawie tego, co przeczytałeś w II Ks. Nefiego 3?

Jedna z prawd, jakie możemy poznać, brzmi: Pan powołał Proroka Józefa Smitha, aby pomóc w przywróceniu ewangelii Jezusa Chrystusa.

  • Jak sądzisz, dlaczego ważne jest, aby mieć osobiste świadectwo dotyczące tej prawdy?

Starszy Neil L. Andersen z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Negatywne opinie na temat Proroka Józefa Smitha będą pojawiać się coraz częściej wraz ze zbliżającym się Drugim Przyjściem Zbawiciela. Półprawdy i subtelne oszustwa nie ustaną. Pojawią się członkowie rodziny i znajomi, którzy będą potrzebowali waszej pomocy […].

Zwracam się do młodzieży […], mam dla was szczególne wyzwanie: Zdobądźcie osobiste świadectwo o Proroku Józefie Smithie. (Neil L. Andersen, „Józef Smith”, Ensign lub Liahona, listopad 2014, str. 30)

Być może najlepiej będzie, jeśli uczniowie rozważą swoje odpowiedzi na następne pytanie w ciszy. Możesz też poprosić ich, aby zapisali swoje odpowiedzi w dzienniku do studiowania.

  • Jak bardzo jesteś przekonany o boskim powołaniu Proroka Józefa Smitha?

Dla uczniów korzystne może być zadanie pytań odnośnie do Józefa Smitha lub tego, jak zdobyć świadectwo o jego proroczym powołaniu. Cennym źródłem odpowiedzi na ich pytania może być przemówienie Starszego Andersena, o którym mowa w ćwiczeniu przygotowawczym. Uczniowie, którzy przeczytali to przemówienie w ramach przygotowań do lekcji, mogą być w stanie odpowiedzieć na niektóre z pytań kolegów.

Zdobywanie świadectwa na temat Józefa Smitha

Wyobraź sobie następujący scenariusz:

Kiedy twój przyjaciel Marek dowiedział się, że jesteś członkiem Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich, zaczął czytać informacje na temat Józefa Smitha na stronie internetowej Kościoła. Zaintrygowało go zaproszenie, by samemu przekonać się, czy Józef Smith jest prorokiem Boga. Kiedy opowiadał ci o tym, czego się uczy, zapytał: „W jaki sposób możemy sami przekonać się, że Józef Smith jest prorokiem?”.

  • Jak odpowiedziałbyś Markowi?

Aby poznać inne pomysły na zdobycie świadectwa, że Józef Smith jest prorokiem Pana, obejrzyj lub przeczytaj przemówienie, w którym Starszy Andersen zawarł pewne propozycje:

Każdy z nas może otrzymać świadectwo o Proroku Józefie Smithie na różny sposób. Możecie je otrzymać, kiedy klęczycie w modlitwie i prosicie Boga, aby potwierdził, że jest on prawdziwym prorokiem. Możecie je otrzymać, kiedy czytacie słowa Proroka na temat jego Pierwszej Wizji. Świadectwo może wypełnić wasze dusze, kiedy raz za razem czytacie Księgę Mormona. Możecie je otrzymać, kiedy składacie własne świadectwo o Proroku lub kiedy jesteście w świątyni i zdajecie sobie sprawę, że święta moc pieczętowania została przywrócona na ziemię poprzez Józefa Smitha. Wasze świadectwo o Proroku zostanie wzmocnione, jeśli macie wiarę i prawdziwy zamiar. (Neil L. Andersen, „Józef Smith”, Ensign lub Liahona, listopad 2014, str. 30)

Możesz obejrzeć film pt. „A Choice Seer Will I Raise Up: Prophet of the Restoration” [Znamienitego widzącego wzbudzę: prorok Przywrócenia] (4:42), aby usłyszeć świadectwa o Józefie Smithie, którymi podzielili się młodzi członkowie Kościoła.

To może być dobra okazja, aby poprosić uczniów o podzielenie się świadectwem o Józefie Smithie. Możesz pomóc uczniom w przygotowaniu się, prosząc ich o zapisanie w swoich dziennikach do studiowania odpowiedzi na niektóre z podanych pytań. Kiedy uczniowie skończą pisać, poproś, aby ochotnicy podzielili się swoimi odpowiedziami z resztą klasy. Możesz złożyć swoje własne świadectwo o Józefie Smithie. Korzystne może być także uświadomienie uczniom, że wybór, by wierzyć w boskie powołanie Józefa Smitha, jest godny pochwały nawet wtedy, gdy w tej kwestii towarzyszy nam niepewność. To wierzenie może ulec wzmocnieniu w miarę upływu czasu i nabierania doświadczenia.

  • Co sprawiło, że uwierzyłeś, iż Józef Smith jest prorokiem?

  • Czego dzięki Prorokowi Józefowi Smithowi dowiedziałeś się o Jezusie Chrystusie lub poczułeś wobec Jego Osoby?

  • Co możesz zrobić, aby pogłębić swoje świadectwo o Proroku Józefie Smithie?

  • W jaki sposób posiadanie świadectwa o Józefie Smithie wpływa albo mogłoby wpływać na twoje życie?

Drukuj