「尼腓二書第3章：『我會……興起一位精選的先見』」，摩爾門經教師用本（2024）
「尼腓二書第3章：『我會……興起一位精選的先見』」，摩爾門經教師用本
尼腓二書第3章
「我會……興起一位精選的先見」
尼腓二書第3章記錄了李海在臨終前，對最小的兒子約瑟說的話。李海引用了埃及的約瑟在基督降生前約1700年作出的預言。想像一下，約瑟·斯密發現自己就是埃及的約瑟預言中的主角時，會多麼感到驚訝。本課旨在幫助你加深對先知約瑟·斯密蒙受神聖召喚的見證。
懷著確信和目的來教導經文和先知的話語。經文和近代先知及使徒的話，都是真理的來源。要確保你所教導的一切內容，與經文和先知的話一致。教導真理就能邀請聖靈進到教室裡。
學生準備：請學生閱讀或觀看2014年10月總會大會尼爾·安德森長老的演講「約瑟·斯密」（2014年11月，利阿賀拿，第28-31頁），並尋找對約瑟·斯密蒙神召喚有個人的見證，為什麼很重要。
可進行的學習活動
請留意，本課將著重於約瑟·斯密的神聖使命。課程內容將講述尼腓二書3：12中提到經文的角色。
四位約瑟
不妨考慮以下其中一個可行的活動：你可以將下列圖片和經文出處以混雜順序展示出來，並請學生將經文與正確的圖片配對。或者展示相關經文的經文出處，並請學生找出這些人是誰。鼓勵學生在自己的經文中記下這些名字。
尼腓二書第3章裡提到的四個人都叫約瑟。閱讀每張圖片的經文，並指出這四張圖片代表哪些人。
確保學生明白這些人物代表（1）李海的兒子約瑟，（2）埃及的約瑟，（3）先知約瑟·斯密，（4）先知的父親老約瑟·斯密。
尼腓二書第3章的大部分內容，著重於埃及的約瑟對「先見」和先知約瑟·斯密，及他在後期時代所負使命的預言。
百翰·楊會長（1801-1877）就主為約瑟·斯密的使命預備好道路，發表了以下談話：
神在大地奠基很久以前的永恆會議中已下令，在這個世界的最後福音期中，應由約瑟·斯密把神的話語帶給世人，並接受神子聖職圓滿的權鑰和權能。主看顧了他、他的父親、他的祖父，以及他的祖先直到……亞當。祂曾看顧了那個家族和家世，而該血統由其源頭至那人降生為止。他在永恆中被預派來主領這個最後的福音期。（參閱總會會長的教訓：百翰·楊〔1997〕，第99頁，第340頁）
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這些話能教導我們關於約瑟·斯密蒙召喚的哪些事？
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它們能教導我們關於主的哪些事？
有關約瑟·斯密的預言
進行以下活動時，不妨將學生兩兩分組，並請一位學生閱讀尼腓二書3：6-12，另一位閱讀尼腓二書3：13-15，24。接著，每一位學生都可以將自己找到的事物教導給同伴。在教室內四處走動，並幫助對經文可能有疑慮的學生，這樣做可能會有幫助。
李海在對兒子約瑟說話時，引用了銅頁片中埃及的約瑟的預言（亦見約瑟·斯密譯本，創世記50：24-38〔在附錄中〕）。這則預言主要是關於後期時代的先知約瑟·斯密。閱讀尼腓二書3：6-15，24，將教導關於約瑟·斯密的字詞劃記下來。（請留意，「你的子嗣」所指的是兒女或後裔。）
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約瑟·斯密的哪些事情地方特別引起你的注意？
不妨請學生在白板上寫下，特別引起他們注意的詞句。你可以指向白板上的詞句，並請學生分享這些詞句為什麼特別有意義。
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你會如何摘要總結從尼腓二書第3章中讀到，關於先知約瑟·斯密的教導？
我們可以學到的一項真理是，主興起先知約瑟·斯密，促成耶穌基督福音的復興。
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在你看來，對這項真理擁有個人的見證，為什麼很重要？
十二使徒定額組的尼爾·安德森長老教導：
隨著救主的第二次來臨日益接近，有關先知約瑟·斯密的負面評論將會繼續增加。這類半真半假的言論和狡猾的欺騙不會減少。總會有一些家庭成員和朋友需要各位的協助。……
我要對……青少年提出一項特別的挑戰，那就是：要獲得對先知約瑟·斯密的個人見證。（尼爾·安德森，「約瑟·斯密」，2014年11月，利阿賀拿，第30頁）
最好讓學生靜靜沉思，思考他們要如何回答下一個問題。你也可以請他們在研讀日記中記錄自己的回答。
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你對先知約瑟·斯密的神聖召喚有多大的信心？
學生們可能會因詢問有關約瑟·斯密，或對他的先知召喚獲得個人見證的問題而受益。在「學生準備」中提及的安德森長老的演講，可能是回答他們問題的有用資源。已經閱讀「學生準備」中提及的演講的學生，可能有辦法回應其他同學的問題。
獲得對約瑟·斯密的見證
想像下列的假設情境：
當你的朋友馬可仕得知你是耶穌基督後期聖徒教會的成員時，他開始在教會的網站上閱讀有關約瑟·斯密的資料。親自知道約瑟·斯密是神的先知的這項邀請，引發了他的好奇。當他與你分享他正在學習的一些內容時，他問道：「我們要如何由自己知道，約瑟·斯密是不是一位先知？」
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你會對馬可仕說什麼？
就約瑟·斯密是主的先知這件事，關於對此獲得見證的其他想法，請觀看或閱讀安德森長老的建言：
我們每一個人都可能以不同的方式，獲得對先知約瑟·斯密的見證。那可能是在你跪下祈禱、求神證實他真的是先知的時候。可能是在你閱讀先知所寫的第一次異象的時候。可能在你反覆閱讀摩爾門經時，見證就滴在你的靈魂上。可能是在你為這位先知作你自己見證的時候，或在你站在聖殿裡，領悟到透過約瑟·斯密，神聖的印證能力已復興到世上的時候。藉著信心和真心誠意，你對先知約瑟·斯密的見證就會增強。（尼爾·安德森，「約瑟·斯密」，2014年11月，利阿賀拿，第30頁）
你也可以觀看影片「我會興起一位精選的先見：復興福音的先知」（4：42），聆聽教會的青少年分享他們對約瑟·斯密的見證。
這會是請學生分享對約瑟·斯密見證的好機會。你可以請學生在他們的研讀日記中，寫下以下問題的答案，來協助他們作好準備。當他們寫完後，請自願分享的學生與全班分享。不妨分享你自己對先知約瑟·斯密的見證。在即使仍不確定的情況下，選擇相信約瑟·斯密蒙受神聖的召喚，是一件值得讚揚的事；幫助學生意識到這一點也很有幫助。隨著時間的推移，他們的信念可以透過經驗而增強。
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哪些事幫助了你相信約瑟·斯密是一位先知？
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先知約瑟·斯密曾幫助你了解或感受到，哪些關於耶穌基督的事？
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你可以做哪些事來加深你對先知約瑟·斯密的見證？
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對約瑟·斯密有見證（可能會）如何影響你的生活？