「尼腓二書第4章:尼腓的詩篇」,摩爾門經教師用本(2024)
「尼腓二書第4章:尼腓的詩篇」,摩爾門經教師用本
尼腓二書第4章
尼腓的詩篇
每個人都會受到誘惑,有時也會感到失望或沮喪。先知尼腓也有這種感覺。在經歷父親李海的過世後,面對憤怒的哥哥們,尼腓寫下了一些他最深切的感受,表達出自己的喜悅和悲痛。他的榜樣向我們展現,在我們經歷塵世的挑戰時,該如何轉向主。本課能幫助你透過轉向主,而能在面臨誘惑和令人灰心沮喪的時刻,忠信地作出回應。
請學生分享他們的感覺、經驗和見證。班上的每一個人都可以有所貢獻。當你幫助學生分享他們的感覺、經驗和見證時,他們就能為周遭的人的生活帶來祝福。班上所有的人都能因此受到聖靈的啟發。
學生準備:不妨請學生尋求神的幫助,克服他們所面臨的誘惑或挑戰。
可進行的學習活動
塵世生活的挑戰
開始課程的一種方式是,討論生活中有哪些挑戰會臨到所有的人。例如,我們都會受到誘惑,有時也會感到悲傷或沮喪。不妨讓學生有時間靜靜沉思以下問題。學生也可以在日記中寫下,哪些特定的誘惑或原因可能會讓他們感到沮喪和挫折。
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在你看來,為什麼每個人都有受到誘惑和感到沮喪的時候?
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如果用1到10來評分,你認為自己在處理這些困難方面的表現如何?
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在克服誘惑和沮喪這方面,如果你能有更好的表現,你的生活會如何蒙受祝福?
尼腓的詩篇
閱讀尼腓二書4:12-13,18,尋找尼腓面臨了哪些挑戰。
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在你看來,這些挑戰帶給尼腓怎樣的感受?
尼腓二書4:16-35這段經文,常被稱為尼腓的詩篇。詩篇是「靈感的詩詞或詩歌」(經文指南,「詩篇」,scriptures.ChurchofJesusChrist.org)。在這些經文中,尼腓寫下了一些他最深切的感受。他分享自己遇到的挑戰,以及他在遭遇誘惑和沮喪的時刻如何作出回應。在你研讀這些經文時,透過聖靈尋求靈感,以了解你在面臨特定的挑戰時該怎麼做。
你可以回想四個步驟,幫助你把經文比喻成自己的生活:
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找出重要的細節。
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與你的生活相互對照。
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發掘寶貴的教訓。
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決定個人應用。
提供每位學生一份講義,讓他們自行填寫。另一個方法是,全班一起完成前兩行,並將最後三行以分組方式進行,並讓每一組報告他們所學到的內容。
可以鼓勵學生在經文中寫下自己對這幾節經文的個人想法和感受。
Intellectual Reserve, Inc. © 2023 版權所有。尼腓二書4:16-35不妨提出以下部分問題。
「注釋及背景資料」部分的幾段話,會激發討論。
尼腓的詩篇與我(尼腓二書4:16-35)
摩爾門經教師用本(2024)——「尼腓二書第4章:尼腓的詩篇」
尼腓的經歷 |
我的經歷 | |
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尼腓的經歷 尼腓那時有什麼感覺? | 我的經歷 我何時曾有過類似的感覺? | |
尼腓的經歷 尼腓那時有什麼感覺? | 我的經歷 我何時曾有過類似的感覺? | |
尼腓的經歷 尼腓有哪些與神同在的經驗,幫助他在面臨誘惑和沮喪時,能忠信地作出回應? | 我的經歷 當我受到誘惑或感到沮喪時,我可以記得哪些靈性經驗? | |
尼腓的經歷 當受到誘惑或感到沮喪時,怎樣的想法幫助尼腓保持堅強? | 我的經歷 當受到誘惑或感到沮喪時,怎樣的想法可以幫助我保持堅強? | |
尼腓的經歷 尼腓的祈禱中,哪些事物引起我的注意? | 我的經歷 我能如何將尼腓的榜樣套用在我自己的祈禱中? |
我對於克服誘惑和沮喪的計畫
觀看「天父認識我」(3:18),了解一位女青年在困境中如何轉向主;影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2Fe9%2F6a%2Fe96afec06b9c55c257c2f18e005306ec32cba767%2Fe96afec06b9c55c257c2f18e005306ec32cba767.jpeg/full/!250,/0/default)
為了幫助學生了解其他人如何在受到考驗時轉向主,不妨播放「補充學習活動」部分的建議影片。
不妨請學生分享,他們在經歷困難的時刻轉向主的經驗。
效法尼腓的榜樣,寫下你自己的詩篇。下列的部分問題會有所幫助:
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尼腓二書第4章的哪項原則、教導或經文,可以應用於你的生活?
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你會如何將這些事應用在自己的生活中?
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在你看來,這麼做會如何幫助你轉向救主?
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當生活變得困難時,你能如何憑著對救主的信心來回應?
請幾位願意分享的學生與全班分享他們的詩篇。不妨分享你自己對救主的見證。提醒學生他們會遇到障礙和挫折,也會常常需要反覆嘗試來克服這些障礙,這麼做可能會有幫助。然而,透過耶穌基督的恩典,他們可以得到克服或忍受一切事的力量。