「2ニーファイ6章；10章：イスラエルの集合」『モルモン書 教師用手引き』（2024年）
「2ニーファイ6章；10章」『モルモン書 教師用手引き』
2ニーファイ6章；10章
イスラエルの集合
聖典の預言の多くは末日，つまりわたしたちが今生きている現代に関するものです。ニーファイの弟ヤコブが伝えた，わたしたちの時代とイスラエルの集合についての預言は，主の末日の業におけるわたしたちの役割を理解するのに役立ちます。この課は，末日におけるイスラエルの集合に，主とともに参加したいという生徒の望みを高めることを目的としています。
活動的な学習環境を作る。時には，身体的な活動を通して生徒の参加意欲と集中力を高めるのが適切な場合があります。生徒が体を動かすことで，参加意欲を高められるようにするとよいでしょう。例えば，席を替える，ホワイトボードに書く，聖句を読むために立つ，聖典の物語を実演する，などといったことができます。
生徒の準備：生徒には，イスラエルの集合に携わった経験を分かち合えるよう準備をしてきてもらいます。
学習活動案
大切なことが起こっている
ラッセル・M・ネルソン大管長の以下の言葉を一度に一つずつ表示し，生徒がそれぞれの言葉について考えられるよう短い間を取ってから，次の言葉に移るようにするとよいでしょう。
次の引用はラッセル・M・ネルソン大管長が分かち合ったメッセージからの抜粋です。これらを読みながら，ネルソン大管長が触れたと思われる幾つかのテーマを考えてください：
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「今地上で起こっていることで，このこと以上に大切なことはありません。……これ以上に偉大な結果をもたらすものは何もありません。」（ラッセル・M・ネルソン，ウェンディー・W・ネルソン「シオンのつわもの」〔ワールドワイド・ユース・ディボーショナル，2018年6月3日〕，ChurchofJesusChrist.org）
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「この集合の業は，皆さんにとってとても重要であるはずです。」（ラッセル・M・ネルソン「シオンのつわもの」）
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「これが皆さんが地球に送られてきた使命だからです。」（ラッセル・M・ネルソン「シオンのつわもの」）
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ネルソン大管長がこれらの言葉で言及していると思われるテーマは何だと思いますか。
ネルソン大管長が言っていたのはイスラエルの集合のことだと，分かったかもしれません。ChurchofJesusChrist.orgにあるビデオ「シオンのつわもの」のタイムコード39：36－40：05を見るか，以下を読み，ネルソン大管長の言葉の全文を確認してください。
「たぐいまれなる愛する青少年の皆さん，皆さんはまさにこの時代に，世界の歴史上で最も重要なこのときに，イスラエルの集合を助けるために，地球に送られてきました。今地上で起こっていることで，このこと以上に大切なことはありません。これ以上に偉大な結果をもたらすものは何もありません。
この集合の業は，皆さんにとってとても重要であるはずです。これが皆さんが地球に送られてきた使命だからです。」（ラッセル・M・ネルソン，ウェンディー・W・ネルソン「シオンのつわもの」〔ワールドワイド・ユース・ディボーショナル，2018年6月3日〕，ChurchofJesusChrist.org）
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ネルソン大管長の言葉について，どのような考えや感想を持ちましたか。
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イスラエルの集合についてどのような疑問がありますか。
イスラエルの集合に参加することについてのあなたの思いや気持ちを考えてください。イスラエルの集合には，すべての人々が天の御父とイエス・キリストのもとに来る機会を得るために，今地上にいる人々に福音を宣べ伝え，すでに亡くなった人々のための家族歴史活動や神殿活動を行うことが含まれます。この業はあなたにとってどれほど大切でしょうか。今日研究しながら，主とともにイスラエルの集合に携わるための意欲と能力を高めるのに役立つ教えを見つけてください。
ヤコブ，イスラエルの集合について教える
ニーファイは弟ヤコブに，旧約聖書の預言者イザヤによる末日のイスラエルの集合について，重要な預言を分かち合うよう勧めました（2ニーファイ6：4－7参照）。
生徒が読む聖句を理解する備えとなるように，以下の定義を表示したうえで読み上げ，さらに旗の画像を一つかそれ以上表示するとよいでしょう。
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異邦人：聖典で用いられている「異邦人」という言葉には幾つかの意味があります。イザヤの預言では（2ニーファイ6：5－7参照），「異邦人」という言葉の意味の一つとして，イスラエルの血統に属さない人々を指すことがあります（『聖句ガイド』「異邦人」の項，scriptures.ChurchofJesusChrist.org参照）。
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旗：「人々が一つの目的の下に，あるいは帰属するグループごとに集まるための目印となるもの。」（『聖句ガイド』「旗」の項，scriptures.ChurchofJesusChrist.org）
これらの定義を念頭に，2ニーファイ6：5－7を読んでください。重要と思われるイザヤの預言の詳細を，学習帳に列挙してください。
必要であれば，生徒がイザヤの預言から重要な詳細を特定するのを助けます。例えば：
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神は旗を掲げられる。
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異邦人はイスラエルの息子たちや娘たちを腕に抱き，肩に乗せて来る。
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異邦人の王たちや王妃たちは養父となり，養母となる。
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イザヤの預言から，重要だと思われる詳細としてどのようなことが見つかりましたか。
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この預言について，ほかにどのような疑問がありますか。
ニーファイもヤコブも自身の記述の中で，この預言について詳しく述べています。以下の聖句のうち，少なくとも一つを読むことで，イザヤの預言についてさらに理解を深めましょう。これらの聖句を2ニーファイ6：5－7と相互参照したり，結びつけたりするのもよいでしょう。
生徒を少人数のグループに分け，半分のグループにはニーファイの言葉を，あとの半分にはヤコブの言葉を研究してもらうとよいでしょう。その後，研究した聖句から学んだことを生徒に発表してもらいます。
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1ニーファイ22：6－12（ニーファイの言葉）
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2ニーファイ10：3－10（ヤコブの言葉）
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ニーファイまたはヤコブがこれらの聖句で教えていることで，あなたが2ニーファイ6：5－7をより深く理解するのに役立ったことは何ですか。新たにどのような洞察が得られましたか。
次の3つの質問は，生徒が読んだ聖句をよりよく理解できるようにするためのものです。生徒がその聖句をもう十分に理解できている場合は，下の4番目と5番目の質問に飛んでかまいません。
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多くの人々にとって「大いに価値のある」，終わりの時に起こる「驚くべき業」とは何だと思いますか（1ニーファイ22：8）。驚くべき業とは何かを生徒が理解するのに助けが必要なら，脚注を示すか，それは福音の回復を指すということを説明します。
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1ニーファイ22：12によれば，散らされたイスラエルの民が集まったとき，彼らは何を知ることになるでしょうか。
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異邦人の国民は，末日のイスラエルの集合において，どのような役割を果たすでしょうか（1ニーファイ22：8－9；2ニーファイ10：8－9参照）。
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これらの教えは，イエス・キリストについて，また主がすべての人々についてどう感じておられるかを理解するうえで，どのように役立ちますか。
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また，イスラエルの集合を助けるためにあなたが果たす役割を理解するうえで，どのように役立ちますか。
イザヤの預言とこの課の冒頭のネルソン大管長の言葉から学べる真理の一つは，わたしたちは回復された救い主の教会の会員として，末日におけるイスラエルの集合に主とともに参加する責任がある，ということです。
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この真理は，主があなたをどのように感じておられるかを理解するうえで，どのように役立ちますか。
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救い主についてどのようなことを知っていることで，主のもとに集まりたいというあなたの願いは増しましたか。それを人に分かち合うことで，救い主のもとに集まりたいというその人の望みはどのように増すでしょうか。
主がイスラエルを集められるのを助ける計画を立てる
ネルソン大管長は，イスラエルを集めるためにわたしたちができることを，次のように説明しています：
「だれかが聖約を交わし，それを守れるよう助けるために何かを行うときはいつでも，それが幕のどちら側であろうと，イスラエルの集合を助けているのです。」（ラッセル・M・ネルソン「神に勝利を」『リアホナ』2020年11月号，92－93）
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ネルソン大管長の言葉を踏まえると，ほかの人々が主のもとに来るのを助けるために，主とともに携われる具体的なことにはどのようなことがありますか。
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ほかの人々が天の御父とイエス・キリストのもとに集まる，または近づくよう助けた経験はありますか。それはどのようなことでしたか。
イスラエルの集合に主とともにより完全に参加することができ方法を考えてください。
もし時間があれば，以下のリソースを一つかそれ以上分かち合い，生徒が具体的なアイデアを考える助けとするとよいでしょう。
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ラッセル・M・ネルソン大管長は，イスラエルの集合を助ける方法について，教会の青少年が提案したアイデアを分かち合っています。ChurchofJesusChrist.orgにあるビデオ「シオンのつわもの」のタイムコード40：29－43：38を見ます。
61:35 -
share.churchofjesuschrist.orgにアクセスしてください。
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3:18
ほかの人々を救い主のもとに集めるために，言い換えれば，主と聖約を交わして守ることによりキリストのもとに来るよう招くために，あなたができる行動計画を作ってみましょう。あなたにできる具体的なステップを必ず入れてください。これは，信仰をもって行動するうえで役立ちます。これを行う一つの方法として，次の文を完成させてみましょう：
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今日中に，わたしは……
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今週の残り時間に，わたしは……