2 Nefi 9:50-52

»Kom til Israels Hellige«

Har I nogensinde haft store forventninger om noget godt, der blot viste sig at være en skuffelse? Jakob afsluttede sin prædiken ved at råde nefitterne til at undgå at bruge tid eller penge på noget, der ikke ville give varig tilfredshed. Han opfordrede dem til at komme til Jesus Kristus og tage for sig af evangeliets velsignelser. Denne lektion er beregnet til at giver jer et større ønske om at søge de velsignelser og den tilfredsstillelse, som kun Jesus Kristus kan give.

Undervis i læren. Herren har befalet os at »undervise hinanden i rigets lære« (L&P 88:77). Denne lære består af evige sandheder, som vil føre til ophøjelse, når den bliver anvendt. En central del af disse sandheder er Jesu Kristi rolle i frelsesplanen. Undervisning i den sande lære indbyder til Helligåndens vidnesbyrd og kan inspirere eleverne til at følge Frelseren.

Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke på valg, de har truffet, steder, de er gået hen, eller ting, de har lært, der har bragt varig tilfredsstillelse i deres liv.

Mulige læringsaktiviteter

Tilfredsstillelse af vores sult og tørst

Overvej at vise eleverne et par kopper, der er fyldt med noget, der ikke slukker en persons tørst, såsom sojasovs, sennep eller sirup. Vis derefter endnu et bæger fyldt med rent vand. Bed eleverne om at forestille sig, at de er ekstremt tørstige og kun har mulighed for at drikke af en af de kopper, du først viste dem. Bed dem om at træffe et valg og forklare de mulige konsekvenser af deres valg.

Du kan også lave en demonstration ved at bruge madvarer, der ikke tilfredsstiller en persons sult, såsom salt eller et lille stykke mynte, samt en mere solid og nærende fødevare, såsom et stykke frugt.

I har sikkert bemærket, at vores ånd, ligesom vores legeme, har brug for næring og få sine behov dækket.

• Hvordan kan vi give vores ånd varig næring eller tilfredsstillelse?

• Hvilke ting vender folk sig mod for at blive tilfredsstillet, som kan efterlade dem åndeligt tomme?

• Hvorfor tror I, at mennesker nogle gange vender sig mod noget, der ikke giver varig tilfredshed?

Bed eleverne om at vurdere deres eget liv ved at give dem mulighed for at tænke over følgende spørgsmål.

• Er der ting, I vender jer til for at opnå lykke og glæde, der ikke tilfredsstiller disse ønsker? Hvad har hjulpet jer til at føle varig fred og lykke?

• Se efter sandheder, der kan hjælpe jer til at opleve de velsignelser og den tilfredshed, som kun Jesus Kristus kan tilbyde, når I studerer i dag.

»Tag for jer af det, som ikke forgår«

Husk fra jeres studium af 2 Nefi 9:27-49, at Jakob advarede folket mod at deltage i syndige skikke. Jakob afsluttede sine bemærkninger med en vigtig invitation.

Læs 2 Nefi 9:50-52, og se efter Jakobs opfordring til folket.

• Hvilke ord eller vendinger fra disse vers, synes I, er vigtige? Hvorfor?

• Hvad hjælper disse vers jer til at forstå om de ønsker, som Jesus Kristus har for os? Hvad lærer de dig om, hvad han tilbyder os?

Bed eleverne om at finde sandheder i Jakobs belæringer. De kan finde frem til en sandhed lig følgende. Overvej at skrive denne sandhed på tavlen.

En sandhed, vi kan lære af disse vers, er, at når vi kommer til Jesus Kristus, kan vores sjæls behov stilnes.

Brug krydshenvisninger til at øge jeres forståelse

At finde skriftsteder, der relaterer til det, I studerer, kan øge ens forståelse af og påskønnelse af det, der står i skrifterne.

Øv jer i denne færdighed ved at finde krydshenvisninger, der omhandler lærdommene i 2 Nefi 9:50-52.

Overvej at gennemgå det forløb, der er beskrevet i de følgende to afsnit som klasse, tegne diagrammet på tavlen og finde en eller to krydshenvisninger sammen. En nyttig krydshenvisning, du kan påpege over for eleverne, er Alma 5:33-34. Eleverne kan derefter deles op i par eller små grupper for at arbejde på at finde krydshenvisninger sammen.

Overvej at lave et diagram som det følgende i jeres studiebog og skrive »2 Nefi 9:50-52« i den midterste cirkel. Når I finder relaterede skriftsteder, som I gerne vil huske, kan I skrive henvisningerne i de andre cirkler.

Jeres første trin til at finde krydshenvisninger kan være at se efter skriftstedshenvisninger og emner, der står i fodnoterne. Overvej dernæst at finde nøgleord fra 2 Nefi 9:50-52 og søge efter disse ord eller relaterede udtryk i Guide til skrifterne eller med søgefunktionen i Evangelisk Bibliotek.

Her er nogle ord eller vendinger, I kan overveje at slå op: Kom, levende vand, tilfredsstille, lytte, tag for jer, bøn, taknemlighed og fryde sig.

Når eleverne har haft tid nok til at finde krydshenvisninger, så bed nogle få frivillige om at dele et af de skriftsteder, der var særligt betydningsfuldt for dem. Lad eleverne forklare, hvordan krydshenvisningen styrkede deres forståelse af lærdommene i 2 Nefi 9:50-52. Overvej at tilføje skriftstedshenvisninger, som eleverne deler, til diagrammet på tavlen.

Anvend det, du har lært

Tænk over, hvad du har lært om Jesus Kristus i dag, og hvordan disse lærdomme kan velsigne dig i din nuværende situation.

For at hjælpe eleverne til at behandle det, de har lært i dagens lektion, kan du overveje at vise følgende spørgsmål og bede eleverne om at skrive deres svar i deres studiebog.

• Hvad har I i dag lært eller følt, hvad angår Jesus Kristus, som I gerne vil huske?

• Hvordan kan det give jeres sjæl varig tilfredshed at vælge at følge Jesus Kristus?

• Hvilke specifikke valg kan I træffe, som vil bringe den varige tilfredshed, der er tilgængelig gennem Jesus Kristus, ind i jeres liv?

Bed nogle frivillige om at dele nogle af deres svar med klassen. Bær vidnesbyrd om de sandheder, I har drøftet i dag. Tilskynd eleverne til at undersøge deres liv og tænke på ændringer, de kan foretage, som vil hjælpe dem til at opleve den lykke, fred og tilfredsstillelse, der kommer af at følge Jesus Kristus.

Kommentar og baggrundsinformation

2 Nefi 9:50-51. Hvad mente Jakob, da han sagde, kom og køb »uden penge og uden betaling«?

Alle mennesker kan modtage de velsignelser, som Jesus Kristus tilbyder, uanset deres økonomiske forhold eller anden verdslige baggrund. Selvom disse velsignelser ikke kræver fysiske penge, er der noget, vi må gøre for at få dem. Hvor kan jeg ellers lære mere om Israels indsamling?

Ældste Jeffrey R. Holland fra De Tolv Apostles Kvorum har sagt:

Når vi bliver bedt om at gøre noget svært, selv noget, der er i modstrid med vores hjertes længsel, så husk, at den loyalitet, vi lover Kristi sag, må være vores livs største hengivenhed. Selvom Esajas forsikrer os om, at den er tilgængelig »uden penge og uden betaling« (Es 55:1) – og det er den – må vi være beredte, ved brug af T.S. Eliots ord, for den kan koste »ikke mindre end alting« (»Little Gidding«, i T.S. Eliot: Collected Poems, 1909-1962, 1963, s. 209) (Jeffrey R. Holland, »Det kæreste eje«, Liahona, nov. 2021, s. 8).

Præsident Marion G. Romney (1897-1988) fra Det Første Præsidentskab forklarede:

Når jordelivet er forbi, og tingene kommer til syne i deres sande perspektiv, vil vi tydeligere se og indse, hvad Herren og hans profeter gentagne gange har fortalt os, at evangeliets frugter er de eneste mål, der er livets fulde indsats værd. De, som er i besiddelse af dem, opnår sand rigdom – velstand i Herrens værdisystem. (Marion G. Romney, i Conference Report, okt. 1949, s. 39).

Hvordan er det, som Jesus Kristus giver os, anderledes end verdens fornøjelser?

Ældste Ulisses Soares fra De Tolv Apostles Kvorum har forklaret:

Overalt leder mennesker efter noget. På sin egen måde er det, de virkelig leder efter, lykke. Ligesom med sandheden selv bliver mange dog holdt borte fra lykken, »fordi de ikke ved, hvor de kan finde den« (L&P 123:12).

Eftersom de ikke ved, hvor de finder sand og varig lykke, leder de efter den i ting, som faktisk kun giver midlertidig glæde – de køber ting, søger hæder og ros fra verden ved upassende adfærd, eller også fokuserer de på fysisk skønhed og at være tiltrækkende.

Nydelse forveksles ofte med lykke. Det synes, som om jo mere mennesker søger midlertidig glæde, jo mindre lykkelige bliver de. Almindeligvis varer nydelsen kun en kort tid (Ulisses Soares, »Veje til sand lykke«, Liahona, apr. 2018, s. 46).

Supplerende læringsaktiviteter

Hvis I gerne vil bruge noget tid på at studere Jakobs lærdomme i 2 Nefi 10, kan følgende idéer være nyttige.

2 Nefi 10:20. »Vi er ikke forstødt«

Vi lærer af titelbladet i Mormons Bog, at et af bogens formål er at hjælpe medlemmer af Israels hus til at vide, at »de ikke ville blive forstødt for evigt«. Overvej at læse 2 Nefi 10:20 sammen med eleverne og stille spørgsmål som følgende:

• Hvad kan få nogen til at føle sig »forstødt« fra Herrens velsignelser?

• Hvorfor kan Jakob have rådet sit folk til ikke at hænge med hovedet?

Bed eleverne om at analysere 2 Nefi 10:1-22. De kan se efter bevis på Herrens barmhjertighed, og efter hvordan han kan bringe dem tilbage, når de kan føle sig forstødt.

2 Nefi 10:23-25. »Forlig jer med Guds vilje«

Mind eleverne om, at Jakob som en del af sin prædiken i 2 Nefi 9 talte til nogle af de nefitter, der var faldet i synd (se 2 Ne 9:27-49). Bed dem om at læse 2 Nefi 10:23-25, og se efter, hvad Jakob opfordrede nefitterne til at gøre.

Det kan være lærerigt at hjælpe eleverne til bedre at forstå, at en betydning af ordet forlige er at bringe mennesker eller ting i harmoni eller enighed med hinanden.

Overvej at bede eleverne om at tænke over, hvorfor vi er nødt til at blive forsonet med Guds vilje, når vi synder, og hvad vi kan gøre for at blive forsonet med Guds vilje.