Seminarium
II Ks. Nefiego 31–33: Zarys


„II Ks. Nefiego 31–33: Zarys”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

„II Ks. Nefiego 31–33: Zarys”, Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela

II Ks. Nefiego 31–33

Zarys

Nefi nauczał, że podążanie za Jezusem Chrystusem poprzez przyjęcie chrztu i otrzymanie Ducha Świętego jest nieodzowne do bycia zbawionym w królestwie Boga. Po przekazaniu swojemu ludowi nauk o podążaniu za Jezusem Chrystusem ścieżką przymierza, Nefi wyczuł, że ludzie nadal nie są pewni, co zrobić po chrzcie. Odpowiedział, zachęcając ich do „[delektowania] się słowami Chrystusa” i zapewniając ich, że słowa Zbawiciela będą ich prowadzić (II Ks. Nefiego 32:3). Przypomniał im także o znaczeniu modlitwy oraz o błogosławieństwach, które wynikają z regularnego komunikowania się z naszym Ojcem Niebieskim.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować zawczasu przed każdą lekcją.

II Ks. Nefiego 31:1–13

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom lepiej zrozumieć i wyjaśnić znaczenie i wagę chrztu oraz wynikające z niego błogosławieństwa.

  • Przygotowanie uczniów: Zachęć uczniów, aby zastanowili się nad tym, jak wyjaśnić, dlaczego dana osoba mogłaby chcieć przyjąć chrzest. Jeśli chcą, mogą również zapytać jednego lub dwóch przyjaciół lub członków rodziny, dlaczego zdecydowali się przyjąć chrzest.

  • FilmyThe Baptism of Jesus” [Chrzest Jezusa] (2:54), „Baptism” [Chrzest] (3:13)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy uczniowie przeczytają II Ks. Nefiego 31:5–11, możesz umieścić na ekranie jeden lub kilka wersetów, które chcesz omówić. Poproś uczniów, aby w miarę możliwości, korzystając z narzędzia do adnotacji, podkreślili fragmenty wersetów, które przykuły ich uwagę. Niech opowiedzą o tym, czego nauczyli się na podstawie tych słów lub sformułowań.

II Ks. Nefiego 31:14–21

Cel lekcji: Ta lekcja może pomóc uczniom zwiększyć ich pragnienie, aby dążyć naprzód i wytrwać do końca, aby pewnego dnia osiągnąć swe ostateczne przeznaczenie: życie wieczne z ich Ojcem Niebieskim.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do opowiedzenia, w jaki sposób mogliby pomóc komuś, komu trudno jest chcieć dążyć naprzód w prawości na drodze powrotnej do Ojca Niebieskiego.

  • Treści do pokazania: Dwa pytania z początku lekcji, na które uczniowie powinni odpowiedzieć w swoich dziennikach

  • Filmy:You’re Never Alone” [Nigdy nie jesteś sam] (2:54); „Nephi Teaches the Doctrine of Christ” [Nefi naucza doktryny Chrystusa] (5:10, do obejrzenia od oznaczenia czasu 2:55 do 3:47); „Tomorrow the Lord Will Do Wonders among You” [Jutro Pan dokona wśród was cudów] (19:24, do obejrzenia od oznaczenia czasu 15:12 do 16:20)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy poprosisz uczniów o narysowanie i oznaczenie ścieżki opisanej w II Ks. Nefiego 31:17–20, możesz poprosić, aby rysowali na kartce lub komputerze albo urządzeniu przenośnym. Możesz też poprosić jednego z uczniów, aby rysował przy użyciu funkcji tablicy.

II Ks. Nefiego 32:1–7

Cel lekcji: Celem tej lekcji jest pomóc uczniom delektować się słowami Jezusa Chrystusa.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby porównali swoje osobiste studiowanie pism świętych do jedzenia i zachęć ich, aby przyszli na lekcję przygotowani do podzielenia się swoimi pomysłami.

  • Treści do pokazania: Ilustracje przedstawiające jedzenie, takie jak przekąska, posiłek lub uczta

  • Film: Come Follow Me—Lito” [Przyjdź i naśladuj Mnie — Lito] (0:59)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: W ramach dyskusji o tym, co to znaczy delektować się słowami Chrystusa, uczniowie mogą znaleźć ilustracje przedstawiające ich ulubione potrawy. Poproś ich, aby skorzystali ze swoich komputerów lub urządzeń przenośnych i odszukali ilustracje przedstawiające jedzenie, którym lubią się delektować, a następnie poproś, by pokazali je na ekranie.

Doktryny do opanowania: II Ks. Nefiego 32:3

Cel lekcji: Podczas tej lekcji uczniowie będą mogli nauczyć się na pamięć doktrynalnego odsyłacza do opanowania oraz kluczowego sformułowania dla II Ks. Nefiego 32: 3, a także, dowiedzą się, jak wyjaśniać zawartą w nim doktrynę oraz stosować zasady zdobywania duchowej wiedzy w sytuacjach z codziennego życia.

  • Przygotowanie uczniów: Pod koniec poprzedniej lekcji uczniowie mieli sposobność, aby przećwiczyć „delektowanie się słowami Chrystusa”. Poproś, aby ćwiczyli to dalej podczas osobistego studiowania pism świętych i przyszli na lekcję przygotowani, żeby opowiedzieć o swoich przeżyciach.

  • Treści do pokazania: Ilustracja przedstawiająca zastawę stołową

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz podzielić uczniów na trzyosobowe grupy i przydzielić grupy do osobnych pokojów dyskusyjnych, aby uczniowie wyjaśnili sobie nawzajem zasady zdobywania duchowej wiedzy. Jeśli ktoś nie rozumie danej zasady, poproś pozostałych członków grupy, aby mu pomogli.

II Ks. Nefiego 32:8–9

Cel lekcji: Lekcja ta może pomóc uczniom zwiększyć ich pragnienie komunikowania się z Ojcem Niebieskim poprzez modlitwę.

  • Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby zwrócili uwagę na to, jak często i dlaczego się modlą.

  • Filmy:I Pray When …” [Modlę się, kiedy…] (1:56); „God Wants You to Pray” [Bóg pragnie, abyś się modlił] (3:28)

  • Ulotka: „Dowiedz się więcej o modlitwie”

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Kiedy uczniowie skończą przynajmniej dwa z trzech ćwiczeń pod koniec lekcji, poproś ich, aby w czacie zapisali jedno zdanie podsumowujące jedną rzecz, której się dowiedzieli lub która miała dla nich szczególne znaczenie. Wybierz kilkoro z nich, aby powiedzieli coś więcej o tym, co napisali.

Drukuj