Seminar
2 Nefi 31:1-13: »Følg den levende Guds Søns eksempel«

»2 Nefi 31:1-13: ›Følg den levende Guds Søns eksempel‹«, Mormons Bog – Lærerens hæfte, 2024

»2 Nefi 31:1-13«, Mormons Bog – Lærerens hæfte

2 Nefi 31:1-13

»Følg den levende Guds Søns eksempel«

Billede
Johannes døber Jesus Kristus

På hvilke måder kan vi følge Frelserens eksempel? Nefi belærte om, at det at følge Jesus Kristus ved at blive døbt og modtage Helligånden var afgørende for at blive frelst i Guds rige. Denne lektion kan hjælpe jer til bedre at forstå og forklare vigtigheden af dåb og de velsignelser, der kommer af den.

Bær ofte vidnesbyrd. Dit vidnesbyrd kan øge dine elevers tro og hjælpe dem til at udvikle deres vidnesbyrd. Se efter muligheder for at bære vidnesbyrd om Jesus Kristus og tale om ham med ærbødighed, taknemlighed og beundring. Fortæl om personlige oplevelser, der har hjulpet dig til at komme til Jesus Kristus.

Elevforberedelse: Tilskynd eleverne til at tænke over, hvordan de vil forklare, hvorfor en person kan ønske at blive døbt. De kan også spørge en eller to familiemedlemmer eller venner, hvorfor de valgte at blive døbt.

Mulige læringsaktiviteter

Følg Jesus Kristus ved at blive døbt

Følgende aktivitet kan hjælpe eleverne til at tænke over formålet med dåben, og hvordan den hjælper os.

Forestil jer, at jeres veninde Ida har mødtes med Kirkens missionærer og virkelig nyder oplevelsen. Hun læser Mormons Bog og nyder det, hun lærer. Missionærerne har for nyligt inviteret hende til at blive døbt. Dagen efter invitationen fortæller Ida jer om det og siger: »Jeg vil gerne døbes, men jeg undrer mig også over, hvorfor det betyder så meget, når jeg nu prøver at være et godt menneske. Hvad er så vigtigt ved dåb?«

  • Føler I, at I kan besvare Idas spørgsmål på en måde, der hjælper hende til at forstå vigtigheden af dåb? Hvorfor eller hvorfor ikke?

Når I studerer i dag, så søg efter sandheder, der hjælper jer til at forstå mere om Frelseren, og hvorfor det er så vigtigt at følge hans eksempel i forhold til dåb. Tænk over, hvordan det har påvirket jeres liv og dem, I kender. Ved slutningen af lektionen vil I få mulighed for at besvare Idas vigtige spørgsmål.

Da Nefi nærmede sig afslutningen på sine skrivelser på de små plader, ønskede han at tale om »Kristi lære«. Overvej at markere denne vending i 2 Nefi 31:2 og 2 Nefi 31:21.

Dåb er en afgørende del af Kristi lære.

  • Hvad ved I om Frelserens dåb?

Lyt nøje efter, hvad eleverne siger. Hvis det kan være en hjælp, kan du bede eleverne om at gøre et af følgende for at gennemgå Frelserens dåb.

Jesus Kristus var syndfri, og alligevel blev han døbt. Læs 2 Nefi 31:5-11, og se efter, hvorfor Frelseren blev døbt, og hvad vi lærer om ham.

  • Hvad fandt I ud af?

    Eleverne kan dele forskellig indsigt om Frelseren og dåb. Nogle sandheder, de kan finde frem til, omfatter: Selvom han var syndfri, blev Jesus Kristus døbt for at opfylde al retfærdighed, og Jesus Kristus var det fuldkomne eksempel på lydighed. Overvej at skrive de principper, eleverne deler, på tavlen. Brug et af de følgende spørgsmål til at uddybe elevernes forståelse:

    Lad nogle elever fortælle, hvad de fandt frem til. Overvej at bruge nogle af følgende spørgsmål, hvis det kan gavne drøftelsen.

  • Hvad tror I, det betyder at følge Frelseren »med hjertets faste forsæt uden at handle hyklerisk« (2 Ne 31:13)?

  • Hvilke velsignelser giver vor himmelske Fader dem, der oprigtigt følger Frelserens eksempel på dåb?

    Hvis det er nyttigt, kan du overveje at skrive de principper, eleverne finder, på tavlen. Her er et eksempel: Hvis vi oprigtigt følger Frelseren ved at blive døbt, vil vi modtage Helligånden.

  • Hvordan har Helligåndens stadige ledsagelse velsignet jer i jeres liv?

    Hvis det vil hjælpe eleverne til bedre at forstå Helligåndens roller, kan du bede dem om at gennemgå 2 Nefi 31:13, 17 og læse 2 Nefi 31:18; 32:3, 5, 8; og 33:1. Eleverne kan tænke over Helligåndens forskellige roller og fortælle, hvordan Helligånden har velsignet deres liv i kraft af disse roller.

  • Hvilke anden indsigt finder I?

  • Hvad lagde I mærke til i v. 5?

  • Hvad vidnede Jesus om, eller hvad lovede han i forbindelse med sin dåb? (Se 2 Ne 31:7).

  • Hvad lærer disse vers jer om Frelserens følelser for Faderens befalinger og for os?

  • Hvad ved I om Jesus Kristus, der opmuntrer jer til at følge hans eksempel?

ChurchofJesusChrist.org

Nefi fortsatte i sin optegnelse med at vidne om velsignelserne ved at følge Frelserens eksempel på dåb. I kan læse om disse velsignelser i 2 Nefi 31:12-13, 17. For yderligere indsigt om dåb kan I overveje at studere nogle af følgende: Johannes 3:3, 5; Apostlenes Gerninger 2:38; Alma 7:14; 3 Nefi 11:33-34, 37.

Skriv et afsnit til Ida ud fra det, I har lært. Hjælp hende til at forstå dåb, og hvorfor hun kunne ønske at følge Frelserens eksempel og blive døbt som ham. Medtag følgende:

  • mindst to skriftsteder, som I tror vil hjælpe hende

  • hvordan dåb fører os tættere på vor himmelske Fader og vor Frelser

    Du kan tilskynde eleverne til at dele deres svar parvist, i små grupper eller med klassen. Det kan også være effektivt at bede en elev om at komme op foran i lokalet og spille rollen som Ida. Bed en anden elev om at fortælle en ting, de forberedte for at hjælpe Ida. Spørg så, hvem der gerne vil tilføje noget mere. Bed flere elever om at dele. Se, hvordan du kan opmuntre eleverne til at fokusere på Frelseren og fortælle om deres egne oplevelser og tanker. Mens aktiviteten fortsætter, beder du eleven, der spiller Ida, om at fortælle, hvordan hun eller han har oplevet det, og at stille spørgsmål, som hun eller han måtte have. Fortsæt, indtil eleverne føler, at de har hjulpet Ida.

  • Overvej at udtrykke beundring for det valg, som eleverne måtte have truffet om at blive døbt. Du kan også fortælle om din egen erfaring og dit vidnesbyrd om dåb.

  • jeres personlige tanker, oplevelser eller vidnesbyrd om dåb og Helligåndens stadige ledsagelse

Som afslutning på denne lektion kan I tænke over det, I har studeret i dag. Hvordan har I det med jeres dåb? Hvad kan I gøre for fortsat at følge Frelserens eksempel? Hvordan kan I hjælpe andre til at følge Frelserens eksempel og blive døbt? Overvej at skrive jeres tanker ned i jeres studiebog.