2 Nê Phi 32:1–7

“Hãy Nuôi Dưỡng Những Lời Nói của Đấng Ky Tô”

Hãy tưởng tượng ra một bữa tiệc ăn mừng với rất nhiều món ăn ngon. Em thấy mình đang thưởng thức bữa tiệc này như thế nào? Sau khi dạy cho người dân của mình về việc noi theo Chúa Giê Su Ky Tô trên con đường giao ước, Nê Phi cảm thấy rằng họ vẫn không biết chắc là phải làm gì sau phép báp têm. Ông đã đáp lại bằng cách khuyến khích dân ông “nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô” và đảm bảo với họ rằng những lời của Đấng Cứu Rỗi sẽ chỉ dẫn cho họ tiến bước (2 Nê Phi 32:3). Bài học này nhằm giúp em nuôi dưỡng những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô. (Lưu ý từ ‘nuôi dưỡng’ được dịch từ Tiếng Anh ‘feast’, cũng có nghĩa là ‘ăn tiệc’).

Kinh Nghiệm của Học Viên.Khi chúng ta hoàn thành Mục Tiêu của Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý, chúng ta hướng tới việc giúp mỗi học viên trải nghiệm sự cải đạo, sự liên quan và cảm giác thuộc về. Hãy tìm những cách thức giúp học viên trở nên được cải đạo theo Chúa Giê Su Ky Tô, liên kết những điều các em đang học với hoàn cảnh cá nhân của các em, và cảm thấy an toàn và được hỗ trợ trong việc học tập của các em.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên so sánh việc học tập thánh thư cá nhân của các em với việc ăn uống và khuyến khích các em chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ những ý kiến của mình trong giờ học.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Đến giờ ăn rồi!

Để bắt đầu bài học, thay vì trưng ra các hình ảnh dưới đây, hãy cân nhắc mời hai học viên diễn tả những hình ảnh đó bằng hành động trong khi những học viên còn lại đoán điều đang được thể hiện là gì: đang ăn nhẹ, đang ăn một bữa ăn bình thường và đang ăn tiệc hoặc ăn liên hoan.

Hãy nhìn vào những hình ảnh sau đây và suy ngẫm về sự tương đồng và khác biệt giữa việc ăn nhẹ, ăn một bữa ăn hoặc ăn tiệc trong một dịp đặc biệt.

• Em đã nghĩ ra được một số điểm tương đồng và khác biệt nào?

• Nếu chúng ta so sánh việc nghiên cứu những lời của Đấng Ky Tô với ba cách ăn uống này, mỗi cách có thể tượng trưng cho điều gì?

Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô mong muốn ban phước cho em với sự hướng dẫn, chỉ dẫn, giúp đỡ và an ủi. Hãy nghĩ về lần gần đây nhất em đã nghiên cứu những lời của Đấng Cứu Rỗi. Em muốn mô tả kinh nghiệm này là ăn nhẹ, ăn bình thường hay ăn tiệc? Còn trong tuần hoặc tháng vừa qua thì sao? Khi em tiếp tục học, hãy tìm kiếm sự giúp đỡ của Đức Thánh Linh để biết rằng làm thế nào mà việc nghiên cứu những lời nói của Đấng Ky Tô là một phước lành trong cuộc sống của em. Đồng thời, hãy tìm kiếm sự soi dẫn để giúp em biết cách cải thiện nỗ lực của mình để nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô.

Những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô

Hãy nhớ lại rằng Nê Phi đã dạy dân ông về “con đường chật và hẹp dẫn đến cuộc sống vĩnh cửu” và những phẩm chất để bắt đầu cuộc hành trình đó (xin xem 2 Nê Phi 31:17–18). Nê Phi nhận thấy rằng dân ông tự hỏi phải làm gì sau khi nhận được giáo lễ báp têm và cách để tiếp tục đi trên con đường giao ước.

Đọc 2 Nê Phi 32:1–3 và tìm kiếm lời khuyên bảo của Nê Phi về việc nghiên cứu những lời nói của Đấng Ky Tô. Trong khi đọc, hãy suy nghĩ về những mối bận tâm, câu hỏi và nhu cầu của chính em và những lời giảng dạy của Nê Phi có thể mang lại lợi ích như thế nào cho em. Có thể là hữu ích để biết rằng cụm từ “nói được ngôn ngữ của các thiên thần” (2 Nê Phi 32:2) “đơn giản có nghĩa là [để] … nói bằng quyền năng của Đức Thánh Linh” (Boyd K. Packer, “The Gift of the Holy Ghost: What Every Member Should Know”, Ensign, tháng Tám năm 2006, trang 50).

2 Nê Phi 32:3 là một đoạn thông thạo giáo lý.  Cân nhắc đánh dấu các đoạn thông thạo giáo lý theo một cách thức riêng biệt để em có thể dễ dàng tìm ra đoạn đó. Trong bài học tiếp theo, em sẽ có cơ hội tập áp dụng giáo lý được dạy trong đoạn này vào một câu hỏi hoặc một tình huống.

• Em đã khám phá ra điều gì?

Khi học viên chia sẻ những điều các em đã tìm thấy, hãy lắng nghe kỹ và viết bất kỳ nguyên tắc chân thật nào mà các em chia sẻ lên trên bảng.

Một lẽ thật mà em có thể đã khám phá ra từ 2 Nê Phi 32:3 là khi chúng ta nuôi dưỡng những lời của Chúa Giê Su Ky Tô, những lời đó sẽ cho chúng ta biết tất cả những điều chúng ta cần phải làm. Cân nhắc đánh dấu lẽ thật này trong thánh thư của em.

• Chúng ta có thể tìm thấy những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô ở đâu?

• Em nghĩ tại sao Nê Phi sử dụng từ “nuôi dưỡng” khi mô tả cách chúng ta nên nghiên cứu những lời của Đấng Cứu Rỗi (2 Nê Phi 32:3)?

Đọc lời phát biểu sau đây của Anh Cả Takashi Wada thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi. Nếu có, hãy cân nhắc xem sứ điệp của Anh Cả Wada trên trang ChurchofJesusChrist.org từ phút 0:53 đến 1:42.

Lúc còn trẻ, tôi đã nghĩ rằng ăn tiệc chỉ là có một bữa ăn thịnh soạn với cơm, sushi và nước tương. Bây giờ tôi biết việc ăn tiệc thực sự còn có ý nghĩa nhiều hơn là thưởng thức một bữa ăn ngon. Đó là một kinh nghiệm về niềm vui, sự dinh dưỡng, ăn mừng, chia sẻ, bày tỏ tình yêu thương với gia đình và những người thân yêu, truyền đạt lời tạ ơn của chúng ta lên Thượng Đế, và xây đắp các mối quan hệ trong khi thưởng thức những món ăn phong phú, vô cùng ngon miệng. Tôi tin rằng khi nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô, chúng ta nên nghĩ về cùng một kinh nghiệm đó. Nuôi dưỡng thánh thư không chỉ là đọc thánh thư. Mà nó sẽ còn mang lại cho chúng ta niềm vui thực sự và xây đắp mối quan hệ của chúng ta với Đấng Cứu Rỗi. (Takashi Wada, “Nuôi Dưỡng Những Lời Nói của Đấng Ky Tô”, Liahona, tháng Năm năm 2019, trang 38–39)

• Em nhận thấy điều gì là nổi bật trong lời phát biểu của Anh Cả Wada?

  Cân nhắc sử dụng một số hoặc tất cả những câu hỏi sau đây để giúp học viên phân tích lẽ thật được in đậm.

  Mời một số học viên trả lời và cân nhắc liệt kê những điều các em nói lên trên bảng. Nếu cần, hãy nhắc các em những điều sau:

• Điều gì giúp em, hoặc có thể đã giúp em, không chỉ đọc những lời nói của Đấng Ky Tô mà còn nuôi dưỡng những lời nói đó?

• Hãy nhớ lại những điều em biết về Chúa Giê Su Ky Tô, tại sao những lời nói của Ngài có thể mang lại những cảm nghĩ vui vẻ, sự nuôi dưỡng và tình thương yêu?

• Làm thế nào mà việc nuôi dưỡng lời của Đấng Cứu Rỗi có thể mang lại sự hướng dẫn cho cuộc sống của em và cho em biết nên làm gì?

ChurchofJesusChrist.org

Việc suy ngẫm những kinh nghiệm của chính em có thể giúp em nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô.

Có nhiều phương pháp học tập có thể hữu ích để cải thiện việc nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô, bao gồm cầu xin sự soi dẫn trước khi em học, đặt ra những câu hỏi em có trước và trong khi học, định nghĩa các từ ngữ, suy ngẫm, tham khảo chéo, ghi chú, tìm kiếm những lẽ thật về Cha Thiên Thượng và Đấng Cứu Rỗi, và áp dụng thánh thư vào cuộc sống của riêng chúng ta (Xin xem 1 Nê Phi 19:23).

• Em đã có những ấn tượng chung hoặc hướng dẫn cụ thể nào trong khi nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô?

Nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô

Cho học viên đủ thời gian để thực hiện sinh hoạt sau đây. Yêu cầu học viên tham khảo những ý kiến ở trên bảng về các phương pháp học tập mà các em có thể thử khi hoàn thành sinh hoạt nuôi dưỡng.

Sử dụng những điều em đã học được ngày hôm nay, hãy dành vài phút để tập nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô. Điều này có thể bao gồm học tập thánh thư hoặc những lời của các vị tiên tri. Cố gắng hoàn thành một hoặc nhiều điều sau đây trong khi em nuôi dưỡng:

• Xây đắp mối quan hệ của em với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.

• Thương yêu và tin cậy Hai Ngài nhiều hơn.

• Tìm kiếm những lẽ thật mang lại niềm vui và sự nuôi dưỡng cho em.

• Nhận hướng dẫn cho những điều em nên làm trong cuộc sống.

Hãy ghi lại một số điều em đã học được, cảm nhận và trải nghiệm trong khi nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô.

Trong vài phút cuối cùng của giờ học, hãy mời một số học viên chia sẻ những kinh nghiệm của các em khi nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô. Nếu thích hợp, hãy khuyến khích các em chia sẻ những lẽ thật các em đã tìm thấy, cảm nhận của các em hoặc sự hướng dẫn các em đã nhận được. Lắng nghe từ những người bạn cùng lớp có thể là một kinh nghiệm tốt cho học viên.

Hãy cân nhắc chia sẻ kinh nghiệm của riêng anh chị em và làm chứng về những phước lành chúng ta nhận được khi chúng ta nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô.

Chú Thích Dẫn Giải và Thông Tin Tham Khảo

2 Nê Phi 32:2. Tôi có thể nói được ngôn ngữ của các thiên thần bằng cách nào?

Anh Cả Jeffrey R. Holland thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ giải thích rằng khi chúng ta nói chuyện với thái độ tích cực và tình thương yêu với những người khác, chúng ta nói bằng ngôn ngữ của các thiên thần.

Vậy thì, thưa các anh chị em, trong công cuộc tìm kiếm lâu dài và vĩnh cửu để trở nên giống như Đấng Cứu Rỗi của chúng ta hơn, cầu xin cho chúng ta cố gắng để trở thành những người nam và người nữ “trọn vẹn” ít nhất là bằng cách này bây giờ—bằng cách không xúc phạm trong lời nói, hoặc theo cách nói khẳng định hơn, bằng cách nói với một ngôn ngữ mới, ngôn ngữ của các thiên thần. Lời nói, cũng như hành động của chúng ta, cần phải tràn đầy đức tin, hy vọng và lòng bác ái, đó là ba lệnh truyền quan trọng của Ky Tô giáo mà vô cùng cần thiết trên thế gian ngày nay. Với những lời nói như thế, được đưa ra dưới ảnh hưởng của Thánh Linh, thì những giọt lệ có thể được lau khô, những tấm lòng có thể được hàn gắn, cuộc sống có thể được nâng cao, hy vọng có thể trở lại, niềm tin có thể chiến thắng. (Jeffrey R. Holland, “Ngôn Ngữ của Các Thiên Thần”, Liahona, tháng Năm năm 2007, trang 18)

Làm thế nào mà việc nuôi dưỡng những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô trong thánh thư có thể chỉ cho tôi biết phải làm gì?

Anh Cả Spencer J. Condie thuộc Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi đã dạy:

Các em có thể gặp phải những quyết định liên quan đến công việc truyền giáo, nghề nghiệp tương lai của mình và cuối cùng là hôn nhân. Khi đọc thánh thư và cầu nguyện xin được hướng dẫn, các em có thể không thực sự thấy câu giải đáp dưới hình thức những chữ được in ra trên trang giấy, nhưng khi các em đọc, các em sẽ nhận được những ấn tượng rõ ràng, và những thúc giục và như đã được hứa, Đức Thánh Linh “sẽ chỉ dẫn cho các anh em tất cả mọi việc phải nên làm” [2 Nê Phi 32:5]. (Spencer J. Condie, “Trở Nên Nguồn Lợi Ích Lớn Lao cho Đồng Loại Mình”, Liahona, tháng Năm năm 2002, trang 45)

Tại sao tôi cần phải thường xuyên nuôi dưỡng bản thân bằng những lời nói của Đấng Cứu Rỗi?

Những Sinh Hoạt Học Tập Bổ Sung

Sự hướng dẫn trong tất cả mọi việc

Để giúp học viên hiểu mối liên hệ giữa việc nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô và việc được Đức Thánh Linh hướng dẫn, hãy cân nhắc đọc 2 Nê Phi 32:3, 5 và mời các em đánh dấu cụm từ “cho các người biết tất cả những gì” trong câu 3 và “chỉ dẫn cho các người tất cả mọi việc” trong câu 5. Có thể sử dụng các câu hỏi sau đây để thảo luận:

• Những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô có thể cung cấp cho em sự hướng dẫn và giúp đỡ cá nhân như thế nào?

• Làm thế nào mà việc nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô giúp chuẩn bị cho em để tiếp nhận sự hướng dẫn và an ủi từ Đức Thánh Linh?

• Em biết những kinh nghiệm nào về việc Đức Thánh Linh đã chỉ dẫn cho một người nào đó về điều phải làm hoặc cách để ứng phó trong một số tình huống nhất định?

Những ví dụ trong thánh thư

Cân nhắc mời học viên nghĩ đến các ví dụ trong thánh thư hoặc từ lịch sử Giáo Hội khi những lời nói của Đấng Ky Tô đã hướng dẫn người nào đó trong các quyết định của họ. Nếu học viên cần trợ giúp khi nghĩ đến các ví dụ, thì anh chị em có thể liệt kê các phần tham khảo sau đây lên trên bảng và mời các nhóm học viên khác nhau đọc đoạn đó và chia sẻ với cả lớp những điều các em đã học được.

• Joseph Smith—Lịch Sử 1:11–14

• Giô Suê 1:7–8

• 2 Các Vua 23:1–3

• Ma Thi Ơ 4:1–11

Phần tự đánh giá

Hãy cân nhắc viết bản liệt kê sau đây lên trên bảng và mời học viên suy ngẫm về cách các em nghiên cứu những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô trong mỗi bối cảnh sau đây. Các em có thể tự đánh giá bản thân bằng cách sử dụng từ ăn nhẹ, ăn uống hoặc ăn tiệc. Nếu các em hiện không học tập hoặc cố gắng lắng nghe ở một trong những bối cảnh này, các em có thể sử dụng từ bỏ qua.

1. Học tập thánh thư cá nhân

2. Học tập phúc âm tại nhà cùng với gia đình

3. Lễ Tiệc Thánh

4. Đại hội trung ương

5. Lớp Giáo Lý

6. Trường Chủ Nhật

7. Lớp học của Hội Thiếu Nữ hoặc buổi họp nhóm túc số Chức Tư Tế A Rôn

Mời học viên chia sẻ một số ý kiến của các em về cách các em có thể nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô nhiều hơn trong một bối cảnh cụ thể. Anh chị em cũng có thể mời học viên chia sẻ việc nuôi dưỡng trong một bối cảnh cụ thể đã mang lại lợi ích như thế nào cho các em. Học viên có thể đặt ra một mục tiêu cần cải thiện ở một trong những lĩnh vực này.