Lớp Giáo Lý
Thông Thạo Giáo Lý: 2 Nê Phi 32:3—“Hãy Nuôi Dưỡng Những Lời Nói của Đấng Ky Tô; vì Này, Những Lời Nói của Đấng Ky Tô Sẽ Cho Các Người Biết Tất Cả Những Gì Các Người Phải Làm”


“Thông Thạo Giáo Lý: 2 Nê Phi 32:3—‘Hãy Nuôi Dưỡng Những Lời Nói của Đấng Ky Tô; vì Này, Những Lời Nói của Đấng Ky Tô Sẽ Cho Các Người Biết Tất Cả Những Gì Các Người Phải Làm’”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“Thông Thạo Giáo Lý: 2 Nê Phi 32:3”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

Thông Thạo Giáo Lý: 2 Nê Phi 32:3

“Hãy Nuôi Dưỡng Những Lời Nói của Đấng Ky Tô; vì Này, Những Lời Nói của Đấng Ky Tô Sẽ Cho Các Người Biết Tất Cả Những Gì Các Người Phải Làm”

các thánh thư và quả táo

Trong bài học trước, “2 Nê Phi 32:1–7”, em đã học về tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô. Bài học này có thể giúp em học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt trong 2 Nê Phi 32:3, giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào những tình huống thực tế.

Sức mạnh qua việc học tập thánh thư.Việc học tập thánh thư cá nhân có ý nghĩa sẽ giúp anh chị em phát triển sự hiểu biết về phúc âm của Đấng Cứu Rỗi và Sự Chuộc Tội của Ngài, cũng như giúp anh chị em giảng dạy và làm chứng với quyền năng lớn lao hơn. Học viên sẽ được ban phước và được soi dẫn bởi lời chứng cá nhân của anh chị em về cách thánh thư ban phước cho cuộc sống của anh chị em.

Học viên chuẩn bị: Học viên có thể đã có cơ hội luyện tập “nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô” ở cuối bài học trước. Mời các em tiếp tục luyện tập trong khi học tập thánh thư cá nhân và chuẩn bị trước khi đến lớp để chia sẻ về kinh nghiệm của mình.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Bài học về đoạn thông thạo giáo lý này được thiết kế để dạy sau bài học “2 Nê Phi 32:1–7”, là bài học về bối cảnh cho đoạn thông thạo giáo lý 2 Nê Phi 32:3. Nếu cần chuyển bài học về đoạn thông thạo giáo lý này sang một tuần khác thì hãy nhớ dạy bài học tương ứng về bối cảnh trong tuần đó.

Giải thích và học thuộc lòng

Hãy sử dụng bất kỳ phương pháp hiệu quả nào để giúp học viên học thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt trong 2 Nê Phi 32:3 và để giải thích các lẽ thật có trong đoạn này.

Các sinh hoạt sau đây là những gợi ý về cách để có thể thực hiện điều này.

Hãy tưởng tượng rằng em đã được yêu cầu đưa ra một ý kiến thuộc linh ngắn trong lớp giáo lý về tầm quan trọng của việc học tập thánh thư. Đọc 2 Nê Phi 32:3 và nhớ lại nguyên tắc khi chúng ta nuôi dưỡng những lời nói của Chúa Giê Su Ky Tô, những lời đó sẽ cho chúng ta biết tất cả những điều chúng ta cần phải làm.

  • Em có thể sử dụng những điều đã học được trong bài học trước và kinh nghiệm cá nhân, để giải thích ý nghĩa của việc “nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô” như thế nào? (2 Nê Phi 32:3).

  • Việc nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô có thể tạo ra sự khác biệt gì trong cuộc sống của giới trẻ?

Đây có thể là một dịp tốt để mời học viên đưa vào những kinh nghiệm của riêng các em khi các em chia sẻ suy nghĩ của mình từ sinh hoạt chuẩn bị.

Cân nhắc cung cấp tài liệu để giúp học viên hoàn thành sinh hoạt sau. Có thể mời các em thực hiện điều này trong nhật ký ghi chép việc học tập. Anh chị em có thể điều chỉnh sinh hoạt này để cho phép học viên vẽ một hình ảnh phản ánh rõ hơn văn hóa của các em.

Để giúp em học thuộc lòng và áp dụng đoạn này, hãy vẽ một bàn ăn trên một tờ giấy. Nó có thể tương tự như hình ảnh bên dưới. Em cũng có thể vẽ thức ăn hoặc thánh thư trên đĩa. Hãy viết cụm từ “2 Nê Phi 32:3—Hãy nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô; vì này, những lời nói của Đấng Ky Tô sẽ cho các người biết tất cả những gì các người phải làm” ở đâu đó trên trang giấy của em. Đọc cụm từ này nhiều lần cho đến khi em đã học thuộc lòng cụm từ đó. Cân nhắc treo bức vẽ của em ở đâu đó trong nhà hoặc trên tủ lạnh nơi em có thể xem lại bức vẽ đó mỗi lần ăn.

chén đĩa được bày biện

Sau khi thấy đã có đủ thời gian, hãy mời học viên chia sẻ bức vẽ của mình trong nhóm nhỏ hoặc cùng với cả lớp.

Thực hành cách áp dụng

Chia lớp thành các nhóm ba học viên, mỗi học viên chọn một nguyên tắc khác nhau để đạt được sự hiểu biết thuộc linh (xin xem Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý [năm 2022], “Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh”, các đoạn 5–12). Yêu cầu học viên xem lại nhanh nguyên tắc đó, rồi giải thích nguyên tắc đó cho nhóm của các em.

Sau đó, chia sẻ tình huống sau đây. Hoặc nếu điều này có liên quan hơn đến học viên của anh chị em, hãy cân nhắc yêu cầu các em lập một bản liệt kê những lý do mà một người có thể gặp khó khăn với việc học tập thánh thư. Sau đó, có thể mời học viên chọn một thử thách từ bản liệt kê và tìm cách vượt qua thử thách đó bằng cách sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.

  • Em sẽ giải thích vắn tắt nguyên tắc em đã chọn như thế nào cho một người có thể không quen thuộc với nguyên tắc đó?

Hãy tưởng tượng rằng sau một bài học ở lớp giáo lý về tầm quan trọng của việc học tập thánh thư hằng ngày, người bạn của em nói với em rằng: “Mình biết việc học tập thánh thư là một điều tốt để làm, nhưng với tất cả những điều đang diễn ra trong cuộc sống của mình ngay bây giờ, mình không có thời gian, đặc biệt là không có thời gian mỗi ngày”.

Có thể là hiệu quả nếu hỏi học viên liệu các em có thể đồng cảm với tình huống này hay không và lý do tại sao.

Xem xét các khái niệm và câu hỏi với một quan điểm vĩnh cửu

  • Em muốn người bạn của mình biết điều gì về Chúa Giê Su Ky Tô hoặc kế hoạch cứu rỗi mà có thể giúp họ muốn cố gắng nuôi dưỡng những lời nói của Ngài mỗi ngày?

  • Việc thường xuyên nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô ảnh hưởng như thế nào đến chúng ta theo thời gian, thậm chí là vĩnh cửu?

Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện thiêng liêng đã được Chúa quy định

Hãy tưởng tượng rằng sau khi thảo luận về một quan điểm vĩnh cửu, người bạn của em nói: “Cảm ơn bạn. Điều đó giúp ích được phần nào. Nhưng mình vẫn nghĩ rằng mình phải khó khăn lắm mới tìm được thời giờ mỗi ngày để học tập thánh thư”.

  • Em nghĩ 2 Nê Phi 32:3 có thể giúp cho người bạn của em như thế nào?

  • Những câu thánh thư hoặc lời phát biểu nào từ các vị tiên tri có thể giúp ích cho người bạn của em?

Cân nhắc cho học viên thời gian để tìm thánh thư và lời phát biểu.

Một số ví dụ có thể bao gồm Giáo Lý và Giao Ước 26:1 cũng như lời phát biểu sau đây từ Anh Cả Richard G. Scott (1928–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ:

Đừng nhượng bộ lời nói dối của Sa Tan rằng các anh chị em không có thời giờ để học thánh thư. Hãy chọn dành ra thời giờ để học thánh thư. Việc nuôi dưỡng lời của Thượng Đế mỗi ngày còn quan trọng hơn giấc ngủ, việc học hành, công việc làm, chương trình truyền hình, trò chơi video, hoặc phương tiện truyền thông xã hội. Các anh chị em có thể cần phải reorganize sắp xếp lại các ưu tiên của mình để dành thời gian cho việc học lời của Thượng Đế. Nếu vậy, thì hãy làm điều đó! (Richard G. Scott, “Hãy Đặt Việc Sử Dụng Đức Tin Làm Ưu Tiên Hàng Đầu của Các Anh Chị Em”, Liahona, tháng Mười Một năm 2014, trang 93)

  • Những lời dạy này có thể giúp ích như thế nào?

Hành động trong đức tin

Cho học viên thời gian để suy ngẫm về gợi ý và những câu hỏi sau đây. Sau khi đã thấy có đủ thời gian, hãy mời một vài học viên chia sẻ với cả lớp câu trả lời của các em. Anh chị em cũng có thể chia sẻ chứng ngôn cá nhân về việc học tập thánh thư với cả lớp.

Hãy tưởng tượng rằng người bạn của em phản hồi tốt với những điều em đã chia sẻ, nhưng em biết rằng họ sẽ không thực sự giải quyết được mối bận tâm của mình cho đến khi họ hành động trong đức tin, tin cậy nơi Chúa.

Hãy dành thời gian để suy ngẫm những kinh nghiệm cá nhân em đã có với những lời của Đấng Ky Tô và những điều em biết về Đấng Cứu Rỗi có thể thúc đẩy người bạn này nuôi dưỡng những lời của Ngài hằng ngày.

  • Em có thể chia sẻ những kinh nghiệm hoặc chứng ngôn nào để có thể giúp cho người bạn của em hành động trong đức tin?

  • Em đã học được điều gì mà em cảm thấy có thể giúp cho em cải thiện việc học tập thánh thư cá nhân?

Ôn lại phần thông thạo giáo lý

Trong một bài học sắp tới, hãy dành vài phút để ôn lại phần tham khảo thánh thư và cụm từ then chốt trong 2 Nê Phi 32:3. Một cách để thực hiện việc này là trưng ra đoạn thánh thư bị xáo trộn và cụm từ thánh thư then chốt sau đây và mời học viên sắp xếp lại:

những lời nói phải Các người 32: vì này, Đấng Ky Tô những lời nói hãy nuôi dưỡng những gì 2 Đấng Ky Tô; cho các người biết của Nê Phi 3 những của sẽ tất cả làm. các người

Một lựa chọn khác có thể là viết mỗi từ này lên một tờ giấy nhỏ và đưa một tờ hoặc nhiều tờ cho mỗi học viên. Mời học viên làm việc cùng nhau để sắp xếp theo đúng thứ tự.

Trả lời: 2 Nê Phi 32:3 Hãy nuôi dưỡng những lời nói của Đấng Ky Tô; vì này, những lời nói của Đấng Ky Tô sẽ cho các người biết tất cả những gì các người phải làm.