雅各書第1～4章

概覽

尼腓在過世前，讓他的弟弟雅各負責保存頁片，上面只能記寫「最寶貴的」事情（雅各書1：2）。雅各的信息指引他人歸向耶穌基督，幫助他們避免不信和罪的後果。他從神的啟示中知道，當時的尼腓人正身陷多種罪行。他對人民講道，談到驕傲的罪，並教導貞潔律法。他的教導能幫助我們克服自己生活中的罪，並歸向救主。

準備教導

下列資訊為教師在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

精通教義：尼腓二書32：8-9

課程目的：本課能幫助學生背誦尼腓二書32：8-9的精通教義經文出處和關鍵經文詞句，說明教義，並將獲得屬靈知識的原則應用於現實情境。

• 學生準備：不妨請學生找出在自己生活中，或在他們認識的人的生活中，真誠的祈禱曾幫助他們更接近天父和耶穌基督的經驗。

• 視訊教學建議：不妨請學生使用聊天室功能來回答問題。這能讓學生準備好答案後再提交，也能鼓勵那些較不常發表回答的學生提出他們的看法。

雅各書第1章

課程目的：本課能幫助學生找出幫助他人歸向耶穌基督的方法。

• 學生準備：請學生想想，他們可以在哪些時候跟別人談論耶穌基督。鼓勵他們祈求獲得這樣的機會，並有勇氣在當下行動。

• 影片：「邀請所有的人歸向基督：分享福音」（4：30）；「有關分享福音的全球轉播」（54：06；從0：00觀看至1：35）；「成員故事：青少年和年輕成人」（5：08）；「像救主那樣施助」（6：08）

• 視訊教學建議：不妨將學生分派至幾個分組討論室，討論在不同情境下，如何幫助他人歸向基督。

雅各書2：1-21

課程目的：本課能幫助學生藉由認出和抗拒驕傲的罪，變得更像耶穌基督。

• 學生準備：請學生準備好到班上來分享，他們看到今日世上表現出哪些驕傲的例子。

• 展示內容：本課一開始的情境中，泰福·彭蓀會長和迪特·鄔希鐸長老的話語，以及結尾的邀請。

• 視訊教學建議：你可以將學生分派至幾個分組討論室，讓他們研讀雅各書2：17-21，並討論相關問題。不妨傳送訊息給所有的分組討論室，提醒他們要討論的問題。

雅各書2：22-35

課程目的：本課能幫助學生像主一樣喜愛貞潔。

• 學生準備：你可以請學生詢問自己的父母或教會領袖，遵守貞潔律法所帶來的祝福。你也可以聯絡家長，告知他們學生將會學習貞潔律法，以便家長若想要的話，能在家裡繼續與孩子討論。

• 展示內容：主的標準和世界的標準的比較圖表

• 影片：「堅定地站在聖地上」（16：07；從3：22觀看至4：50）；「雅各教導貞潔」（4：53；從0：20觀看至1：51）；「我選擇保持純潔」（4：19）

• 給學生的資料：給每位學生一本鞏固青年（小冊子，2011）

雅各書第4章

課程目的：本課能幫助學生透過找出、記錄和沉思雅各教導的原則和真理，增強自己對耶穌基督的信心。

• 學生準備：不妨請學生閱讀雅各書4：7-14，並準備好分享他們覺得今日世上尤其需要的原則或真理。

• 給學生的材料：除了筆或鉛筆之外的某樣物品，讓學生可以用來在鋁箔紙或紙張上刮出或刻寫一段文字

• 展示內容：本課結尾時的那幾項要點，幫助學生沉思他們所找出的真理

• 視訊教學建議：不妨請幾名學生使用聊天室功能，分享他們在雅各書4：7-14中找出的原則或真理。接著，其他學生可以分享問題，讓全班沉思原則或真理。