เจคอบ 2:1–21

“อย่าให้ความจองหอง … ทำลายจิตวิญญาณท่านเลย”

ศาสดาพยากรณ์เจคอบทราบโดยการเปิดเผยจากพระผู้เป็นเจ้าว่าชาวนีไฟทำบาปมากมาย ท่านเผยแพร่คำสอนที่พระวิหารเพื่อกล่าวถึงบาปเหล่านี้ รวมทั้งบาปแห่งความจองหอง เราทุกคนต่างมีความหยิ่งจองหองในบางครั้ง บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้นโดยการรับรู้และต่อต้านบาปแห่งความจองหอง

ถามคำถามที่เชื้อเชิญให้ค้นพบถามคำถามที่ช่วยผู้เรียนค้นพบความจริงของพระกิตติคุณด้วยตนเอง คำถามจะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในขั้นตอนการทำความเข้าใจพระคัมภีร์ อีกทั้งช่วยพวกเขาระบุและเข้าใจความจริงของพระกิตติคุณที่สำคัญ

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนเตรียมมาแบ่งปันตัวอย่างว่าพวกเขาเห็นความจองหองปรากฏในโลกทุกวันนี้อย่างไร

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

ความจองหอง

แสดงสถานการณ์สมมติต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาหลักฐานเรื่องความจองหอง

• โคจิหวังว่าเพื่อนร่วมทีมจะทำผิดพลาดระหว่างเกมเพื่อที่เขาจะได้มีเวลาเล่นมากขึ้น

• ซิลเวียโอ้อวดความสำเร็จของเธอเพื่อให้ดูดีหรือมีความสำคัญต่อผู้อื่นมากขึ้น

• เจ็นส์ยั้งความสำนึกคุณและไม่ยอมรับความดีที่ผู้อื่นทำ

• เอมี่เยาะเย้ยและล้อเลียนผู้อื่นลับหลัง

• ท่านพบอะไรที่เป็นหลักฐานเรื่องความจองหอง?

ประธานเอสรา แทฟท์ เบ็นสัน (1899–1994) สอนว่า:

ความจองหองเป็นบาปที่สามารถเห็นในผู้อื่นได้ง่ายแต่ตัวเราไม่ค่อยยอมรับ (คำสอนของประธานศาสนจักร: เอสรา แทฟท์ เบ็นสัน [2014], 235)

ตอนนี้ให้นึกถึงพระผู้ช่วยให้รอด แม้ว่าพระองค์จะทรงประสบความสำเร็จและมีพระปรีชาสามารถมากมาย แต่พระองค์ทรงอ่อนโยนและอ่อนน้อมถ่อมตนเสมอ (ดู มัทธิว 11:29) ขณะศึกษา ให้นึกถึงความจองหองที่ปรากฏในชีวิตท่าน บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้นโดยการต่อต้านบาปแห่งความจองหอง

“อย่าให้ความจองหอง … ทำลายจิตวิญญาณท่านเลย”

พระเจ้าทรงช่วยให้ศาสดาพยากรณ์เจคอบรู้ความนึกคิดของผู้คน และทรงบัญชาให้เขาไปยังพระวิหารและเป็นพยานถึงบาปของพวกเขา รวมถึงบาปแห่งความจองหอง (ดู เจคอบ 2:1–13)

ท่านอาจให้ชั้นเรียนทำกิจกรรมต่อไปนี้บนกระดานและเชื้อเชิญให้นักเรียนทำในสมุดบันทึกการศึกษา

ในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ให้ลากเส้นแบ่งครึ่งกลางหน้า ที่ด้านบนซ้ายของหน้า ให้เขียนว่า “ความจองหองที่พบเห็น” ที่ด้านบนขวา ให้เขียนว่า “วิธีที่เราจะเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดและต่อต้านความจองหอง”

เชื้อเชิญให้นักเรียนออกมาเขียนความจองหองที่พบในข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้บนด้านซ้ายของกระดาน

อ่าน เจคอบ 2:12–16 โดยมองหาความจองหองที่พบเห็น ให้เขียนเพิ่มที่ด้านซ้ายของสมุดบันทึก ท่านอาจดู “Jacob Teaches about Pride (เจคอบสอนเกี่ยวกับความจองหอง)” มีอยู่ที่ ChurchofJesusChrist.orgตั้งแต่รหัสเวลา 0:23 ถึง 4:39

ท่านอาจต้องการเขียนความจริงที่ชัดเจนต่อไปนี้บนกระดาน และใช้คำถามต่อไปนี้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าความจองหองมีอิทธิพลต่อเราอย่างไรในทุกวันนี้

ความจริงอย่างหนึ่งที่เราเรียนรู้ได้จากข้อพระคัมภีร์นี้คือ ความจองหองทำลายจิตวิญญาณของเรา (เจคอบ 2:16)

• ท่านคิดว่าความจองหองทำลายจิตวิญญาณของเราอย่างไร?

• ท่านคิดว่าคำเตือนของเจคอบยังคงสำคัญอย่างไรในทุกวันนี้?

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ แห่งฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้น และประธานเอสรา แทฟท์ เบ็นสัน (1899–1994) แบ่งปันเพิ่มเติมถึงความจองหองที่ปรากฏในชีวิตเรา เพิ่มข้อคิดจากคำพูดของทั้งสองท่านที่ด้านซ้ายของสมุดบันทึก

แสดงข้อความต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันข้อคิดจากคำพูดดังกล่าว แล้วเพิ่มไว้ที่ด้านซ้ายของกระดาน

ศัตรูตัวฉกาจของจิตกุศลคือความจองหอง ความจองหองเป็นสาเหตุใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่ทำให้ชีวิตแต่งงานและครอบครัวประสบปัญหา ความจองหองคือใจร้อน ไม่มีน้ำใจ และอิจฉาริษยา ความจองหองพูดขยายข้อดีของตนเองและเพิกเฉยคุณความดีของคนอื่น ความจองหองคือความเห็นแก่ตัวและโมโหง่าย ความจองหองทึกทักว่ามีเจตนาร้ายทั้งที่ไม่ได้เป็นเช่นนั้นและปิดบังความอ่อนแอของตนเองด้วยคำแก้ตัวที่ฉลาด ความจองหองคือการถากถาง มองโลกในแง่ร้าย ความโกรธ และความใจร้อน แน่นอนว่า ถ้าจิตกุศลคือความรักอันบริสุทธิ์ของพระคริสต์ ความจองหองคือนิยามอุปนิสัยของซาตาน (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “สรรเสริญผู้ที่ช่วยให้รอด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 80)

พวกเราส่วนใหญ่เชื่อว่าความจองหองเป็นบาปของคนระดับสูงที่ดูถูกพวกเรา อาทิ คนร่ำรวย และคนมีการศึกษา (ดู 2 นีไฟ 9:42) แต่มีความเจ็บป่วยยิ่งกว่านั้นในบรรดาพวกเรา—นั่นคือความจองหองจากล่างขึ้นบน ซึ่งประจักษ์ชัดในหลายๆ ด้าน อาทิ การจับผิด ซุบซิบนินทา ลอบกัด พร่ำบ่น ดำเนินชีวิตเกินรายได้ อิจฉา โลภ ไม่ขอบคุณ และไม่กล่าวยกย่องใคร ซึ่งอาจเป็นการให้กำลังใจผู้อื่น ไม่ให้อภัย และริษยา (คำสอนของประธานศาสนจักร: เอสรา แทฟท์ เบ็นสัน [2014], 235)

เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองเนื้อหาในการเตรียมเข้าชั้นเรียนของตนขณะถกประเด็นคำถามต่อไปนี้

• มีทางใดอีกบ้างที่ท่านเห็นความจองหองปรากฏในโลกของเราทุกวันนี้?

• ความจองหองตรงข้ามกับอุปนิสัยของพระเยซูคริสต์อย่างไร?

แสดงคำแนะนำต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้นักเรียนตั้งใจพิจารณาถึงวิธีที่ความจองหองปรากฏในชีวิตตน

หยุดสักครู่แล้วไตร่ตรองความคิดและการกระทำของท่านเอง ท่านต่อสู้กับบาปแห่งความจองหองในบางครั้งด้วยวิธีใด? ความจองหองที่พบเห็นเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์และความสุขของท่านอย่างไร? ท่านอาจต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง? เพราะเหตุใด?

การเอาชนะความจองหอง

เจคอบสอนวิธีที่เราจะได้รับความหวังจากพระคริสต์และต่อต้านบาปแห่งความจองหอง

ขณะนักเรียนศึกษาเรื่องต่อไปนี้ เชื้อเชิญให้พวกเขาขึ้นมาเขียนสิ่งที่พบทางด้านขวาของกระดาน

อ่าน เจคอบ 2:17–21 โดยมองหาวิธีที่ท่านจะหลีกเลี่ยงบาปแห่งความจองหอง เพิ่มคำอธิบายเหล่านี้ที่ด้านขวาของหน้าในสมุดบันทึกการศึกษาของท่าน ท่านอาจดู “Jacob Teaches about Pride (เจคอบสอนเกี่ยวกับความจองหอง)” มีอยู่ที่ ChurchofJesusChrist.orgตั้งแต่รหัสเวลา 4:40 ถึง 5:44

ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทำกิจกรรมต่อไปนี้เป็นคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ

• การปฏิบัติตามคำแนะนำของเจคอบจะช่วยให้เราต่อต้านความจองหองและได้รับความหวังจากพระคริสต์ได้อย่างไร?

• ใครคือคนที่ท่านทราบว่าเป็นแบบอย่างที่ดีของการต่อต้านความจองหองตามวิธีที่อธิบายไว้ในข้อพระคัมภีร์เหล่านี้? พวกเขาทำอะไร?

• คุณลักษณะเหมือนพระคริสต์ข้อใดที่เราอาจมุ่งเน้นและพัฒนาซึ่งจะช่วยให้เราหลีกเลี่ยงความจองหองได้? คุณลักษณะเหล่านั้นจะช่วยได้อย่างไรหรือเพราะเหตุใด?

แสดงคำเชื้อเชิญต่อไปนี้

ใคร่ครวญความต้องการของท่านในการรับรู้และต่อต้านบาปแห่งความจองหองในชีวิต ลองนึกถึงสถานการณ์เฉพาะเจาะจงหรือความสัมพันธ์ใดๆ ที่ท่านแสดงออกถึงความจองหอง พยายามตระหนักว่าความจองหองอาจส่งผลกระทบต่อความสัมพันธ์ของท่านอย่างไร แสวงหาความช่วยเหลือจากพระบิดาบนสวรรค์ผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นโดยต่อต้านความจองหองขณะท่านทำสิ่งต่อไปนี้:

1. เลือกความจองหองที่พบเห็นหนึ่งข้อจากด้านซ้ายของสมุดบันทึกที่ท่านได้รับการดลใจที่จะมุ่งเน้นการเอาชนะในเวลานี้

2. จากด้านขวาของสมุดบันทึก ให้เลือกวิธีหนึ่งที่ท่านจะต่อต้านความจองหองที่พบเห็น นึกถึงคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์และเขียนการกระทำเฉพาะที่ท่านทำได้

ท่านอาจแบ่งปันประจักษ์พยานถึงพระปรีชาสามารถของพระผู้ช่วยให้รอดที่จะช่วยให้เราเอาชนะความจองหองและเป็นเหมือนพระองค์มากขึ้น

บทวิจารณ์และข้อมูลภูมิหลัง

ความจองหองปรากฏในทางใดบ้าง?

เอ็ลเดอร์เควนทิน แอล. คุก แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองยกตัวอย่างดังนี้:

ประธานเอสรา แทฟท์ เบ็นสัน (1899–1994) สอนว่า:

ในถ้อยคำของซี. เอส. ลูอิส: “คนจองหองไม่ได้รับความพอใจจากการมีบางสิ่ง แต่จากการมีมากกว่าคนข้างเคียง … การเปรียบเทียบนี้เองที่ทำให้ท่านจองหอง นั่นคือ ความพอใจจากการอยู่เหนือผู้อื่น ทันทีที่องค์ประกอบของการชิงดีชิงเด่นหมดไป ความหยิ่งจองหองก็หมดตาม” (Mere Christianity, New York: Macmillan, 1952, pp. 109–110) …

คนจองหองกลัวการตัดสินของมนุษย์มากกว่าการพิพากษาของพระผู้เป็นเจ้า (ดู หลักคำสอน & พันธสัญญา 3:6–7; หลักคำสอน & พันธสัญญา 30:1–2; หลักคำสอน & พันธสัญญา 60:2) “มนุษย์จะคิดอย่างไรกับฉัน?” มีน้ำหนักมากกว่า “พระผู้เป็นเจ้าจะทรงคิดอย่างไรกับฉัน?” (คำสอนของประธานศาสนจักร: เอสรา แทฟท์ เบ็นสัน [2014], 233)

ดู “ความจองหองและฐานะปุโรหิต” ที่ ChurchofJesusChrist.orgตั้งแต่รหัสเวลา 2:52 ถึง 4:27 เพื่อดูเอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ แห่งฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้นอธิบายว่าอะไรไม่ใช่ความจองหอง

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ แห่งฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้นอธิบายว่า:

ความหยิ่งจองหองคือมะเร็งร้ายถึงชีวิต เป็นประตูบาปซึ่งนำไปสู่ที่พำนักของความอ่อนแอของมนุษย์ อันที่จริง อาจกล่าวได้ว่าบาปทุกอย่างเป็นปรากฏการณ์ของความจองหอง (ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “ความจองหองและฐานะปุโรหิต,” เลียโฮนา, พ.ย. 2010, 71)

ฉันจะต่อต้านบาปแห่งความจองหองได้อย่างไร?

เอ็ลเดอร์แกรีย์ อี. สตีเวนสัน แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองอธิบายว่า:

ความจองหองตรงข้ามกับความอ่อนน้อมถ่อมตน ซึ่งหมายถึง “ความเต็มใจยอมตามพระประสงค์ของพระเจ้า”[ดู สั่งสอนกิตติคุณของเรา: แนวทางการรับใช้งานเผยแผ่ศาสนา (2004), 120–121] … แต่ความจองหองสามารถถูกกลืนเข้าไปในคุณลักษณะของความอ่อนน้อมถ่อมตนเหมือนพระคริสต์ได้ (แกรีย์ อี. สตีเวนสัน, “อุปราคาทางวิญญาณ,” เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 47)

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ สมาชิกฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้นให้คำแนะนำต่อไปนี้: ดู “ความจองหองและฐานะปุโรหิต” ที่ ChurchofJesusChrist.orgตั้งแต่รหัสเวลา 13:26 ถึง 15:05

ท่านอาจดู “Elder and Sister Bednar—Pride (เอ็ลเดอร์และซิสเตอร์เบดนาร์—ความจองหอง)” (3:10) มีอยู่ที่ ChurchofJesusChrist.orgเพื่อดูเอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์ แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองและซิสเตอร์เบดนาร์อธิบายถึงวิธีที่จะเอาชนะความจองหอง

กิจกรรมเสริมการเรียนรู้

เจคอบ 2:17-19 จุดประสงค์ของความร่ำรวย

เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาว่าโลกมองจุดประสงค์ของความร่ำรวยอย่างไร อ่าน เจคอบ 2:17–19, 1 ทิโมธี 6:6–11, และ หลักคำสอนและพันธสัญญา 38:39 สนทนาถึงพระประสงค์ของพระเจ้าถึงความร่ำรวยและวิธีที่เราจะเอาชนะแนวคิดที่ผิดๆ ของโลก นอกจากนี้ท่านอาจสนทนาถึงตัวอย่างของผู้ที่มองความร่ำรวยเช่นเดียวกับที่พระเจ้าเข้าพระทัยและการทำตามคำสอนเหล่านี้จะช่วยให้เราเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นอย่างไร

เจคอบ 2:21 “ในสายพระเนตรของพระองค์สัตภาวะหนึ่งมีค่าเท่ากับอีกสัตภาวะหนึ่ง”

ท่านอาจสนทนาว่าการที่พยายามมองผู้อื่นดังที่พระผู้เป็นเจ้าทอดพระเนตรช่วยให้เราเอาชนะความจองหองอย่างไร พูดคุยถึงครอบครัวของนักเรียน ชุมชน โรงเรียน ฯลฯ จะแตกต่างกันอย่างไรหากทุกคนมองผู้อื่นเช่นนั้น

นึกถึงตนเองให้น้อยลง

หลังจากนักเรียนศึกษา เจคอบ 2:11–21 แล้ว เชื้อเชิญให้นักเรียนคำนึงถึงความสำคัญของคุณลักษณะเหมือนพระคริสต์อันเนื่องจากความอ่อนน้อมถ่อมตนและการนึกถึงตนเองน้อยลง ท่านอาจแบ่งปันคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ แห่งฝ่ายประธานสูงสุดในขณะนั้น:

“บางคนคิดว่าความอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นการทำร้ายตนเอง ความอ่อนน้อมถ่อมตนไม่ได้หมายถึงการทำให้ตนเองเชื่อว่าเราไร้ค่า ไร้ความหมาย หรือด้อยคุณค่า ไม่ได้หมายถึงการปฏิเสธหรือไม่ใช้พรสวรรค์ที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่เรา เราไม่ได้มีความอ่อนน้อมถ่อมตนเมื่อคิดไม่ดี เกี่ยวกับ ตนเอง เรามีความอ่อนน้อมถ่อมตนเมื่อเรา นึกถึง ตนเองให้น้อยลง สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อเราทำงานด้วยเจตคติของการรับใช้พระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนมนุษย์” (“ความจองหองและฐานะปุโรหิต,” เลียโฮนา, พ.ย. 2010, 58)

จากนั้นเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันแบบอย่างจากพระชนม์ชีพของพระผู้ช่วยให้รอดที่ทำให้พวกเขาประทับใจในช่วงเวลาที่พระองค์ทรงแสดงให้เห็นว่าทรงนึกถึงผู้อื่นมากกว่าพระองค์เอง ให้นักเรียนสร้างแผนสำหรับวิธีที่พวกเขาจะทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดเช่นนั้นในแต่ละวัน