ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: 2 นีไฟ 32:8–9

“ท่านต้องสวดอ้อนวอนเสมอ”

ในบทเรียนก่อนหน้านี้ “2 นีไฟ 32:8–9” ท่านเรียนรู้ว่าถ้าเราสวดอ้อนวอนเสมอ พระบิดาบนสวรรค์จะทรงอุทิศการกระทำของเราเพื่อความผาสุกของจิตวิญญาณเรา บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนจดจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญของพระคัมภีร์ใน 2 นีไฟ 32:8–9 อธิบายหลักคำสอน และนำหลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณไปใช้กับสถานการณ์จริง

การกระตุ้นให้นักเรียนสวดอ้อนวอนกระตุ้นให้นักเรียนสวดอ้อนวอนทุกวันเพื่อแสดงความขอบคุณอย่างสุดซึ้งและขอความช่วยเหลือในยามยากลำบาก (ดู 3 นีไฟ 18:19) นักเรียนจะได้รู้จักพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์มากขึ้นเมื่อพวกเขาเข้าใจและนำหลักธรรมของการสวดอ้อนวอนไปใช้

การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนระบุช่วงเวลาในชีวิตที่การสวดอ้อนวอนอย่างจริงใจช่วยพวกเขาหรือคนที่รู้จักเข้าใกล้พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

บทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนนี้ออกแบบมาเพื่อใช้สอนหลังบทเรียน “2 นีไฟ 32:8–9” ซึ่งเป็นบทเรียนในบริบทของข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 2 นีไฟ 32:8–9 ถ้าบทเรียนเรื่องข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนนี้จำเป็นต้องย้ายไปสัปดาห์อื่น ขอให้แน่ใจว่าสอนบทเรียนในบริบทที่สอดคล้องระหว่างสัปดาห์นั้นด้วย

อธิบายและจดจำ

ช่วยนักเรียนท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์สำหรับ 2 นีไฟ 32:8–9 กระตุ้นให้นักเรียนพิจารณาท่องจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้โดยไม่ต้องเปิดดู แอปข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนจะช่วยให้พวกเขาท่องจำได้

ทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนจาก “2 นีไฟ 32:8–9” และวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “ท่านต้องสวดอ้อนวอนเสมอ” แต่งเรื่องสั้นที่เชื่อมโยงตัวเลขแต่ละตัวในข้ออ้างอิงพระคัมภีร์กับวลีสำคัญจากพระคัมภีร์—ตัวอย่างเช่น “แอดดี้สวดอ้อนวอน 32 ชั่วโมงต่อวัน” หากเรื่องที่ท่านแต่งขึ้นมาไม่มีเหตุผลนั่นก็ไม่เป็นไร จุดประสงค์คือเพื่อช่วยให้ท่านเชื่อมโยงข้ออ้างอิงกับวลีสำคัญจากพระคัมภีร์

ช่วยนักเรียนอธิบายหลักคำสอนที่สอนใน 2 นีไฟ 32:8–9 อย่าลืมเปิดโอกาสให้นักเรียนแต่ละคนฝึกอธิบายหลักคำสอน หากนักเรียนทำงานกันเป็นคู่ พวกเขาจะได้ฝึกฝนโดยไม่ต้องใช้เวลาทำกิจกรรมในชั้นเรียนมากเกินไป ท่านอาจใช้สถานการณ์และคำแนะนำต่อไปนี้หรือใช้สถานการณ์ที่ท่านได้ปรับเปลี่ยนหรือสร้างขึ้น

ลองจินตนาการว่าท่านกำลังพูดคุยกับเพื่อนที่รู้สึกไม่คู่ควรในการสวดอ้อนวอน ใช้วลีจาก 2 นีไฟ 32:8–9 เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าเหตุใดเราจึงต้องสวดอ้อนวอนเสมอ ระบุคำอธิบายของท่านว่าการสวดอ้อนวอนเสมอหมายความว่าอย่างไร

ฝึกประยุกต์ใช้

แสดงหรือเชื้อเชิญให้นักเรียนนึกถึงหลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณสามข้อ เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกหลักธรรมมาหนึ่งข้อและเขียนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จำได้ในหนึ่งนาที เพื่อดูว่ามีอะไรที่พวกเขาอาจเพิ่มได้ ท่านอาจให้พวกเขาเปรียบเทียบสิ่งที่เขียนกับนักเรียนคนอื่นที่ทบทวนหลักธรรมเดียวกัน หรือเปรียบเทียบกับ ย่อหน้าที่ 5–12 ในหมวด “การได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณ” ของ เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (2022)

เมื่อทบทวนหลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณเสร็จแล้ว เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนบนกระดานเกี่ยวกับข้อกังวลหรือคำถามที่ผู้คนอาจมีเกี่ยวกับการสวดอ้อนวอน จากนั้นให้แต่ละคนเลือกและฝึกประยุกต์ใช้หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณหนึ่งข้อเพื่อเตรียมรับมือกับข้อกังวล หากจำเป็น ท่านอาจรวมคำถามที่ตามมาในบทเรียนนี้เพื่อช่วยแนะนำนักเรียนในการศึกษา

หรือท่านอาจใช้วิธีใดวิธีหนึ่งต่อไปนี้เพื่อช่วยนักเรียนในการฝึกฝน

1. เชื้อเชิญให้นักเรียนเลือกหนึ่งในความท้าทายที่ระบุบนกระดานและสร้างสถานการณ์ของเยาวชนที่มีความท้าทายนี้ ท่านอาจให้นักเรียนตั้งชื่อบุคคลนี้ บอกเหตุผลที่ไม่สวดอ้อนวอน และเพิ่มรายละเอียดอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

2. แบ่งปันสถานการณ์ต่อไปนี้และเชื้อเชิญให้นักเรียนใช้หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณเพื่อตอบ: เพื่อนคนหนึ่งส่งข้อความถึงท่านว่า “ขณะที่ฉันกำลังฟังคำปราศรัยในโบสถ์ ฉันตระหนักว่าการสวดอ้อนวอนของฉันกลายเป็นกิจวัตรประจำวันแทนที่จะช่วยฉันเชื่อมต่อกับพระบิดาบนสวรรค์ ฉันไม่รู้สึกว่าตนได้รับคำตอบจากการสวดอ้อนวอนอีกต่อไปแล้ว ฉันเริ่มกังวลเกี่ยวกับความรู้สึกของพระบิดาบนสวรรค์ที่มีต่อฉัน ฉันอยากรู้สึกถึงการเชื่อมต่อนั้นอีกครั้ง ฉันหวังว่าเราจะได้คุยกันในวันพรุ่งนี้ บางทีคุณอาจช่วยฉันหาทางได้ว่าจะทำอย่างไรดี”

แสวงหาความเข้าใจเพิ่มเติมผ่านแหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์

• ท่านจะใช้แหล่งช่วยใดในการตอบ?

ใช้แหล่งช่วยที่กำหนดไว้จากสวรรค์เพื่อช่วยท่านเตรียมคำตอบ ท่านอาจส่งข้อความไปให้บิดาหรือมารดา หรือผู้นำศาสนจักรเพื่อขอความช่วยเหลือให้ได้คำตอบที่เป็นไปได้ ท่านอาจค้นคว้าพระคัมภีร์หรือเนื้อหาบน ChurchofJesusChrist.org. สำหรับข้อกังวลบางอย่าง คำพูดต่อไปนี้ของประธานบริคัม ยังก์ (1801–1877) อาจช่วยได้:

ไม่สำคัญว่าท่านหรือข้าพเจ้าต้องการสวดอ้อนวอนหรือไม่? เมื่อถึงเวลาสวดอ้อนวอน จงสวดอ้อนวอน หากเราไม่รู้สึกเช่นนั้น เราควรสวดอ้อนวอนจนกว่าเราจะรู้สึกอยากสวดอ้อนวอน (คำสอนของประธานศาสนาจักร: บริคัม ยังก์ [1997], 45)

พินิจแนวคิดและคำถามด้วยมุมมองนิรันดร์

• ท่านทราบอะไรเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ที่เกี่ยวข้องกับคำถามหรือข้อกังวลนี้?

• มีความจริงนิรันดร์อะไรจาก 2 นีไฟ 32:8–9 ที่อาจช่วยตอบคำถามหรือข้อกังวลนี้ของบางคนได้?

กระทำด้วยศรัทธา

• มีอะไรบ้างที่ท่านจะแนะนำบุคคลนี้ให้กระทำด้วยศรัทธาในพระเยซูคริสต์? เพราะเหตุใด?

• ท่านจะเชื้อเชิญให้บุคคลนี้ระลึกถึงสิ่งใดที่อาจช่วยให้พวกเขากระทำด้วยศรัทธา?

เชื้อเชิญให้นักเรียนมาพูดคุยกันว่าจะใช้หลักธรรมของการได้มาซึ่งความรู้ทางวิญญาณช่วยให้พวกเขาหาคำตอบได้อย่างไร กระตุ้นให้พวกเขาใช้หลักธรรมเหล่านี้ในอนาคตเมื่อพวกเขาหรือผู้อื่นมีคำถามหรือข้อกังวลเกิดขึ้น

ทบทวนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน

ระหว่างบทเรียนที่กำลังจะมาถึง ให้เวลาไม่เกินสามถึงห้านาทีเพื่อทบทวนข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ “2 นีไฟ 32:8–9: ‘ท่านต้องสวดอ้อนวอนเสมอ’” วิธีหนึ่งในการทบทวนคือแสดงภาพของคนกำลังสวดอ้อนวอนและขอให้นักเรียนนึกถึงข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ขณะมองดูภาพ