Ks. Jaroma — Ks. Omniego

Ofiaruj Jezusowi Chrystusowi całą swoją duszę

modląca się młoda kobieta

Gdzie szukasz przewodnictwa, gdy podejmujesz ważne życiowe decyzje? Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus zapewnili pisma święte jako podstawowe źródło przewodnictwa i pomocy dla wszystkich ludzi. Księgi Jaroma i Omniego zawierają różne nauki, które mogą być błogosławieństwem w twoim życiu. Dzięki tej lekcji przećwiczysz rozpoznawanie i stosowanie zasad z pism świętych, które mogą wnieść błogosławieństwa do twojego życia i nim kierować.

Pomagaj uczniom w odkrywaniu doktryn i zasad ewangelii. Doktryna to fundamentalna, niezmienna prawda ewangelii Jezusa Chrystusa. Zasada to nieprzemijająca prawda, którą ludzie kierują się w czasie podejmowania decyzji. Zasady ewangelii są uniwersalne i dzięki nim ludzie mogą stosować doktrynę ewangelii w swoim życiu.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby podczas codziennego studiowania pism świętych przećwiczyli rozpoznawanie zasad użytecznych w ich życiu. Zachęć ich, aby przyszli przygotowani, aby opowiedzieć o co najmniej jednej odnalezionej zasadzie.

Przykładowe ćwiczenie

Sterowanie statkiem

ster statku

Na początku lekcji możesz pokazać ilustrację przedstawiającą statek lub narysować statek na tablicy. O narysowanie statku na tablicy możesz też poprosić ucznia. Możesz zapytać uczniów, jakie części statku są niezbędne, aby załoga dostała się do miejsca przeznaczenia.

Wyobraź sobie, że twoja podróż przez życie jest jak rejs statkiem po oceanie. Jakie rzeczy można porównać do steru, który kieruje statkiem podczas rejsu?

Odpowiedzi uczniów możesz zapisać na tablicy.

Możliwej odpowiedzi na to pytanie udzielił Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów:

Starszy David A. Bednar

Zasady ewangelii są dla mnie i dla was tym, czym ster na statku. Właściwe zasady pozwalają nam znaleźć drogę i stać twardo, niezłomnie i niewzruszenie, abyśmy nie stracili równowagi i nie upadli w szalejących burzach ciemności i zamętu w dniach ostatnich. (David A. Bednar, „Zasady mojej ewangelii”, Liahona, maj 2021, str. 126)

• W jakim sensie dana zasada ewangelii może przypominać ster statku?

• W skali od 1 do 10 oceń, jaką masz pewność, że jesteś w stanie rozpoznawać prawdziwe zasady w pismach świętych i korzystać z nich do kierowania swoim życiem. Dlaczego?

• Jakie działania podejmowane do tej pory pomagały ci w odnajdywaniu zasad w pismach świętych?

Uważnie słuchaj odpowiedzi uczniów. To, co będą mówili, możesz zapisywać na tablicy, aby ułatwić zadanie pozostałym.

Jeśli chcesz przypomnieć sobie, w jaki sposób rozpoznawać zasady, możesz wrócić do lekcji: „II Ks. Nefiego 1” oraz „Ks. Jakuba 4”.

Poświęć chwilę na zastanowienie się nad jakąś zasadą, którą rozpoznałeś niedawno podczas zajęć seminarium lub podczas osobistego studiowania pism świętych.

• Jaką zasadę odnalazłeś? W jaki sposób wniosła ona błogosławieństwa do twojego życia?

O opowiedzenie o tym możesz poprosić kilkoro uczniów. Wsłuchuj się uważnie w ich wypowiedzi, aby ocenić, jak dobrze idzie im rozpoznawanie zasad, oraz w jaki sposób możesz pomóc im w rozwinięciu tej umiejętności podczas dzisiejszej lekcji. Szukaj też sposobności, aby pogratulować uczniom ich nauki i zachęcać ich, aby studiowali dalej.

Rozpoznawanie zasad ewangelii

Księgi Jaroma i Omniego zawierają ostatnie zapisy dokonane na małych płytach Nefiego; znajduje się w nich wiele zasad, które mogą być źródłem błogosławieństw w naszym życiu. Jarom otrzymał te płyty od swojego ojca, Enosa, i opisał na nich kłopoty i błogosławieństwa, które były udziałem Nefitów przez okres około 40 lat. Następnie przekazał te płyty swojemu synowi, Omniemu. Księga Omniego zawiera zapisy pięciu różnych nefickich kronikarzy i obejmuje okres 190 lat.

Zdecyduj, które treści i ćwiczenia będą dla uczniów najwartościowsze, jeśli chodzi o rozpoznawanie zasad ewangelii. Uczniowie mogą pracować indywidualnie lub w małych grupach nad rozpoznawaniem zasad w jednym lub kilku fragmentach pism świętych.

Przeczytaj poniższe fragmenty pism świętych i przećwicz rozpoznawanie zasad ewangelii, które możesz zastosować we własnym życiu. W każdym zestawie wersetów może znajdować się kilka zasad. W każdym fragmencie rozpoznaj co najmniej jedną.

1. Ks. Jaroma 1:3–4

2. Ks. Jaroma 1:5–9

3. Ks. Jaroma 1:10–12

4. Ks. Omniego 1:12–16

5. Ks. Omniego 1:25–26

Możesz poprosić uczniów, aby niektóre z rozpoznanych przez siebie zasad zapisali na tablicy.

Oddanie się Zbawicielowi i Jego dziełu

Ważne jest, abyś po rozpoznaniu danej zasady poświęcił trochę czasu na rozważenie, co ona oznacza oraz jakie ma zastosowanie w twoim życiu. Na przykład, w Ks. Omniego 1:26 być może rozpoznałeś następującą zasadę: Jeśli przystąpimy do Chrystusa i ofiarujemy Mu całą duszę, zostaniemy zbawieni.

• Jak możesz starać się lepiej zrozumieć i stosować tę zasadę?

Oto jeden z pomysłów:

Możesz porównać tę zasadę do czegoś, co możesz zaoferować w codziennym życiu innym ludziom.

• Co mógłbyś zaoferować drugiemu człowiekowi?

• Jak mógłbyś zaoferować jedynie część tego, co jesteś w stanie dać? Dlaczego?

• W jakiej sytuacji mógłbyś zaoferować wszystko, co jesteś w stanie dać? Dlaczego?

• W jaki sposób odnosi się to do ofiarowania Jezusowi Chrystusowi całej duszy?

Kiedy będziesz słuchać odpowiedzi uczniów, możesz zadać im następujące pytania pomocnicze: „Jak myślicie, jak wygląda oddanie całej swojej duszy Jezusowi Chrystusowi?”, „Co może powstrzymać człowieka od całkowitego oddania się Jezusowi Chrystusowi?”.

• Jak sądzisz, co to znaczy ofiarować całą swoją duszę Jezusowi Chrystusowi?

• Jak sądzisz, dlaczego Pan pragnie, abyśmy oddali mu całą duszę?

• Czy znasz kogoś, kto jest dobrym przykładem osoby, która stara się całą swoją duszę oddać Jezusowi Chrystusowi? Jakich błogosławieństw dostępuje ta osoba dzięki temu, że to robi?

Możesz obejrzeć film pt. „With all Your Heart” [Całym sercem] (3:26), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org, aby zobaczyć przykład młodego mężczyzny, który próbuje całkowicie oddać się Panu.

Możesz narysować okrąg, który symbolizuje twoje życie. Zacieniuj część okręgu, która twoim zdaniem najlepiej odpowiada temu, jak bardzo aktualnie oddajesz się Panu. Poświęć chwilę na zastanowienie się, w jaki sposób możesz pełniej oddać całą swoją duszę Jezusowi Chrystusowi. Zapisz jeden lub dwa sposoby, na jakie będziesz to robić, oraz zapisz, w jaki sposób robienie tych rzeczy może nieść ze sobą korzyści dla twojego życia.

Rozumienie i stosowanie zasad

Przypomnij sobie zasady, które wcześniej rozpoznałeś w Księgach Jaroma i Omniego.

• Która z rozpoznanych przez ciebie zasad ma dla ciebie największe znaczenie? Dlaczego?

• W jaki sposób możesz tę zasadę zrozumieć i zastosować lepiej?

• W jaki sposób życie według tej zasady pozwoliłoby ci efektywniej skierować swoje życie ku Jezusowi Chrystusowi?

Komentarz i tło historyczne

Ks. Omniego 1:12–22. Kim są różne grupy ludzi wspomniane w Księdze Omniego?

Z Księgi Omniego dowiadujemy się o trzech grupach ludzi, które Pan przyprowadził do ziemi obiecanej. Pierwszą z nich była rodzina Lehiego oraz jej potomkowie. Druga grupa, zwana ludem Zarahemli lub Mulekitami, opuściła Jerozolimę i udała się na kontynenty amerykańskie mniej więcej w tym samym czasie, co rodzina Lehiego. Przyłączyli się do Nefitów pod panowaniem króla Mosjasza (zob Ks. Omniego 1:19). Trzecią grupą byli Jeredyci, którzy do ziemi obiecanej przybyli na długo przed tymi dwoma pierwszymi grupami. Unicestwili oni samych siebie w wojnach domowych, które miały miejsce między 600 a 300 r. p.n.e. Ostatni król Jeredytów, człowiek o imieniu Koriantumr, przeżył zagładę i najwyraźniej tułał się, aż przed swoją śmiercią trafił na lud Zarahemli (zob. Ks. Omniego 1:21). Księga Etera zawiera streszczenie historii Jeredytów dokonane przez Moroniego.

Ks. Omniego 1:26. W jaki sposób mogę ofiarować Jezusowi Chrystusowi całą moją duszę?

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Starszy Jeffrey R. Holland

Każdy z nas ma przyjść do Chrystusa […] z bezkompromisowym zobowiązaniem wobec Jego ewangelii […]. Używając języka dzisiejszej młodzieży, mamy oświadczyć, że „idziemy na całość”. (Jeffrey R. Holland, „Największa majętność”, Liahona, listopad 2021, str. 8)

O znaczeniu ofiarowania siebie Panu nauczał Starszy Neal A. Maxwell (1926–2004) z Kworum Dwunastu Apostołów:

Starszy Neal A. Maxwell

Ofiarowanie zwierzęcia na ołtarzu nigdy nie było prawdziwą osobistą ofiarą. Taką ofiarą jest gotowość do złożenia i spalenia na ołtarzu zwierzęcia, które tkwi w nas! (Neal A. Maxwell, „Deny Yourselves of All Ungodliness” [Odmówcie sobie wszelkiej bezbożności], Ensign, maj 1995, str. 68).

Na ten sam temat Starszy Maxwell nauczał kiedy indziej:

Kiedy podporządkujecie się woli Boga, [ofiarujecie] Mu jedyną rzecz, jaką faktycznie możecie Mu ofiarować, coś, co naprawdę należy do was. (Neal A. Maxwell, „Pamiętajcie, jak miłosierny był Pan ludziom”, Liahona, maj 2004, str. 46)

Brat Russell T. Osguthorpe, który służył jako Generalny Prezydent Szkoły Niedzielnej, dodał:

Brat Russell T. Osguthorpe

Danie naszej woli Panu jest czymś, co robimy każdego dnia. Nie jest to odosobniony czyn. To nie oznacza końca, a jest dopiero początkiem. Możemy powiedzieć to, co On chce. Możemy także zrobić to, co On robił. Możemy świadczyć światu o umiłowanym Synu Boga — a wszystko to, ponieważ chcemy robić te rzeczy. Gdy ma miejsce ta przemiana serca, nasza wdzięczność za Zadośćuczynienie wzrasta tak bardzo, że jesteśmy stale przez nie wzmacniani. (Russell T. Osguthorpe, „Dam Mu siebie” [Uroczyste spotkanie Kościelnego Systemu Edukacji dla młodych dorosłych, 3 listopada 2013])

Dodatkowe ćwiczenia

Ks. Jaroma 1:9. „Sprawdziło się słowo Pana”

Jeśli dla uczniów korzystne mogłoby być dowiedzenie się więcej o tym, że obietnice Pana wypełniają się w ich życiu, poproś ich o przeczytanie Ks. Jaroma 1:5–9 i odszukanie nauk płynących z czasów Jaroma. Pomóż uczniom rozpoznać w Ks. Jaroma 1:9 zasadę, taką jak na przykład: Kiedy ufamy Panu i przestrzegamy Jego przykazań, uzyskujemy obiecane przez Niego błogosławieństwa. Weź pod uwagę poniższe pytania:

• Dlaczego ważne jest, aby pamiętać, że obietnice Boga nie zawsze wypełniają się natychmiast?

• Czego dowiedziałeś się o Panu, co sprawia, iż masz pewność co do Jego obietnic?

• Jakie znasz inne historie z pism świętych, w których słowa Boga ostatecznie się wypełniły?

• Kiedy Pan pobłogosławił ciebie lub kogoś, kogo znasz, za dochowanie Jego przykazań?

Możesz jako przykład tej zasady pokazać film pt. „Continue in Patience” [Nie ustawajcie w cierpliwości] (2:41) lub nawiązać do przemówienia Prezydenta Dietera F. Uchtdorfa, ówczesnego członka Pierwszego Prezydium, z konferencji generalnej w kwietniu 2010 roku.

Ks. Omniego 1:14–19. Wartość pism świętych

Możesz poprosić uczniów, aby pomyśleli o korzyściach i błogosławieństwach, które zauważyli dzięki regularnemu studiowaniu pism świętych. Uczniowie mogą przestudiować Ks. Omniego 1:14–19 i odszukać, co stało się z Mulekitami, „gdyż nie zabrali z sobą żadnych kronik” z Jerozolimy (Ks. Omniego 1:17). Przypomnij uczniom, co Duch powiedział Nefiemu: że cały naród zmarnieje i zginie w niewierze, jeśli Nefi nie zdobędzie mosiężnych płyt Labana (zob. I Ks. Nefiego 4:13). Żywym dowodem zasadności tego ostrzeżenia był lud Zarahemli. Możesz poprosić uczniów, aby wymienili rzeczy, o których pamiętają lub myślą dzięki regularnemu studiowaniu pism świętych. Mogą wypisać je na tablicy.