Mosiah 29–Alma 4

Overzicht

Een man die Nehor heet, verkondigt onder de Nephieten een valse leerstelling. Daardoor verwerpen de mensen in zijn tijd, en anderen in de jaren daarna, hun Heiland. Door zijn invloed beginnen sommige mensen ‘degenen die wél tot de kerk van God behoorden […] te vervolgen’ (Alma 1:19). Later geeft een man die Amlici heet leiding aan een opstand tegen de Nephieten, waardoor velen in de strijd om het leven komen. De hoogmoed en twist die sommige leden van de kerk van de Heiland aan de dag leggen, houden de vooruitgang van de kerk tegen. Alma voelt zich dan ook geïnspireerd om zijn taak als hoofdrechter neer te leggen en zich aan de prediking van Gods woord te wijden.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee leerkrachten hun les kunnen voorbereiden.

Alma 1:1–18

Lesdoel: Deze les helpt de cursisten valse leringen te herkennen en te verwerpen die ze van Jezus Christus weg kunnen leiden.

Voorbereiding van de cursist: De cursisten kunnen ‘Ik kan valse leringen herkennen en verwerpen’ bestuderen in het lesschema ‘ 3–9 juni. Mosiah 29–Alma 4: “Zij waren standvastig en onverzettelijk ”’ in Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen: Boek van Mormon 2024.
Video: ‘Bekering: een vreugdevolle keuze’ (15:45; bekijk vanaf tijdcode 9:17 tot 10:10).
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Als de cursisten Schriftteksten hebben gevonden die de valse leringen van Nehor weerleggen, kunnen ze hun vondsten via de chatfunctie uitwisselen.

Alma 1:19–33

Lesdoel: Deze les kan de cursisten helpen om met geloof te reageren en gemoedsrust te ervaren, zelfs als ze vervolgd worden omdat ze lid van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen zijn.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over momenten waarop hun geloofsovertuiging werd betwist en hoe ze daarop reageerden.
Video: ‘De prijs – en de zegeningen – van het discipelschap’ (14:45; bekijk vanaf tijdcode 0:25 tot 2:05)
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten via de chatfunctie opsommen wat de Nephieten allemaal doen. Zo ontstaat er een gezamenlijke lijst en kan ieder zijn of haar eigen lijst aanvullen met wat klasgenoten hebben gevonden.

Alma 2–3

Lesdoel: In deze les leren de cursisten inzien wat de gevolgen zijn van wie ze in dit leven kiezen te volgen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 2–3 lezen of beluisteren voordat ze naar de les komen. Laat ze bedenken wat ze van het verhaal in deze hoofdstukken kunnen leren.
Weer te geven content: Het schema met de titel ‘Loon van hem wie hij belieft te gehoorzamen’, weergegeven of opgeschreven op het bord, zodat de cursisten het kunnen invullen
Voorwerpen: Papiertjes die geld moeten voorstellen; twee zakjes of doosjes

Alma 4

Lesdoel: In deze les leren de cursisten hoogmoed en twist met het woord van God te overwinnen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om een Schrifttekst of citaat van een kerkleider over nederigheid aan te halen.
Aanschouwelijk onderwijs: Vel papier met het woord ‘Struikelblok’ op de vloer bij de ingang van het klaslokaal geplakt.
Video: ‘Alma verkondigt het woord van God’ (10:33; bekijk vanaf tijdcode 0:36 tot 01:59).
Suggestie voor lessen via videoconferentie: U kunt gedurende de les een schema laten zien met aan de ene kant de problemen die Alma en zijn volk ervoeren en aan de andere kant de oplossingen. Laat de cursisten dit schema gedurende de les aanvullen en het in hun studiedagboek overnemen.

Herhaling kerkleerbeheersing 10

Lesdoel: In deze les krijgen de cursisten de gelegenheid om te oefenen met de toepassing van sommige Schriftteksten kerkleerbeheersing die ze dit jaar bestudeerd hebben.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een van de eerste twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing kiezen die voor hen grote betekenis heeft. Moedig de cursisten aan zich thuis voor te bereiden om in de les uit te leggen waarom hun Schrifttekst voor hen van betekenis is.
Weer te geven content: Het schema met de eerste twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten via de chatfunctie verschillende uitdagingen of problemen posten die er in de wereld zijn. Vervolgens kunnen ze Schriftteksten kerkleerbeheersing posten waar mensen met die uitdagingen of problemen iets aan kunnen hebben.