Alma 7:14–27

‘Het pad dat naar het koninkrijk van God voert’

Profeten verwijzen vaak naar het ‘nauwe en smalle pad’ (2 Nephi 31:19), het ‘verbondspad’ of ‘het pad dat naar het koninkrijk van God voert’ (Alma 7:19). Alma besefte dat het volk van Gideon op dit pad was, en leerde ze hoe ze erop voort konden gaan en meer zoals God konden worden. Deze les is bedoeld om je christelijke eigenschappen te helpen ontwikkelen door het pad te volgen dat terug naar God leidt.

Schep een sfeer van liefde en respect. Moedig de cursisten aan om christelijke liefde en acceptatie naar iedere klasgenoot te uiten. Dat kan het hart van klasgenoten die het moeilijk hebben, verzachten.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over christelijke eigenschappen die ze verder willen ontwikkelen en zich voorbereiden om te vertellen waarom.

Mogelijke leeractiviteiten

Een pad om te volgen

U kunt de volgende (of een soortgelijke) afbeelding tonen, terwijl u de volgende vraag stelt.

• Wat zijn de voordelen van een pad dat je kunt volgen?

Bekijk eventueel ‘Dagelijks herstel’ vanaf tijdcode 1:40 tot 3:25. Daarin legt ouderling Dieter F. Uchtdorf van het Quorum der Twaalf Apostelen uit wat er gebeurt met mensen die zich zonder een pad of betrouwbare oriëntatiepunten verplaatsen. Deze video staat op ChurchofJesusChrist.org.

Nadat Alma tot het volk van Gideon had geprofeteerd over het leven en de verzoening van Jezus Christus, sprak hij ze bemoedigend toe.

Lees Alma 7:19–20 en ga na wat Alma over God, zijn pad en het volk van Gideon zegt.

Markeer eventueel de zinsnede ‘het pad dat naar het koninkrijk van God voert’ in vers 19. Vandaag kom je meer over dit pad te weten.

• Waaraan merk je of je op het pad bent dat naar Gods koninkrijk voert?

Teken eventueel de volgende afbeelding op het bord en zet er ‘Het pad dat naar het koninkrijk van God voert’ bij. Laat de cursisten iets dergelijks in hun dagboek tekenen.

Teken het volgende en schrijf er ‘Het pad dat naar het koninkrijk van God voert’ bij.

Het pad dat naar het koninkrijk van God voert, wordt vaak het nauwe en smalle pad of het verbondspad genoemd. We bevinden ons op dat pad als we het voorbeeld en de leringen van Jezus Christus volgen. Op dat pad blijven, voert ons naar het eeuwige leven (zie 2 Nephi 31:19–20).

Overweeg bij je studie of je jezelf op het pad ziet dat naar het koninkrijk van God voert. Let op leringen die je meer inzicht geven in dit pad en de zegeningen die de Heer in petto heeft als je het volgt.

‘Het pad dat naar het koninkrijk van God voert’

Alma beschrijft wat we kunnen doen om bij God terug te komen.

Lees Alma 7:14–16 en noteer die stappen op of naast het pad in je tekening.

• Wat is je door deze verzen nu duidelijk over het pad dat naar God voert?

Laat enkele cursisten hun antwoorden op de vorige vraag desgewenst op het bord schrijven. Deze cursisten kunnen daarna anderen vragen om een antwoord op het bord te omcirkelen dat voor hen belangrijk lijkt. De cursist die het antwoord omcirkelt, vertelt dan waarom dit een belangrijke stap is om naar God terug te keren.

We leren uit deze verzen onder meer het volgende: Als we ons bekeren, verbonden met God sluiten en de verordeningen van het evangelie van Jezus Christus ontvangen, volgen we het pad dat naar het koninkrijk van God voert.

• Hoe bereiden die stappen ons voor om naar God terug te keren?

• Welke zegeningen wachten ons in dit leven als we Gods pad volgen?

Vraag de cursisten welke zegeningen zij hebben ondervonden door Gods pad te volgen. U kunt ook voorbeelden uit uw eigen leven aandragen.

Christelijke eigenschappen ontwikkelen terwijl je zijn pad bewandelt

Ouderling Dale G. Renlund van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd dat een van de zegeningen die we ontvangen als we Gods verbondspad volgen, is dat het ‘ons ertoe brengt om op Hem te gaan lijken’. (‘Kies dan nu’, Liahona, november 2018, 104.)

U kunt deze afbeeldingen van de Heiland (of andere die u kiest) tonen, terwijl u de cursisten de volgende vragen stelt. Vertel ook welke eigenschappen van Jezus Christus u het meest bewondert voordat u de vragen stelt.

• Welke eigenschappen bewonder je het meest aan Jezus Christus? Waarom?

• In welke opzichten wil je meer op de Heiland lijken? Wat kan dat moeilijk maken? Hoe kunnen we die moeilijkheden met de hulp van de Heer overwinnen?

• Wanneer heb je het grootste verlangen gevoeld om zoals Hij te zijn? Wat gebeurde er in je leven dat je je zo voelde?

Alma noemt enkele christelijke eigenschappen die we dienen te ontwikkelen als we het pad bewandelen dat naar het koninkrijk van God voert.

Lees Alma 7:22–25 en let op christelijke eigenschappen en gedragingen die erin genoemd of beschreven staan. Markeer ze eventueel in je Schriften. Je kunt die eigenschappen en gedragingen ook op of naast het pad in je tekening noteren.

De volgende activiteit is bedoeld om de cursisten meer te leren over de christelijke eigenschappen in Alma 7:22–25 en ze een of meer van die eigenschappen volgens een plan te helpen ontwikkelen. Het kan nuttig zijn dat u deze activiteit zelf vóór de les doet. Zo bent u beter voorbereid om de cursisten te helpen als zij ermee bezig zijn. Geef ze voldoende tijd om deze activiteit te doen.

Toon eventueel de volgende instructies.

Kies onder gebed een eigenschap uit Alma 7:22–25 die je hemelse Vader je wil laten ontwikkelen. Doe dan de volgende activiteit. Noteer je inzichten onder je tekening of ergens anders in je studiedagboek.

1. Lees meer over deze eigenschap. Gebruik daarbij eventueel studiewijzers voor de Schriften, zoals de Gids bij de Schriften, Topical Guide of Bible Dictionary ter ondersteuning. Schrijf op wat je hebt geleerd.

2. Noteer hoe moeilijk het soms is om de eigenschap die je gekozen hebt te ontwikkelen, en waarom God je wellicht voor die moeilijkheden stelt.

3. Noem twee tot drie verschillende manieren waarop je leven er met die eigenschap beter uitziet.

4. Noem een voorbeeld uit het leven van de Heiland waarin Hij deze eigenschap voordoet. Je kunt ook een voorbeeld noemen van deze christelijke eigenschap uit het leven van iemand die je kent.

5. Noem een of meer dingen die je kunt doen om Gods hulp in te roepen bij je streven om deze eigenschap te ontwikkelen. Stel een plan op om die eigenschap in daden om te zetten. Ga ook dagelijks in gesprek met je hemelse Vader over je vooruitgang en roep zijn hulp in als je tekortschiet.

Verdeel de cursisten desgewenst in kleine groepjes. Laat allen in het groepje kort toelichten wat ze hebben geleerd en gevoeld over de eigenschap die ze gekozen hebben en waarom ze die willen ontwikkelen. Ze kunnen ook vertellen welke eigenschap ze hebben gekozen en welk voorbeeld uit het leven van de Heiland of van iemand die ze kennen. Moedig de cursisten aan om hun plan in daden om te zetten. Getuig dat onze hemelse Vader en Jezus Christus ze daarbij zullen helpen.

Toelichting en achtergrondinformatie

Waarom wordt het pad naar het koninkrijk van God ook wel het ‘verbondspad’ genoemd?

Ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft uitgelegd:

Wat is het verbondspad? Het is het enige pad dat naar Gods celestiale koninkrijk voert. We begeven ons door de poort van de doop op dat pad en streven vervolgens ‘standvastig in Christus voorwaarts […], met volmaakt stralende hoop, en liefde voor God en voor alle mensen [de twee grote geboden] tot het einde’ [2 Nephi 31:20]. In de loop van onze reis over het verbondspad (dat zich, tussen twee haakjes, tot voorbij het sterfelijk leven uitstrekt) ontvangen we alle verordeningen en verbonden met betrekking tot het heil en de verhoging. (D. Todd Christofferson, ‘Het waarom van het verbondspad’, Liahona, mei 2021, 116.)

Hoe kan ik christelijke eigenschappen ontwikkelen?

Bekijk ‘Christelijke eigenschappen – de wind onder onze vleugels’ vanaf tijdcode 12:08 tot 16:19, waarin ouderling Dieter F. Uchtdorf van het Quorum der Twaalf Apostelen deze vraag beantwoordt.

Ouderling Lynn G. Robbins van de Zeventig heeft gezegd:

Daar ‘christelijke eigenschappen gaven van God zijn en u ze niet zonder zijn hulp kunt ontwikkelen’ dient u in uw gezins- en persoonlijke gebeden om die gaven te bidden. (Lynn G. Robbins, ‘Wat voor mannen en vrouwen behoort gij daarom te zijn?’, Liahona, mei 2011, 105.)

Ouderling L. Whitney Clayton van de Zeventig komt met deze inzichten:

De eigenschappen van Christus worden ‘na verloop van tijd’ [Mozes 7:21] verkregen door bewuste vooruitgang op het verbondspad. Christelijke eigenschappen sieren allen die een leven leiden dat op goedheid gegrond is. Zij vullen hun huis met het licht van het evangelie ongeacht of de vloer van modder of marmer is. Ook al bent u de enige in uw huishouden die de opdracht volgt om deze dingen na te streven [zie Geloofsartikelen 1:13], u kunt bijdragen aan de geestelijke inrichting van uw gezinswoning. (L. Whitney Clayton, ‘De mooiste huizen’, Liahona, mei 2020, 108.)

Aanvullende leeractiviteiten

Bekering, verordeningen en het verbondspad

Laat de cursisten, als ze de vetgedrukte waarheid hebben genoemd, het belang van bekering, verordeningen en verbonden uitleggen. Ze kunnen bijvoorbeeld een rollenspel doen waarin ze aan iemand die geen lid van de kerk is, uitleggen wat bekering inhoudt, wat de verordeningen van het evangelie van Christus zijn en waarom die zo belangrijk zijn.

Ze kunnen zo nodig in de Gids bij de Schriften ‘Bekeren (zich), bekering’ en ‘Verordeningen’ raadplegen.

Alma 7 met 2 Nephi 31 vergelijken

Als de cursisten er baat bij hebben om zich verder te verdiepen in het pad dat naar het koninkrijk van God voert, overweeg dan de volgende activiteit.

Laat de cursisten een schema als het volgende maken:

2 Nephi 31:13–21 beschrijvingen van het pad en hoe we erop kunnen blijven	2 Nephi 31:13–21 beschrijvingen van het pad en hoe we erop kunnen blijven

Laat de cursisten in koppels werken. Eén cursist bestudeert dan Alma 7 en de ander 2 Nephi 31. Laat ze elk het betreffende deel van hun schema invullen. Als ze daarmee klaar zijn, vertellen beiden wat er aan hun kant van het schema staat, terwijl de ander dat noteert. Laat de cursisten na verloop van tijd aan de klas vertellen wat ze door deze activiteit over de Heiland en zijn pad hebben geleerd. Laat ze één ding noemen waardoor ze dit nauwe en smalle pad gaan betreden of erop blijven.