福音进修班
阿尔玛书第15章:耶稣基督的医治大能


「阿尔玛书第15章:耶稣基督的医治大能」,摩尔门经教师用本(2024)

「阿尔玛书第15章」,摩尔门经教师用本

阿尔玛书第15章

耶稣基督的医治大能

图像
齐爱治乐获得医治

向遭受苦难的人伸出援手,是耶稣基督尘世传道事工的一个焦点。在藉由神的手奇迹般地从监狱中获救后,阿尔玛和艾缪莱克的事工也有了这同样的焦点。本课能帮助你汲取透过耶稣基督而来的医治大能。

鼓励勤奋学习。帮助学生了解,福音学习并不是被动的经验,而是需要学生仔细思考、研读、祈祷,并且去行动。你可以藉由创造经验,鼓励学生参与讨论、分享经验和提问来帮助他们。

学生准备:请学生阅读来跟从我——供个人和家庭使用:摩尔门经2024年,「6月24-30日。阿尔玛书第13~16章:『进入主的安息』」大纲中的阿尔玛书15:1-12里的家庭经文研读建议。

可进行的学习活动

身体和灵性的疾病

以下内容旨在帮助学生准备好,能认出罪所带来的症状或影响。如有需要,你可以选择表单所列之外,学生更为熟悉的身体疾病。

检视下表所列出的身体疾病。想想这些疾病会有哪些症状,也想想用来治疗或治愈这些症状的任何治疗方法。

  • 心脏疾病

  • 癌症

  • 骨折

  • 如果光只治疗这些病症的症状,却没有试图找出病症根源,会发生什么事?

在讲介以下段落和可能的问题时,不要打探或让学生透露个人的罪。

就像身体疾病一样,罪——或者说灵性疾病——也都有症状。想想罪的症状可能有哪些,再花点时间想一想你的灵性健康状况。以下问题可以帮助你思考。

  • 根据福音主题文章「」(topics.ChurchofJesusChrist.org),罪的影响有哪些?

  • 罪会如何影响我们对自己的感觉,也影响我们与他人的关系?

在你研读时,聆听圣灵来教导你,要如何进一步汲取耶稣基督的医治大能,以改善你的灵性健康状况。

齐爱治乐的病症

在藉由神的手奇迹般地从艾蒙乃哈的监狱获救后,阿尔玛和艾缪莱克动身前往沙度(见阿尔玛书15:1-2)。在沙度时,他们施助那些因相信耶稣基督的信息而被赶出艾蒙乃哈的人,而受施助的其中一人就是齐爱治乐。

不妨发给学生以下的讲义。他们可以分成小组,运用阿尔玛书15:4-12来找出齐爱治乐的症状,然后决定出可以治愈他的处方。

灵性疾病

图像
doctor note

阅读列在「症状」下的经文。在这些经文下方,列出描述齐爱治乐病症的任何字词。

  • 你认为齐爱治乐得了什么病,他灵性的健康状况如何?

  • 你还记得关于齐爱治乐哪些事,造成他产生这种感觉?

不妨请一位学生分享齐爱治乐过去的一些故事。以下经文会有帮助:阿尔玛书10:3111:21-2212:1,7-8。不妨分享「注释及背景资料」部分中泰福·彭荪会长的话

身体疾病并非总是与罪有关(见约翰福音9:2-3)。注意阿尔玛书14:6中齐爱治乐的罪恶感。虽然有罪恶感会让人很难受,但它确实有作用。十二使徒定额组大卫·贝纳长老说明了这些感觉的用处。观看影片「我们信要……贞洁」,从13:15观看至13:49,影片可在ChurchofJesusChrist.org取得,或阅读以下文本。

我们每个人都曾经体验过身体创伤所引起的疼痛。我们感到疼痛时,通常会寻求舒解,并且很感谢得到有助于减轻痛苦的药品和治疗方法。请把罪想成是一种灵性创伤,会导致罪恶感或阿尔玛向他儿子柯林安顿所描述的那种「良心的责备」(阿尔玛书42:18)。罪恶感对于我们灵体所产生的作用,就像疼痛对于我们身体所产生的作用一样,会针对危险发出警讯和避免遭受更多的伤害。(大卫·贝纳,「我们信要……贞洁」,2013年5月,利阿贺拿,第44页)

  • 根据贝纳长老的话,罪恶感的其中一项作用是什么?

  • 这会如何改变我们对犯错后产生罪恶感的看法或观点?

  • 在你看来,齐爱治乐的症状在哪些方面就像「会针对危险发出警讯和避免遭受更多的伤害」?

透过耶稣基督的大能得医治

仔细阅读阿尔玛书15:4-12中,关于齐爱治乐得医治的记载。不妨观看影片「齐爱治乐被治愈并接受洗礼」(2:42),影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。在你阅读时,留意那些促使齐爱治乐得医治的细节。不妨在你画的医生诊断书的「处方」部分,记写下这些细节。

  • 我们能从齐爱治乐得到医治这件事上,学到哪些原则或真理?

我们能从这几节经文中学到的一项原则是,只要我们运用对耶稣基督的信心,就能获得医治

  • 你从这几节经文中看到哪些证据,证明齐爱治乐在得到医治的之前和之后,都运用了对耶稣基督的信心?

  • 我们能如何以同样的方式来运用对耶稣基督的信心?

大卫·贝纳长老说明了我们能如何运用信心。观看影片「我们信要……贞洁」,从13:49观看至14:17,影片可在ChurchofJesusChrist.org取得,或阅读以下文本。

救主常被称为「伟大的医生」,这项称谓具有象征和实质的意义。……救主的赎罪提供了舒解的疗药,可以医治我们的灵体创伤和消除罪恶感。然而,这种疗药只有透过对主耶稣基督的信心、悔改和持之以恒的服从等原则才能得到。真诚的悔改所产生的结果是良心的平安、安慰和灵性的医治及更新。(大卫·贝纳,「我们信要……贞洁」,2013年5月,利阿贺拿,第44页)

学生需要针对第一个问题想出几个明确的答案,为最后的课程活动作准备。在与全班讨论这个问题时,不妨将学生的想法列在白板上,帮助他们想出各式各样的答案。

另外那两个问题则可以作为后续追踪问题,作为这次讨论的一部分。

  • 我们可以透过哪些方式来汲取天父和耶稣基督的医治大能?

  • 在你看来,救主是「伟大的医生」为什么当之无愧?在你看来,祂为什么有能力能医治我们?

    如果阅读几则证实基督有能力医治的经文,能使学生获益,不妨分享以下几则经文:诗篇30:2147:3以赛亚书53:5

  • 你(或你认识的某人)何时曾经历过救主的医治?

虽然我们可能并不会都像齐爱治乐那样受苦,但我们都有救主能帮助我们度过的问题和痛苦。想想青少年可能经历的罪或错误的一些影响,以及他们会如何需要救主的医治大能。

不妨将学生的想法列在白板上。他们也能分成两人一组或小组,一起集思广益想出种种想法,然后与全班一起分享。

开立另一份医生诊断书来帮助某个人。阅读尼腓三书9:13-14,并运用你今天学到的东西来开立一份处方。可以参考阿尔玛书第15章。分享耶稣基督如何能提供帮助,以及运用对祂的信心会是什么样子。务必完成以下未完成的句子:

  • 如果有人感到〔列出罪的症状〕……,那就需要记住要〔列出处方或补救方法〕……

提醒学生,我们都需要天父和耶稣基督,也需要祂们能给我们的医治。见证运用对耶稣基督的信心和信赖,总能对我们有帮助。不妨请学生分享他们今天学到的事,或在研读中最特别引起他们注意的事。

列印