Almos 23

Jie „niekuomet neatpuolė“

tikinčių jaunuolių būrys

Pagalvokite apie daugybę šiandieniniame pasaulyje veikiančių jėgų, kurios stengiasi sunaikinti jūsų tikėjimą ir atitraukti jus nuo Viešpaties. Ką galite padaryti, kad išliktumėte tvirti ir užkirstumėte tam kelią? Galime pasimokyti iš pavyzdžio tūkstančių lamanitų, kurie buvo „atversti į Viešpatį“ ir „niekuomet neatpuolė“ (Almos 23:6). Šios pamokos tikslas padėti jums norėti labiau atsiversti į Viešpatį ir įvardyti kliūtis, trukdančias tai padaryti.

Paraginkite mokinius stengtis sekti Jėzumi Kristumi. Padėkite mokiniams suprasti, kad stengdamiesi gyventi pagal Jėzaus Kristaus Evangeliją jie gali tapti panašesni į Gelbėtoją ir atrasti daugiau džiaugsmo mokinystėje.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite, kad mokiniai ateitų pasiruošę pasidalyti, ką, jų manymu, reiškia būti „atverst[am] į Viešpatį“ (Almos 23:6) ir kodėl atsivertimas į Jį yra toks svarbus. Jei mokiniams reikia pagalbos, jie gali pasižiūrėti Raštų rodyklės įrašą „Atsivertimas, atsivertusysis“.

Galimos mokymosi užduotys

Stovėkite tvirtai

Ši pamoka ir pamoka apie Almos 24 skyrių gali padėti mokiniams dar labiau sustiprinti savo atsivertimą. Ši pamoka gali padėti mokiniams atpažinti atsivertimo kliūtis; kita pamoka skirta padėti jiems įveikti šias kliūtis.

Galite pakviesti du savanorius atlikti toliau nurodytą užduotį. Paprašykite jų nestumti per stipriai.

Pabandykite išstovėti ant vienos kojos 30 sekundžių. Pagalvokite, kaip būtų sunku išsilaikyti stovint ant vienos kojos, jei kas nors jus pastumtų.

Dabar atsistokite ant abiejų kojų ir pagalvokite, kiek lengviau būtų išsilaikyti stovint ant abiejų kojų, jei kas nors jus pastumtų.

Kartais Raštuose ištikimybė Viešpačiui lyginama su tvirtu stovėjimu (žr. Mozijo 4:11; Almos 1:25), o nusigręžimas nuo Viešpaties lyginamas su suklupimu (žr. 2 Nefio 18:15; Helamano 5:12).

• Dėl kokių priežasčių žmonės atpuola nuo Jėzaus Kristaus ir Jo Bažnyčios?

Galite parodyti toliau pateiktus klausimus, kad mokiniai galėtų juos apmąstyti.

Apmąstykite šiuos klausimus:

• Kaip manote, jei ir toliau gyventumėte taip, kaip dabar, ar priartėtumėte prie Viešpaties ir Jo Bažnyčios, ar pradėtumėte tolti? Kodėl?

• Ką žinote apie Viešpatį ir Jo Bažnyčią, dėl ko nenorite atpulti?

Kai studijuosite apie žmones, kurie „niekuomet neatpuolė“ (Almos 23:6), ieškokite įžvalgų ir prašykite nurodymų, kaip elgtis, melsdamiesi Dangiškajam Tėvui bei prašydami Šventosios Dvasios įkvėpimo.

Atsivertę į Viešpatį

Atsivertęs lamanitų karalius paskelbė savo žemėje religijos laisvę, kad Mozijo sūnūs galėtų saugiai skelbti Evangeliją.

Perskaitykite Almos 23:3–5 ir išsiaiškinkite, kokį poveikį pamokslavimas padarė žmonėms.

Galite mokinių paklausti, kokios frazės paliko jiems didžiausią įspūdį.

Kartais Raštuose kelis kartus pakartojamos frazės, kurias mums svarbu suprasti. Perskaitykite Almos 23:6–13, 15 ir raskite frazes, paaiškinančias, kodėl tūkstančiai atsivertusiųjų „niekuomet neatpuolė“ (6 eilutė). Galite pažymėti pasikartojančias frazes.

Paprašykite mokinių pasidalyti tuo, ką rado. Frazė „atversti į Viešpatį“ kartojasi Almos 23:6, 8, 13, o frazė „sudėjo savo maišto ginklus“ kartojasi Almos 23:7, 13 eilutėse.

Viena tiesa, kurią galime išmokti iš šių eilučių, yra tokia: atversti į Viešpatį ir sudėję savo maišto ginklus, visuomet galime būti Jam ištikimi.

• Ką reiškia atsiversti į Viešpatį? (Almos 23:6). (Jei būtų pravartu, galite studijuoti Raštų rodyklės straipsnį „Atsivertimas, atsivertusysis“).

• Kodėl svarbu atsiversti į Viešpatį, o ne į misionierių ar konkretų mokymą?

Prieš paprašydami mokinių atlikti toliau pateiktą užduotį, parodykite Gelbėtojo atvaizdą.

Gelbėtojas

Apmąstykite, ką žinote apie Gelbėtoją ir kodėl norite atsiversti ir likti atsivertę į Jį visą savo gyvenimą. Gali būti naudinga perskaityti keletą toliau pateiktų eilučių.

• Jono 14:6

• Omnio 1:26

• Helamano 5:12

• Etero 12:27

Paprašykite mokinių pasidalyti savo mintimis ir tuo, ką sužinojo.

• Kas padėjo jums ir kitiems jūsų pažįstamiems labiau atsiversti į Viešpatį?

Sudėkite maišto ginklus

Kad iš tikrųjų atsiverstume į Viešpatį ir niekuomet neatpultume, turime norėti sudėti savo maišto ginklus. Lamanitų maišto ginklai buvo ir tiesioginiai, ir simboliniai. O mūsų ginklai tikriausiai yra tik simboliniai.

Toliau pateiktus teiginius galite užrašyti lentoje.

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kad mūsų maišto ginklai gali būti „savanaudiškumas, išdidumas ir nepaklusnumas“ („Atsivertę į Viešpatį“, 2012 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga). Vyresnysis Deilas G. Renlandas iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kad mūsų ginklai gali būti „asmeniniai troškimai, kurie nedera su noru prisijungti prie Gelbėtojo ir sekti sandoros keliu“ („Nesvyruojantis įsipareigojimas Jėzui Kristui“, 2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Toliau esančios užduoties tikslas yra padėti mokiniams atpažinti maišto ginklų, kurie aktualūs mūsų dienomis, pavyzdžius. Galite suskirstyti mokinius mažomis grupelėmis. Praėjus pakankamai laiko, paprašykite, kad vienas grupės atstovas prieitų prie lentos, nupieštų maišto ginklą ir užrašytų pavadinimą, o kitas grupės narys trumpai pristatytų keletą grupės atsakymų į toliau pateiktus klausimus. Kai jie dalysis atsakymais, ieškokite būdų, kaip pagirti mokinius už tai, kad susiejo Raštus su mūsų dienomis, ir padėkokite jiems už pastangas.

Nupieškite du paprastus ginklus (kalavijus, ietis ar kitus ginklus) savo studijavimo žurnale arba popieriaus lape. Šalia kiekvieno ginklo ar ant jo užrašykite konkretų ir tikrovišką šių laikų paauglio požiūrio ar elgesio, prieštaraujančio Jėzaus Kristaus Evangelijai, pavyzdį. Pavyzdžiui, išdidumo užvaldytas paauglys gali neklausyti savo tėvų patarimo arba galvoti, kad pranašų žodžiai yra pasenę ir neaktualūs šiais laikais. Arba paauglys daro tam tikras nuodėmes, nes mano, kad Dievo įsakymai per daug varžo.

• Kaip toks požiūris ar elgesys gali paveikti tokio žmogaus atsivertimą į Viešpatį?

• Kaip tokio požiūrio ar elgesio atsisakymas galėtų padėti žmogui labiau atsiversti į Viešpatį?

Jūsų maišto ginklai

Galite paprašyti mokinių atlikti toliau nurodytą užduotį savo studijavimo žurnale.

Baigdami šią pamoką, prašykite Dangiškojo Tėvo pagalbos per Šventąją Dvasią, kad jis padėtų jums suprasti, kokius maišto ginklus galbūt turite. Jei galite įvardyti savo maišto ginklą, galite užrašyti jį savo studijavimo žurnale ir šalia jo nupiešti ginklą.

Apmąstykite, ką galite padaryti, kad sudėtumėte savo maišto ginklus, ir kaip šis įsipareigojimas gali padėti jums atsiversti į Viešpatį ir niekuomet neatpulti.

Galite paliudyti apie šioje pamokoje dėstomus principus.

Komentarai ir kontekstas

Almos 23:6. Ką reiškia atsiversti į Viešpatį?

Peržiūrėkite vaizdo įrašą „Converted unto the Lord“ (liet. „Atsivertę į Viešpatį“) nuo 10:43 iki 11:41 ir išgirskite vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškinimą.

Peržiūrėkite vaizdo įrašą „Be Ye Converted“ (liet. „Būkite atsivertę“) nuo 0:48 iki 3:21 ir vaizdo įrašą „Būsite laisvi“ nuo 6:43 iki 8:52, kad pamatytumėte atsivertimo pavyzdžių.

Kokių palaiminimų galime sulaukti sudėję savo maišto ginklus?

Vyresnysis Patrikas Kyronas iš Septyniasdešimties mokė:

Vyresnysis Patrikas Kyronas

Randame pagijimą ir palengvėjimą tik tuomet, kai ateiname prie didžiojo Gydytojo, mūsų Gelbėtojo Jėzaus Kristaus pėdų. Turime sudėti savo maišto ginklus (kiekvienas iš mūsų žinome, kas jie). Turime atsisakyti savo nuodėmių, tuštybės ir išdidumo. Turime atsisakyti troškimo sekti pasauliu ir būti pasaulio gerbiami ir liaupsinami. Nustoję kovoti prieš Dievą turime Jam atiduoti visą širdį ir nieko nepasilikti sau. Tuomet Jis galės mus išgydyti. Tuomet Jis galės mus apvalyti nuo nuodėmės įgėlimo nuodų. (Patrikas Kyronas, „Ateikite pas mane visa širdimi, ir aš jus išgydysiu“, 2010 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką reiškia vardas „anti nefi lehis“?

Anti nefi lehiais gali būti vadinama žmonių grupė, susiformavusi Nefio ir paskui jį sekusių žmonių palikuoniams susijungus su kitais Lehio palikuoniais: „Varde „anti nefi lehis“ esantis žodis „anti“ gali būti kilęs iš egiptiečių kalbos žodžio nty, reiškiančio „vienas iš“. Taigi, žodžio „anti“ reikšmė yra ne „prieš“, o „vienas iš Nefio ir Lehio žmonių“ (Stephen D. Ricks, „Anti-Nephi-Lehi“, in Dennis L. Largey, ed., Book of Mormon Reference Companion [2003], p. 67).

Papildomos mokymosi užduotys

Alternatyvi pradžia

Kitas būdas pradėti pamoką yra pasidalyti įkvepiančiu pasakojimu apie žmogų, kuris nepaisydamas pasipriešinimo liko ištikimas Viešpačiui ir Jo Bažnyčiai. Pavyzdžiui, galite paleisti vaizdo įrašą „It’s True, Isn’t It?“ (liet. „Tai tiesa, ar ne?“) nuo 0:00 iki 1:26. Paprašykite mokinių apmąstyti, kas galėtų jiems padėti likti ištikimiems Viešpačiui ir Jo Evangelijai visą gyvenimą, nepaisant kliūčių.

Atsivertimas

Jei mokiniams praverstų daugiau sužinoti, ką reiškia atsivertimas ir kaip tai atrodo, galite pasidalyti vyresniojo Bednario kalbos vaizdo įrašu, taip pat vienu ar abiem atsivertimo pavyzdžius iliustruojančiais vaizdo įrašais, pateiktais skyriuje „Komentarai ir kontekstas“. Paprašykite mokinių pasidalyti atsivertimo į Viešpatį pavyzdžiais, kuriuos jie žino. Paprašykite jų nuspręsti, kokių veiksmų jie gali imtis, kad labiau atsiverstų į Viešpatį.

Religijos laisvė

Bažnyčios vadovai pabrėžė religijos laisvės svarbą mūsų dienomis. Jei mokiniams būtų naudinga daugiau sužinoti apie šią svarbią temą, galite pasiūlyti mokiniams studijuoti Almos 23:1–7 ir pasidalyti palaiminimais, kurie buvo gauti suteikus lamanitams religijos laisvę. Paprašykite mokinių pasidalyti, kodėl Viešpats nori, kad turėtume religijos laisvę, ir ko tai moko apie Jį. Galite peržiūrėti vaizdo įrašą „What is Religious Freedom?“ (liet. „Kas yra religijos laisvė?“, 4:06) arba „Preserving Religious Freedom“ (liet. „Religijos laisvės išsaugojimas“, 8:44) ir paprašyti mokinių apmąstyti, ką jie galėtų padaryti, kad išsaugotų religijos laisvę savo bendruomenėse, ir kaip tai gali padėti tęsti Viešpaties darbą. (Taip pat žr. Ronaldas A. Resbandas, „Pagydyti pasaulį“, 2022 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga.)