Alma 26

‘Wij zullen roemen in de Heer’

Heb je ooit iets meegemaakt waar je iemand heel graag over wilde vertellen? Wat wilde je vertellen? Ammon en zijn broers waren ook verheugd over hun zending van veertien jaar onder de Lamanieten en wilden vertellen wat ze hadden meegemaakt. Zij waren getuige geweest van de macht en liefde van God toen duizenden Lamanieten tot de kennis van de waarheid waren gebracht. Deze les draagt ertoe bij dat je grote dankbaarheid en liefde voor de Heer en zijn zegeningen voelt.

U voorbereiden om als een instrument van de Heilige Geest te fungeren. Indien u ernaar streeft het voorbeeld van gehoorzaamheid van de Heiland te volgen en het evangelie met heel uw hart na te leven, zal de Geest bij u zijn. U hoeft niet volmaakt te zijn; wees alleen ijverig in uw pogingen. Vraag vergeving door de verzoening van de Heiland elke keer dat u faalt.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 26:11–16 lezen en bedenken wat het volgens hen betekent om te ‘roemen in de Heer’.

Mogelijke leeractiviteiten

Waar ben jij enthousiast over?

De cursisten kunnen het volgende met een klasgenoot of in groepjes bespreken. U kunt ook een of twee cursisten kort iets aan de klas laten vertellen.

Bedenk waar je enthousiast over bent of waarin je geïnteresseerd bent – iets waar je uren over kunt praten!

• Waarom vind je dit zo belangrijk?

• Wat hoop je bij anderen te bereiken door erover te praten? Hoe komt dat?

Als de zonen van Mosiah van hun zending van veertien jaar onder de Lamanieten zijn teruggekeerd, spreekt Ammon met zijn broers over hun ervaringen. Lees Alma 26:8, 16 en ga na waar Ammon enthousiast over is.

In Alma 26:16 gebruikt Ammon de woorden roemen, verheugen en loven als hij over de Heer spreekt. Roemen betekent ‘dankbaar, verheugd lof verkondigen’ of ‘prijzen en loven’ (vanDale.nl, ‘Roemen’; ‘zie ook Gids bij de Schriften, ‘Heerlijkheid’, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Je kunt deze woorden in vers 16 en in andere verzen markeren.

Vraag de cursisten de definitie van roemen in hun studiedagboek te noteren of die naast Alma 26:16 te noteren. De cursisten hebben misschien op basis van hun voorbereiding nog andere definities of gedachten.

Neem even de tijd om over het volgende na te denken:

• Wat vind je van je relatie met je hemelse Vader? Hoe komt dat?

• Ben je enthousiast en blij wanneer je met anderen over Hem spreekt? Waarom wel of waarom niet?

Overweeg tijdens je studie van Alma 26 op welke manieren Ammons voorbeeld van hoe hij over God spreekt je liefde en dankbaarheid voor je hemelse Vader en Jezus Christus kan vergroten.

‘Zulke grote zegeningen’

Bepaal of de cursisten er meer baat bij hebben om de volgende tekstblokken (en de andere tekstblokken in de les) klassikaal, in kleine groepjes of in tweetallen te lezen. Gebruik de bijbehorende of zelfbedachte vragen zodat de cursisten de inhoud en context kunnen begrijpen en analyseren.

Lees Alma 26:1–4, 8–16 en ga na hoe Ammon over God sprak en over wat Hij voor zijn broers en de Lamanieten had gedaan.

• Wat viel je op aan hoe Ammon over God sprak?

• Welke waarheden heb je gevonden die iemand ertoe kunnen bewegen in de Heer te roemen?

Laat de cursisten de gevonden waarheden op het bord zetten. U kunt de cursisten ook deze waarheden op plakbriefjes laten noteren en ze laten voorlezen voordat ze die op het bord plakken. Voorbeelden: God schenkt ons grote zegeningen (verzen 1–3); God kan door ons zijn grote werk tot stand brengen en anderen zegenen (vers 3); in de kracht van de Heer vermogen wij alle dingen (vers 12); en God is krachtig, barmhartig en geduldig met zijn kinderen (vers 16).

Toon vervolgens de volgende afbeeldingen om de cursisten te herinneren aan de ervaringen van Ammon, die hem ertoe bewogen God te loven. Vraag de cursisten enkele gebeurtenissen uit Alma 17–21 nog eens door te nemen.

Hoewel onze ervaringen niet hetzelfde zijn als die van Ammon, hebben we misschien wel vergelijkbare redenen om God te loven.

Toon de volgende vragen en laat de cursisten nadenken over redenen om God te loven. Geef de cursisten de tijd om een van de vragen in hun studiedagboek te beantwoorden en vraag de cursisten vervolgens aan de klas te vertellen wat ze hebben opgeschreven.

• Bedenk hoe jij een ‘werktuig in de handen van God’ (Alma 26:3) bent (geweest) om anderen tot zegen te zijn. Hoe beweegt dat je ertoe God te loven?

• Wat zijn andere redenen om God te loven?

• Wat heeft iemand eraan om te roemen in de dingen die God voor hem heeft gedaan?

‘Zoveel reden om [ons] te verheugen’

Toen Ammon aan zijn zending en omgang met God moest denken, roemde en verheugde hij zich in het karakter van God en wat God teweeg had gebracht.

Geef de cursisten een vel papier voor de volgende studieopdracht. Ter afwisseling kunt u het eerste deel van de opdracht klassikaal uitvoeren. Laat de cursisten de verschillende groepen bestuderen en hun bevindingen op het bord zetten. U kunt de aangestipte vragen of zelfbedachte vragen gebruiken om de cursisten in de Heer te leren roemen.

Vouw een vel papier in drieën of zet drie kolommen in je studiedagboek. Zet bovenaan elke kolom een van de volgende groepen mensen:

• Ammon en zijn broers (Alma 26:17–22)

• De Lamanieten (Alma 26:23–24, 31–34)

• Alle kinderen van God (Alma 26:35–37)

Lees de Schriftteksten voor elke groep en noteer in de kolommen wat God voor hen had gedaan.

• Wat viel je op aan wat God voor deze groepen mensen had gedaan? Waarom zouden deze mensen in Hem roemen?

Geef de cursisten voldoende tijd om het volgende deel van deze opdracht individueel te doen. Moedig de cursisten aan bedachtzaam en onder gebed te werken.

Draai het gevouwen vel papier om of zet drie nieuwe kolommen in je studiedagboek. Zet bovenaan elke kolom de volgende kopjes:

• Hoe God mij heeft gezegend

• Hoe God mijn dierbaren heeft gezegend

• Wat ik over God weet en van Hem vind

Vraag eventueel je hemelse Vader in gebed of Hij je inspiratie wil geven. Wanneer je denkt aan de keren dat God jou en anderen heeft gezegend en de gevoelens die je voor Hem hebt, kan de Heilige Geest je Gods liefde voor jou laten voelen.

Noteer je antwoorden in de kolommen en leg uit waarom je in God roemt.

Gebruik de volgende vragen om de cursisten de waarheid en het belang van hun gevoelens duidelijk te maken. Moedig de cursisten aan te vertellen wat ze voelden toen ze over hun redenen nadachten om in de Heer te roemen.

• Hoe ben je door deze opdracht je meer in God gaan verheugen of meer liefde en dankbaarheid voor Hem gaan voelen?

• Wat zou er in je relatie met de Heer veranderen als je vaker de tijd zou nemen om Hem te gedenken en in Hem te roemen?

Moedig de cursisten aan gehoor te geven aan de volgende uitnodiging.

Terwijl je nadenkt over wat je vandaag hebt geleerd en gevoeld, kun je jezelf ten doel stellen om God te gedenken en in Hem te roemen. Misschien krijg je wel de ingeving om net als Ammon je ideeën met iemand te bespreken. Zoek naar een gelegenheid om dat te doen en bedenk hoe je je gevoelens voor je hemelse Vader en Jezus Christus aan de ander kunt overbrengen.

Toelichting en achtergrondinformatie

Wat kom ik over God te weten door bij mijn geestelijke ervaringen stil te staan?

Ouderling Neil L. Andersen van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

Sta eens stil bij uw eigen leven. In de loop der jaren heb ik duizenden bijzonder geestelijke ervaringen van heiligen der laatste dagen in de hele wereld gehoord, waardoor ik zonder twijfel weet dat God ieder van ons kent en liefheeft, en dat Hij Zich graag aan ons wil openbaren. Soms ontvangen we zulke openbaringen op een cruciaal moment, of tijdens een aanvankelijk doodgewone gebeurtenis, maar ze gaan altijd gepaard met een uitzonderlijk sterke geestelijke bevestiging van Gods liefde. (Neil L. Andersen, ‘Geloofsbepalende herinneringen’, Liahona, mei 2020, 19.)

Hoe kan ik elke dag in God roemen?

Zuster Joy D. Jones, voormalig algemeen jeugdwerkpresidente, herinnerde ons aan het volgende:

De Heer heeft gezegd: ‘Vertrouw op Mij bij iedere gedachte’ [Leer en Verbonden 6:36]. En dat is precies hetgeen waar wij ons elke week toe verbinden: om ‘Hem altijd indachtig te zijn’ [Leer en Verbonden 20:77, 79]. Kunnen we die focus op het goddelijke overal toepassen? Kunnen we door een alledaags klusje onze liefde en toewijding aan Hem tonen? Ik geloof van wel.

We kunnen bij elk punt op onze to-dolijst de kans aangrijpen om Hem te verheerlijken. We kunnen elk karwei beschouwen als een voorrecht en een kans om Hem te dienen, zelfs als we bedolven worden onder deadlines, plichten of vieze luiers. (Joy D. Jones, ‘Voor Hem’, Liahona, november 2018, 51.)

Aanvullende leeractiviteiten

Alternatieve manier om de les te beginnen

Vraag de cursisten een bekende te loven. Moedig ze aan te verwoorden wat er prijzenswaardig of indrukwekkend aan deze persoon of zijn prestatie is. Vraag de cursisten vervolgens wat ze ter ere van God kunnen zeggen. In welke opzichten is over Hem spreken hetzelfde als of anders dan over iemand anders spreken? Hoe komt dat? Laat ze vervolgens Alma 26:8, 16 lezen, en opzoeken wie Ammon loofde en waarom.

Alma 26:11–12. ‘In zijn kracht vermag ik alle dingen’

Laat de cursisten nadenken over de leringen van Ammon in deze verzen. Vertel de cursisten over een scenario waarin een tiener door openbaring een taak van een kerkleider of God krijgt, die hij of zij moeilijk of intimiderend vindt. Laat de cursisten zich vervolgens afvragen hoe de uitspraak van Ammon de tiener in het scenario met zijn of haar onzekerheid zou kunnen helpen.

Alma 26:22. De belofte van Ammon

Zet de volgende som op het bord + = . Laat de cursisten de lege plekken naar eigen inzicht invullen, zolang de som maar klopt. Vraag ze vervolgens een moeilijkere som te maken: + + = . Vertel de cursisten dat Ammon in Alma 26:22 een belofte deed die als som kan worden opgeschreven. Laat ze het vers lezen en de som opschrijven die Ammon onderwees. Het kan nuttig zijn dat de cursisten weten dat ‘de verborgenheden of geheimenissen van God geestelijke waarheden [zijn] die alleen door openbaring gekend worden’ (Gids bij de Schriften, ‘Verborgenheden van God’, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Vraag de cursisten welke zegen die Ammon in zijn belofte beschrijft het liefst zouden ontvangen en waarom. Bespreek vervolgens wat het inhoudt om zo te handelen dat ze die zegeningen te kunnen ontvangen.