„Almos 29. Mūsų širdžių troškimai“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)
„Almos 29“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis
Almos 29
Mūsų širdžių troškimai
Kaip sužinoti, ar jūsų gyvenimo troškimai atitinka tai, ko Viešpats trokšta jums? Almos 29 skyriuje užrašytas Almos širdies troškimas ir apmąstymas, ar jo troškimai dera su tuo, ko Dievas trokšta jam. Ši pamoka gali padėti jums įvertinti savo troškimus ir suderinti juos su Viešpaties troškimais.
Stiprinkite tikėjimą Jėzumi Kristumi. Ruošdamiesi pamokai užduokite sau klausimą: „Kurios iš visų tiesų, kurias galima pabrėžti šioje nagrinėjamoje Raštų dalyje, labiausiai padės mano mokiniams priartėti prie Dangiškojo Tėvo ir Gelbėtojo?“ Prašykite Šventosios Dvasios įkvėpimo, kad geriau suprastumėte, kurios Evangelijos tiesos labiausiai tinka šiam tikslui.
Mokinių pasiruošimas. Galite paprašyti mokinių perskaityti Almos 29:1–6 ir apmąstyti, ką sužino apie troškimus.
Galimos mokymosi užduotys
Mano gyvenimo norai
Galite parodyti savo vaikystės nuotrauką ir atsakyti į toliau pateiktus klausimus. Be to, galite paprašyti kelių mokinių atsinešti savo vaikystės nuotraukų ir atsakyti į klausimus.
Taip pat daugelyje kultūrų yra pasakėčių ar pasakojimų, kuriuose kokio nors žmogaus prašoma pasakyti didžiausią savo norą. Pavyzdžiui, sugalvojame norą, pamatę krentančią žvaigždę arba prieš užpūsdami gimtadienio torto žvakutes, pasakose prašoma džino ar fėjos išpildyti norą. Galite paminėti vieną iš šių gerai žinomų pavyzdžių ir paklausti: „Jei galėtumėte paprašyti išpildyti vieną didžiausią jūsų norą, koks jis būtų?“
-
Ko labiausiai norėjote vaikystėje?
-
Kokie yra jūsų troškimai dabar, kai esate vyresni? Kaip manote, kokie bus jūsų troškimai ateityje?
Vienoje savo studijavimo žurnalo puslapio pusėje užsirašykite kelis savo gyvenimo troškimus. (Kitą puslapio pusę reikės užpildyti vėliau pamokoje.)
-
Kokią įtaką mūsų troškimai daro mūsų gyvenimui?
Mums augant ir bręstant Evangelijoje bei artėjant prie Dievo, kai kurie mūsų troškimai gali pasikeisti ir labiau derėti su tuo, ko Jis trokšta mums.
-
Kaip sužinoti, ar mūsų troškimai dera su tuo, ko Dievas trokšta mums?
Studijuodami šią pamoką, apmąstykite savo troškimus. Apsvarstykite, kurie troškimai dera su Dievo troškimais, o kuriuos troškimus reikėtų brandinti arba pakeisti.
Mūsų troškimų derinimas su Viešpaties valia
Almos 29 skyriuje Alma užrašė vieną iš savo troškimų. Perskaitykite Almos 29:1–2 ir sužinokite, kokį troškimą jis užrašė.
-
Kodėl Alma norėjo būti angelu? Ką tai pasako apie jį?
-
Ką žinote apie Almos praeitį, kas galėjo įkvėpti jį norėti tapti angelu? (žr. Mozijo 27:11–17).
Jei reikia, padėkite mokiniams suprasti, ką patyrė Alma apsireiškus angelui, kaip užrašyta Mozijo 27 skyriuje. Vienas iš būdų tai padaryti yra parodyti toliau pateiktą iliustraciją ir paprašyti mokinių papasakoti, ką jie prisimena apie iliustracijoje vaizduojamą pasakojimą.
Geriau suprasdami eilučių kontekstą galime gauti papildomų įžvalgų. Prieš Almos 29 esančiuose skyriuose Viešpats įsakė vesti anti nefi lehius gyventi su nefitais, kad jie būtų saugūs (žr. Almos 27:4–12). Nefitai atidavė anti nefi lehiams Jeršono žemę, leido jiems ten įsikurti ir pažadėjo juos apsaugoti. Nelabi lamanitai atsekė paskui anti nefi lehius ir įvyko kautynės. Nefitai apgynė save ir savo šeimas nuo lamanitų. Dėl to „dešimtys tūkstančių lamanitų buvo nužudyti ir […] išsklaidyti […] ir tarp Nefio žmonių taip pat buvo daugybė žuvusių“ (Almos 28:2–3).
-
Kaip šis kontekstas gali padėti jums suprasti, kodėl Alma norėjo drąsiai kviesti žmones atgailauti ir išvengti sielvarto?
Perskaitykite Almos 29:3–6 ir išsiaiškinkite, ką Alma suprato apie troškimus.
Galite paklausti mokinių, ko jie išmoko. Mokiniai gali pasidalyti įvairiomis pamokomis ar principais. Jei mokiniai nepaminėjo, paprašykite jų apibendrinti, ko Alma mokė 4 eilutėje.
Vienas iš principų, kurį galbūt radote, yra toks: Dievas leidžia mums rinktis pagal savo norus.
Galite pasiūlyti mokiniams savo Raštų egzemplioriuose 4 eilutėje pasižymėti šią tiesą nusakančius pagrindinius žodžius ar frazes.
-
Kodėl mums svarbu suprasti šį principą?
Kad būtų lengviau palyginti savo troškimus su Viešpaties troškimais, kitoje savo studijavimo žurnalo puslapio pusėje išvardykite, ko Viešpats trokšta savo vaikams. Kad sudarytumėte šį sąrašą, galite perskaityti kai kurias iš nurodytų Raštų ištraukų:
Paprašykite mokinių pasidalyti tuo, ką užrašė. Pavyzdžiui, kad mes išgirstume ir pažintume Gelbėtoją (žr. Mato 17:5; Jono 17:3; 3 Nefio 11:3–7), rodytume paklusnumą (žr. Abraomo 3:25), darytume Jo darbą (žr. Doktrinos ir Sandorų 6:6), mylėtume kitus (žr. Kunigų 19:18; Mato 22:37–40), susituoktume ir sukurtume šeimas (žr. Doktrinos ir Sandorų 131:1–4; Pradžios 1:22), jaustume džiaugsmą (žr. 2 Nefio 2:25) ir gautume amžinąjį gyvenimą su Juo (žr. Mozės 1:39).
Pažvelkite į abi puslapio puses. Atkreipkite dėmesį, jog Viešpats nori, kad mūsų troškimai būtų sutelkti į meilę ir tarnavimą Jam ir savo artimui. Apmąstykite, ar jūsų troškimai dera su tuo, ko Dievas trokšta jums.
Nors jo troškimas dalytis Evangelija buvo geras, Alma suprato, kad noras būti angelu, kad galėtų dalytis Evangelija su visu pasauliu, nevisiškai dera su tuo, kur ir kaip Dievas jį pašaukė tarnauti. Galite pabraukti frazes Almos 29:3–6, kurios rodo, kad Alma norėjo suderinti savo troškimus su Dievo valia.
-
Kaip manote, ką reiškia tenkintis tuo, ką Viešpats mums suteikė?
-
Kodėl, kaip ir Alma, mes turėtume stengtis suderinti savo troškimus su Viešpaties troškimais?
-
Kaip galime suderinti savo troškimus su Dievo valia, kai esame pašaukiami tarnauti kitaip, nei norime patys?
Toliau skyriuje Alma paaiškino, kad jam nereikia būti angelu, kad galėtų kalbėti visiems žemės pakraščiams, nes Dievas mokys visas tautas pagal savo išmintį ir tada, kada matys esant tinkama (žr. Almos 29:7–8). Perskaitykite Almos 29:9, 13 ir raskite, kuo gyrėsi Alma ir kaip jis jautėsi suderinęs savo troškimus su Dievo troškimais.
Troškimų svarba
Suteikite mokiniams galimybę labiau įsigilinti į tai, kas yra troškimai. Galite įvairiose klasės vietose iškabinti toliau pateiktus klausimus ir nurodymus. Mokiniai gali susiburti prie juos dominančio klausimo, vadovautis nurodymais ir aptarti atsakymus dirbdami mažomis grupėmis. Užduotį galima pakartoti kelis kartus, kad mokiniai galėtų studijuoti daugiau nei vieną klausimą.
Kaip galiu sustiprinti savo troškimą sekti Viešpačiu?
Apmąstant šį klausimą, gali būti naudinga prisiminti žmonių, atsivertusių į Viešpatį, pavyzdžius. Keli pavyzdžiai, kuriuos galite studijuoti: Enosas (žr. Enoso 1:1–7), karaliaus Benjamino žmonės (žr. Mozijo 5:1–5) ir karalius Lamonis (žr. Almos 22:15–16).
Ko aš turėčiau trokšti savo gyvenime?
Siekdami apreiškimo, kaip atsakyti į šį klausimą, studijuokite pavyzdžius, ko troško kiti arba ko Viešpats tikėjosi, kad jie trokš (žr. Romiečiams 10:1; 3 Nefio 19:7–9; Doktrinos ir Sandorų 6:6–8).
Ko Raštai moko apie mūsų troškimus?
Gali būti naudinga studijuoti žodį „Troškimas“ programėlėje „Evangelijos biblioteka“. Arba perskaitykite kai kurias iš šių eilučių: Psalmių 37:4; Patarlių 10:24; Enoso 1:12; Almos 41:5; Doktrinos ir Sandorų 18:38; 137:9.
Paprašykite mokinių papasakoti, ko išmoko. Galite paklausti, ar mokiniai turi klausimų, kuriuos norėtų aptarti su visa klase. Kartu ieškokite Raštų ištraukų ir dalykitės patirtimi bei liudijimais, kurie padėtų atsakyti į visus užduodamus klausimus.
Minutėlę pamąstykite, kaip ši pamoka taikoma jums. Savo studijavimo žurnale parašykite, ką galite padaryti, kad sustiprintumėte savo teisius troškimus, ir prašykite Viešpaties padėti suderinti visus kitus troškimus su Jo valia.