福音進修班
阿爾瑪書31:1-11:「神的話的功效」


「阿爾瑪書31:1-11:『神的話的功效』」,摩爾門經教師用本(2024)

「阿爾瑪書31:1-11」,摩爾門經教師用本

阿爾瑪書31:1-11

「神的話的功效」

傳教士運用經文教導

哪些事情可能會讓你感到遠離救主?哪些事情會讓你覺得與祂更接近?阿爾瑪聽說卓倫人「陷入極大的錯誤中」(阿爾瑪書31:9)後,他計劃要運用神的話的力量,邀請他們重新歸向耶穌基督。本課能幫助你仰賴神的話的力量,對耶穌基督保持忠信。

幫助學員了解自己能如何採取有效的正義行動。探索能將福音原則應用到生活情況中的各種方式,能使學生獲益。在沉思或討論過不同的選項之後,請學生依據他們認為在目前的處境下對自己最有幫助的選項行事。

學生準備:請學生找一個人談談,神的話曾如何幫助他們在耶穌基督的福音中保持忠信。

可進行的學習活動

偏離

十二使徒定額組迪特·鄔希鐸長老分享,有研究成果顯示,當我們沒有明顯可見的地標時,要走直線有多困難。雖然在研究測試中,許多人認為他們成功沒走歪,但結果顯示,「沒有可靠的地標,我們就會偏離路線」(迪特·鄔希鐸,「每天的復興」,2021年11月,利阿賀拿,第77頁)。你可以觀看影片「每天的復興」,從1:40觀看至3:25,影片可在ChurchofJesusChrist.org取得,想一想這與我們的生活在靈性上有哪些關聯。

13:43
  • 這與我們在靈性上有哪些關聯?

阿爾瑪書第31~35章中,你會學到曾經相信耶穌基督,但之後卻偏離自己信仰的卓倫人。在開始研讀阿爾瑪書第31章之前,省思你對耶穌基督的信心已有了怎樣的成長。

你可以向學生展示以下問題,讓他們在自己的研讀日記中回答,以進行個人反思,不要請他們說出對此問題的答案。

  • 如果你照著現在的路線往前,你會走向基督,還是遠離祂?

阿爾瑪的目標

阿爾瑪書31:1-11中,我們學到有關卓倫人以及阿爾瑪邀請他們重新歸向主的努力。以下圖表能幫助你了解,阿爾瑪如何試圖拯救卓倫人。

講義圖示不妨發給學生一份下列的講義,這能幫助學生準備好,在本課稍後訂立自己的目標。

阿爾瑪教導卓倫人的計畫

摩爾門經教師用本(2024)——「阿爾瑪書31:1-11:『神的話的功效』」

阿爾瑪教導卓倫人的計畫講義

閱讀阿爾瑪書31:1-4、8-11,找出卓倫人如何以及為何開始偏離。將你找到的答案記錄在「問題」欄位。

不妨使用以下這樣的問題,幫助學生了解卓倫人的偏離,以及對他們有何影響。幫助學生看出我們這個時代也有類似的情況。例如,如果人們沒有遵守神的誡命、出席教會聚會、參與如聖餐等教儀以及祈禱,他們就會偏離主。

  • 卓倫人以哪些方式偏離了主?這導致了哪些問題?

  • 如今,有哪些類似的行為也可能會讓人偏離主?

閱讀阿爾瑪書31:34,找出阿爾瑪的目標和他對卓倫人的希望。不妨將此寫在「目標」欄位。

  • 想想你在阿爾瑪書31:1-2中讀到的阿爾瑪的目標和感受。在你看來,是什麼激勵了阿爾瑪?為什麼這可能很重要?

閱讀阿爾瑪書31:5-7、11,將描述阿爾瑪要如何達成目標的計畫的詞句劃記下來。不妨注意第5節中的功效一詞來自拉丁文的virtus,意思是力量或能力,而試試一詞在此意指測試或實驗。

為了幫助學生作好準備填寫講義的「如何達成目標」欄位,不妨提出以下幾個問題。

  • 在你看來,「試試神的話的功效」是什麼意思?你能在哪裡找到神的話?(不妨閱讀和交互參照教義和聖約18:2-4、34-3668:4。)

  • 我們能從阿爾瑪的目標和他要達成目標的計畫中,學到哪項真理?

你或許已找出的一項真理是,神的話有能力帶領人歸向耶穌基督

  • 你對神有哪些認識,使祂的話對你來說很有力量?在你看來,為何這「比刀劍或……任何事」都還要有力?(阿爾瑪書31:5)。

  • 神的話能如何幫助我們分享福音、糾正錯誤觀念,或帶領他人歸向耶穌基督?

  • 神的話曾如何影響你的生活?

運用你從阿爾瑪身上學到的事,以及你從前面的問題中獲得的見解,填寫「如何達成目標」欄位。

我生活中的神的話

想一想,你現在從阿爾瑪和卓倫人身上所學到的事,與你的生活有何關聯。

以下問題旨在幫助學生,將這則記事與他們的生活連結起來。不妨提出類似的問題,或是你可能想到的其他問題。

  • 有哪些事會讓青少年偏離耶穌基督?

  • 仰賴神的話能如何讓我們不會偏離耶穌基督,或幫助我們回到祂身邊?

不妨請學生在白板上,分享和列出曾帶領他們歸向主的經文。他們也可以找出幾則談到導致偏離主的種種原因的經文。

想想你與耶穌基督的關係。有沒有哪件事情會讓你偏離祂?你希望與祂建立更穩固的關係嗎?透過祈禱訂下一個符合你個人需求的目標,幫助你鞏固與祂的關係。這個目標可以與你的兒童和青少年計畫有關,或納入其中。

不妨發給學生另一份講義,來寫下他們自己的目標。根據需要,討論各種方法,來使學生能夠仰賴神的話的功效。例如,每天研讀經文、從經文中尋找答案或指引、參加福音進修班或其他想法。以下建議能幫助學生,用適合自己的方式填寫他們自己的目標講義圖表。

將你自己的目標寫在「目標」欄位。

你也可以將會妨礙你達成目標的任何阻礙寫在「問題」欄位。

在「如何達成目標」一欄中,寫下你能如何仰賴神的話的功效,包括這麼做將如何幫助你達成目標。

下列問題能有所幫助。

有些學生可能可以自在地分享他們的目標。不妨運用以下問題,來幫助他們分享並促進討論。

  • 你為何覺得自己在生活中需要這個目標?達成這個目標,對你與耶穌基督的關係有何影響?

  • 你能採取哪些具體的行動,來幫助你仰賴神的話的能力?這能如何幫助你達成目標?

  • 哪些經文或教會領袖的話語,能激勵你努力達成這個目標?

不妨邀請學生分享他們研讀阿爾瑪書31:1-11的經驗,以及任何個人的想法或靈感,來結束課程。分享見證,說明神的話的功效,以及去做能使我們更接近耶穌基督的事很重要。