阿爾瑪書第32～35章

概覽

阿爾瑪教導卓倫人時，將神的話比喻成種子；我們可以將這粒種子種在心中，最終長成「一棵永恆生命的樹」（阿爾瑪書32：41）。卓倫人中的窮人問他，「他們應該以什麼方式開始運用信心」（阿爾瑪書33：1），他教導他們可以在所有地方祈禱和崇拜。他和艾繆萊克為耶穌基督作見證，艾繆萊克教導，若沒有基督無限而永恆的犧牲，所有人都會頑硬、墜落和迷失。艾繆萊克懇請卓倫人，不要拖延他們悔改的日子。

準備教導

下列資訊為教師在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

阿爾瑪書第32章

課程目的：本課旨在幫助學生把神的話種在心中，並培植他們對神的話的見證。

學生準備：請學生問對耶穌基督福音有見證的一位親人，是什麼幫助了他（她）獲得或增強對福音的見證。
展示內容：開始上課時需要填空的三句話
講義：「在我們心中種下和培植神的話」
圖片來源：樹的各個成長階段圖
視訊教學建議：學生讀完阿爾瑪書32：28後，讓他們觀察你在裝著乾土的花盆裡，種下幾粒種子。接著，學生閱讀第37-43節時，請他們列出能幫助這些種子成長的事物。在接下來幾週開始視訊課程時，請兩到三位學生簡短分享，他們最近做了哪些事來培植他們對神的話的見證。在每位學生分享時，請做些有助於培植你種下的種子的事，比如澆一點水，或把盆栽移到光線較為充足的地方。

阿爾瑪書第33章

課程目的：本課能讓學生更深入地了解，對耶穌基督運用更大的信心要採取的步驟。

學生準備：請學生在家閱讀阿爾瑪書第33章，並選出他們想要更加了解的一節或一組經文。
展示內容：三個課程準備的選項，可以展示或抄在白板上
講義：「課程準備建議」
視訊教學建議：請學生在準備自己的課程時，把聲音和鏡頭關掉。指定的時間到了之後，請他們打開鏡頭和聲音，然後把學生分配至分組討論室裡。在每個分組討論室裡邀請一兩位願意的學生，教導他們準備的課程。

阿爾瑪書34：1-17

課程目的：本課旨在幫助學生了解，耶穌基督能如何透過祂無限而永恆的贖罪犧牲，使他們蒙受祝福。

學生準備：請學生找出並研讀，有助於他們更深入了解耶穌基督贖罪的經文，經文指南會是有用的資源。
圖片來源：耶穌基督在客西馬尼園
展示內容：有關耶穌基督贖罪的圖表
影片：「耶穌基督的贖罪是無限而永恆的」（1：09）；「耶穌基督的贖罪」（11：46；從3：59觀看至4：27）
視訊教學建議：不妨調整課程最後的研讀活動，以包括不同的經文，或更多教會領袖最近的講辭。

精通教義：阿爾瑪書34：9-10

課程目的：本課能幫助學生背誦阿爾瑪書34：9-10的經文出處和關鍵經文詞句，說明那幾節經文所教導的教義，並運用這段經文章節，將獲得屬靈知識的各項原則應用於現實情境中。

學生準備：不妨請學生想一想，阿爾瑪書34：9-10中所教導的真理，以及獲得屬靈知識的各項原則，能如何幫助那些覺得自己無法獲得罪的寬恕的人。
視訊教學建議：在實際應用活動中，不妨將學生分派至三個分組討論室，並指派各組分別著重於獲得屬靈知識的其中一項原則上。各組的學生可以列出清單，寫下他們認為這項原則可以幫助奧莉芙的處境的所有方式。接著，請各組成員向全班報告他們小組討論的內容。

阿爾瑪書34：17-41

課程目的：本課旨在幫助學生努力為迎見神而作準備。

學生準備：請學生閱讀阿爾瑪書34：32，想想他們能運用哪些方式來遵循這節經文裡的忠告。不妨請他們寫下自己正在作哪些準備以回到神面前，以及他們能作哪些改變來幫助自己作更好的準備。
視訊教學建議：學生從阿爾瑪書34：17-41找出種種原則時，不妨使用白板功能，讓他們寫下所找到的原則。