福音进修班
阿尔玛书第33章:教导救主的福音


「阿尔玛书第33章:教导救主的福音」,摩尔门经教师用本(2024)

「阿尔玛书第33章」,摩尔门经教师用本

阿尔玛书33

教导救主的福音

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学生教导福音进修班

你是否曾渴望更紧密地跟从主,却不知道该怎么做?卓伦人中的穷人问先知阿尔玛,「他们应该以什么方式开始运用信心」(阿尔玛书33:1)。了解阿尔玛的回应,对耶稣基督所有的门徒来说都很重要。本课能让你更深入地了解,对耶稣基督运用更大的信心要采取的步骤。

给学生机会去教导。找机会让学生教导部分课程,鼓励他们把福音进修班视为一个练习教导的安全环境。

学生准备:请学生在家阅读阿尔玛书第33章,并选出他们想要更加了解的一节或一组经文。

可进行的学习活动

福音问题

不妨请学生和一个同伴或小组,一起回答下列问题。

  • 如果你有机会可以问神的先知一两个问题,你会想知道哪些事?为什么?

在阿尔玛书第32章中,先知阿尔玛邀请卓伦人透过在他们心中培植神的话,来增强他们的见证。他们向他提出几个重要问题来回应。

阅读阿尔玛书33:1,找出他们向先知提出的问题。

  • 你觉得,今日的青少年可能会用怎样的话重新表达这个问题:「他们应该以什么方式开始运用信心?」

  • 根据你对耶稣基督福音的认识,你会如何回答这个问题?

运用信心不仅仅是相信耶稣基督,当我们做救主要我们做的事,并用心地努力跟从祂时,就是运用信心。阿尔玛教导卓伦人好几个运用对耶稣基督的信心的方式,来回应他们的问题。

从以下阿尔玛回应的三个选项中,选出你想进一步了解的一个答覆。想象你要就你所选的选项,来准备教导一个五到七分钟的课程。不妨想着你认识的某个人,想象你是为了要与那人分享这个课程来作准备。不妨运用本课随后的「课程准备建议」下面列出的一些建议,来帮助你准备。

告诉学生,他们将有机会向一小组同学教导他们所准备的课程。向可能会对公开教导感到紧张的学生,提供其他替代方式,这些包括提交他们课程的大纲,或与较有自信或经验的同伴一起合作。如果你选择不让学生准备课程,不妨运用每个研读选项之后的建议,来教导课程的各个不同部分。

简短地示范如何准备一个简短的课程,会对学生有帮助。或者,你可以提出以下这样的问题,邀请有经验的学生来分享想法:「从你的经验来看,准备课程的第一步是什么?」,或「你觉得一个典型的课程计划是什么样子?」,或「你会去哪里找有关你的主题的更多资讯?」

不妨将以下三个选项写在白板上,让学生从中选择。

选项1:我们可以透过在祈祷中崇拜神,来运用对祂的信心。阿尔玛书33:3-11

不妨也参考额外经文:阿尔玛书34:17-27

如果你决定要全班一起研读选项1,而非让学生准备教导,不妨请学生列出一个清单,写出他们从这几节经文中学到关于祈祷的几项真理。不妨也讨论这几节经文中的真理,回应并纠正人们对于祈祷所具有的哪些误解。

请学生从诗歌本中找出几句,与祈祷有关且对他们有意义的歌词,能使学生获益。他们可以分享与歌词所表达意义有关的个人经验。

选项2:我们能透过相信神的儿子来运用信心。阿尔玛书33:12-18

不妨也参考额外经文:约翰福音3:16尼腓二书2:6-8

如果你决定要全班一起研读选项2,而非让学生准备教导,不妨请学生划记阿尔玛书33:14、18。然后请学生从任何一部经文中,找出并分享自己最喜欢哪段有关神的儿子的经文章节。需要的话,他们可以运用所有四门课程的精通教义章节清单作为资源。

选项3:我们可以透过仰望耶稣基督寻求医治,来运用信心。阿尔玛书33:18-23

不妨也参考额外经文:民数记21:4-9希拉曼书8:14-15

如果你决定要全班一起研读选项3,而非让学生准备教导,不妨在学生阅读上述章节时,展示福音画册中「摩西和铜蛇」以及「耶稣被钉十字架」的图片。请他们讨论今日人们选择不仰望耶稣基督寻求灵性医治的原因,以及人们反而可能会仰望哪些来源。问学生,如果有人想知道耶稣基督是否真的能帮助自己,学生会对那人说哪些话。

如果学生将准备并教导课程,不妨提供以下讲义来帮助他们准备。

必要时,不妨提供学生「注释及背景资料」部分中相关的教材。

课程准备建议

摩尔门经教师用本(2024)——「阿尔玛书第33章:教导救主的福音」

你选择着重于哪一个选项?

不妨运用以下几个提示,来帮助你准备大纲。

你可以建议你的教导对象划记的关键经文词句:

这些经文能帮助你的教导对象,对天父和耶稣基督的了解或感受:

这项真理对你教导对象的生活的影响:

实物教学,或在生活中奉行这项真理的好榜样:

为帮助他们沉思阿尔玛的教导,你可以向你的教导对象提出的问题:

你对阿尔玛的教导曾有的自身经验:

额外的经文或教会领袖的话:

由于他们所学到的事,你会邀请你的教导对象去做的事:

请学生轮流向同伴或小组教导自己的课程。请小心不要强迫那些因为紧张而不敢大声教导课程的学生,不妨邀请几位自愿的学生来教导全班。

透过祈祷思考,你在准备这个课程时,能如何与所想到的那个人分享你所学到的事。

请几位学生运用以下几个问题,向全班分享他们从阿尔玛书第33章中获得的见解:

  • 你今天对于运用对耶稣基督的信心,得到了哪些见解?

  • 针对这点准备课程时,如何帮助你得到了那些见解?

在准备教导阿尔玛书第33章时,不妨分享从中获得的有意义的见解。

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