Alma 42, 2. osa

„Halastus nõuab patukahetsejat”

Et aidata oma pojal Koriantonil meelt parandada, õpetas Alma talle Jumala õiglusest ja halastusest ning sellest, kuidas „mitte keegi teine, kui vaid tõeline patukahetseja [saab] pääseda” (Alma 42:24). Kui mõistame Taevase Isa halastuse plaani, tekib meis soov meelt parandada. See tund aitab teil mõista, kuidas Jeesuse Kristuse lepitus laseb teil vastu võtta Taevase Isa plaanis lubatud halastust.

Kutsuge õpilasi tunnistama Jeesusest Kristusest. Õppija süda muutub, kui selle asemel, et lihtsalt Jeesusest Kristusest rääkida, hakkavad nad tunnistama Temast kui Lunastajast, keda nad on õppinud tundma, armastama ja usaldama. Otsige võimalusi, et õpilased saaksid üksteisega jagada oma tunnistust Jeesusest Kristusest.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel leida pühakirjadest näide inimesest või inimeste rühmast, kes näitasid üles siirast meeleparandust.

Võimalikud õpitegevused

Seadus määrab karistuse

Järgneva eesmärk on aidata teil hinnata õpilaste arusaamist Jumala õiglusest ja halastusest. Vajaduse korral vaadake üle õigluse ja halastuse definitsioonid õppetunnis „Alma 42, 1. osa”.

• Millised on mõned olukorrad, kus soovime õiglust? Aga halastust?

Meid kõiki on õnnistatud, sest Taevane Isa on nii õiglane kui ka halastav. Tänu Taevase Isa plaanile tuuakse meid kõiki kohtumõistmiseks tagasi Jumala juurde (vt Alma 42:23). Oma patuses seisundis ei olnud Korianton valmis kohtumõistmiseks. Alma lootis, et Taevase Isa plaani õpetamine suunab Koriantoni meelt parandama ja Jumalat teenima. Uurige Alma 42. peatükki ja püüdke leida, mida Alma Koriantonile õpetas, mida viimane saaks teha, et saada Jumala halastust.

Õpilastele võib olla kasulik arutada erinevaid ühiskonnas kehtivaid seadusi, kuidas on ühiskonnale kasulik, kui seadustest kinni peetakse, ja miks on oluline, et seaduse rikkumisel oleks tagajärg. See võib valmistada õpilased ette salmide Alma 42:17–21 lugemiseks.

Just nagu seadustel on oluline roll ühiskonnas, on seadustel tähtis osa ka Taevase Isa plaanis.

Lugege salme Alma 42:17–21 ja leidke mõned põhjused, miks Taevase Isa plaanis on seadused (vt ka 2. Nefi 2:13).

• Mida õppisite Taevase Isa plaani kohta?

Joonistage tahvlile nendele kaaludele sarnased kaalud. Võite kasutada joonist, et aidata õpilastel mõista suhet õigluse, seaduse ja halastuse vahel. Julgustage õpilasi tunni vältel küsimusi esitama.

Kui õpilastel on küsimusi, võib olla kasulik kuvada mõnda väidet või väiteid osast „Kommentaarid ja taustteave”.

Kirjutage kaalu juurde „Õiglus”.

Seaduse järgi on meie tegudel tagajärjed. Kui me seadustest kinni peame, saame õnnistusi, ja kui neid rikume, saame karistada.

Kirjutage ühele kaalu poolele „seaduse rikkumine” ja teisele „patustaja kantav karistus”.

Seadust rikkudes läheb kaal tasakaalust välja. Õiglus nõuab, et kaal oleks tasakaalus. Kaalu uuesti tasakaalu viimiseks on vaja tasu (või karistust) (vt Alma 42:22).

• Mis meiega juhtuks, kui õigluse kaalud saaks tasakaalu viia ainult meie karistamisega?

Karistus patu eest on vaimne surm, „olles Issanda juurest ära lõigatud” (Alma 42:11).

Halastus nõuab neid, kes parandavad meelt

Kuna Jumal on „täiuslik, õiglane Jumal ja ka halastav Jumal” (Alma 42:15), valmistas Ta plaani, et me saaksime patustamise korral halastust.

Lugege salme Alma 42:15, 22–25 ja püüdke leida, mida pakkus Taevase Isa plaan õigluse kaalude tasakaalustamiseks.

Kohandage tahvlil oleva kaalude silte järgnevatee juhiste kohaselt.

Tõmmake kaalude juurest maha sõna patustaja ja asendage see sõnaga Päästja.

Et aidata õpilastel keskenduda Jeesusele Kristusele ja pidada sisukat arutelu, lugege läbi kõik või mõned järgnevad sulgudes toodud pühakirjakohad. Arutage, kuidas aitavad välja pakutud kirjakohad küsimustele vastata.

• Kuidas selgitaksite kaalude joonist oma sõnadega?

• Mida tegi Jeesus Kristus, et me võiksime saada halastust (vt Õpetus ja Lepingud 19:16–19)?

• Mida meilt nõutakse, et saaksime osa Päästja halastusest (vt Alma 12:32–34; 34:15–16)?

Üks põhimõte, mida õpime, on see, et kui me tõeliselt pattu kahetseme, saame halastust Päästja lepituse kaudu.

Et mõista, mida tähendab tõeliselt pattu kahetseda, võiksid õpilased lugeda mõnda järgnevalt toodud pühakirjakohta. Samuti võiksid nad meenutada õpilaste ettevalmistust ja jagada pühakirjanäiteid inimestest, kes tõeliselt pattu kahetsesid.

Patukahetsus tähendab olla alandlik ja väljendada kurbust patu pärast (vt 2. korintlastele 7:10; 2. Nefi 2:7; Moosia 4:10).

• Miks päästetakse teie arvates ainult tõelised patukahetsejad?

Kujutage ette, et olete Korianton ja pole veel kõikidest oma pattudest meelt parandanud. Lugege salme Alma 42:26–30 ja leidke sõnu või fraase, mis motiveeriksid teid meelt parandama.

• Millised sõnad ja fraasid võiksid teid motiveerida meelt parandama? Miks?

Pärast seda, kui Alma oli Koriantonile õpetanud Taevase Isa plaani (vt Alma 40–42), tuletas Alma Koriantonile meelde, et „Jumal on kutsunud [Koriantonit] jutlustama sõna sellele rahvale” ja „[tooma] hingi meeleparandusele” (Alma 42:31). Korianton kahetses oma patte ja täitis oma kutset (vt Alma 49:30).

Mõelge, kuidas teil on vaja meelt parandada ja kuidas saaksite tõeliselt pattu kahetseda. Pidage meeles, et Taevane Isa annab teile andeks, kui te meelt parandate (vt Moosia 26:30; Jesaja 1:18).

Selgitage kolme-nelja lausega Jeesuse Kristuse lepituse rolli Taevase Isa plaanis. Lisage õigluse ja halastuse rollid ning see, mida peame tegema, et saada halastust. Pange kirja oma tunded Päästja vastu, mida soovite väljendada.

Võiksite lasta õpilastel klassis ringi liikuda ja selgitada klassikaaslastele Jeesuse Kristuse lepituse rolli Taevase Isa plaanis. Julgustage neid arutama õiglust ja halastust, tõelise patukahetsemise olulisust ning seda, kuidas Jeesus Kristus teeb halastuse võimalikuks.

Teine võimalus on vaadata uuesti õppetunni „Alma 42, 1. osa” alguses kasutatud näitlikke olukordi. Laske õpilastel nendele olukordadele vastata, kasutades Alma 42. osa uurimisel õpitut.

Jagage oma tunnistust halastusest ja lunastusest, mis on saadaval Jeesuse Kristuse ja Tema lepituse kaudu.

Kommentaarid ja taustteave

Mida tähendab tõeliselt pattu kahetseda?

Vanem D. Todd Christofferson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Et tõeliselt pattu kahetseda, ei piisa juhuslikest kuulekatest tegudest. Peame tegema korrakohased lepingud ning olema nende pidamisel nõnda järjekindlad, et meie oodatud päästmise kinnitab lubaduse Püha Vaim (vt ÕL 132:7, 19).” (D. Todd Christofferson. Justification and Sanctification. – Ensign, juuni 2001, lk 24)

Kas võin tasuda oma pattude eest ja saada päästetud?

Vanem Bruce C. Hafen Seitsmekümnest on selgitanud:

„Halastus ja meeleparandus parandavad, mitte ei karista. Päästja palub meil meelt parandada mitte ainult selleks, et tasuda meie võlg õiglusele, vaid ka, et veenda meid tegema läbi isiklikku arengut, mis puhastab meie loomust. „Loomupärane inimene” jääb igaveseks Jumala vaenlaseks – isegi pärast oma enese pattude eest tasumist –, kui ta just „ei saa pühaks Issanda Kristuse lepituse kaudu” (Moosia 3:19).” (Bruce C. Hafen. Beauty for Ashes: The Atonement of Jesus Christ. – Ensign, aprill 1990, lk 9)

Mida pakub Jeesus Kristus meie vahemehena?

Vanem D. Todd Christofferson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Kuna Päästja maksis meie pattude eest ja tasus meie nimel õiglusele, oleme võlgu Temale, mitte õiglusele. Seega peame vastama nõuetele, mille Tema on kehtestanud andeks saamiseks ja puhastumiseks. Vastasel juhul võtab Ta tagasi oma pakutud vahendamise ja meie peame üksi täitma õigluse nõudeid, omamata vahendeid, et puhtaks saada. Selleks, et inimene võiks saada, mida Kristus pakub, peab ta Kristuse valima.” (D. Todd Christofferson. Justification and Sanctification. – Ensign, juuni 2001, lk 23)

Milline suhe on Jumala armastuse ja Tema seaduse vahel?

President Dallin H. Oaks Esimesest Presidentkonnast on õpetanud:

„Jumala armastus ei ületa Tema seadusi ega Tema käske ning Jumala seaduste ja käskude mõju ei vähenda Tema armastuse mõju ja eesmärki. ‥

Mõned peavad Jumala armastust oluliseks, sest nad loodavad, et Tema armastus on nii suur ja nii tingimusteta, et see vabastab halastavalt nad allumast Tema seadustele. Vastupidi, need, kes mõistavad Jumala plaani oma lastele, teavad, et Tema seadused on muutumatud, mis on veel üheks tõendiks Tema armastusest oma laste vastu. Halastus ei või röövida õiglust ning halastuse osaliseks saavad need, kes „on pidanud lepinguid ja järginud käske” (Õpetus ja Lepingud 54:6).” (Dallin H. Oaks. Armastus ja seadus. – 2009. a sügisene üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Alma 42:23. Halastus tuleb tänu Jeesuse Kristuse lepitusele

Õpilastele võib olla kasulik mõista, mida Jeesus Kristus tegi, et halastus saaks nõuda patukahetsejaid. Lugege järgmistest pühakirjakohtadest mõnda või kõiki: Jesaja 53:3–5; Luuka 22:40–44; Moosia 15:7–9; Õpetus ja Lepingud 19:16–19.

Pärast pühakirjade lugemist arutage, mida õpilased mõistavad Päästja lepitusohvri kohta ja mida nad selle suhtes tunnevad.

Vahemees

Teine viis, kuidas näitlikustada suhet õigluse ja halastuse vahel, on vaadata videot „The Mediator” (10:44).

Enne video näitamist laske õpilastel pühakirjadest otsida, mis peab juhtuma, et võiksime saada halastust ilma õiglust röövimata.

Pärast video vaatamist arutage, kuidas antakse halastust vahemehe kaudu. Võite esitada näiteks järgnevalt toodud küsimusi. Kes oleme meie selles tähendamissõnas? Mida tegi vahemees, et võiksime saada halastust ilma õiglust röövimata? Milline oma meie vastutus meie Vahemehe ees?