Alma 43–52

Overzicht

Het laatste gedeelte van het boek Alma beschrijft een tijd van twist en oorlog. Moroni ziet dat veel Nephieten de Heer beginnen te vergeten, en is bezorgd om het geestelijke en fysieke welzijn van zijn volk. Hij vervaardigt het vrijheidsvaandel, waarop hij belangrijke zaken noemt die zijn volk altijd indachtig moet zijn. Zijn woorden inspireren het volk en versterken hun toewijding aan God. De strategieën die ze in hun oorlogen tegen de Lamanieten toepassen, kunnen ons strategieën helpen ontwikkelen voor onze dagelijkse strijd tegen Satan.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee leerkrachten hun les kunnen voorbereiden.

Alma 43, 48–50

Lesdoel: Deze les helpt de cursisten om de Schriften op zichzelf toe te passen en door de Heer beschermd te worden tegen de voortdurende, toenemende aanvallen van de tegenstander.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten Alma 43:18–21, 37–38 bestuderen en letten op behulpzame lessen in hun strijd tegen Satan.
Weer te geven content: De vier stappen om de Schriften op onszelf toe te passen
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Toon de vier stappen voor toepassing van de Schriften. Laat de cursisten van tevoren weten dat ze deze stappen zelf gaan gebruiken nadat ze een voorbeeld met de klas hebben gedaan. Dat kan ze aanmoedigen om tijdens het eerste deel van de les hun camera aan te laten en goed op te letten, zodat ze later beter in hun eentje kunnen werken.

Alma 45–46

Lesdoel: In deze les leren de cursisten hoe ze hun toewijding aan God kunnen tonen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een lijst opstellen van dingen die ze inspireren of eraan herinneren om de geboden van God te onderhouden.
Hand-out: ‘Hedendaagse leringen die verband houden met het vrijheidsvaandel’
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Toon de citaten van algemene kerkleiders, zodat de cursisten kunnen meelezen terwijl u ze voorleest.

Alma 47–48

Lesdoel: Deze les kan de cursisten helpen Satans pogingen te weerstaan om macht over hen te krijgen.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten 2 Nephi 28:7–8, 21–22 te lezen en te bedenken hoe Satan deze tactieken in onze tijd gebruikt.
Afbeelding: Een vishengel en kunstaas
Video: ‘O, dat geslepen plan van de boze’ (16:56; bekijk vanaf tijdcode 0:43 tot 2:30)
Schema: Lehonti en Amalickiah op de berg Antipas
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Toon de tekening van Lehonti op de top van de berg via de whiteboardfunctie. Laat de cursisten de tekenactiviteit samen op het whiteboard uitvoeren. Moedig iedereen aan om mee te doen.

Test je kennis 6

Lesdoel: In deze les evalueren de cursisten de doelen die ze hebben gesteld en de groei die ze bij hun recente studie van het Boek van Mormon hebben doorgemaakt.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen wat ze hebben geleerd of hoe ze de afgelopen weken geestelijk gegroeid zijn. Het kan helpen als de cursisten hun studiedagboek of notities in hun Schriften nog eens doornemen.
Afbeeldingen: Hulpmiddelen om onze lichamelijke gezondheid of groei te meten
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Bij ‘Leg belangrijke waarheden over het heilsplan of de rol van Jezus Christus uit’ verdeelt u de cursisten in twee groepen, en plaatst u elke groep in een breakout room. Laat één groep activiteit 1 bespreken en de andere groep activiteit 2. Laat na de bespreking een vrijwilliger uit elke groep de reacties van de groep samenvatten voor de rest van de klas.

Herhaling kerkleerbeheersing 15

Lesdoel: In deze les krijgen de cursisten meer begrip van waarheden uit Schriftteksten kerkleerbeheersing in het Boek van Mormon en leren ze die beter uit te leggen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten aan iets denken wat ze goed begrijpen, zoals een hobby, sport of schoolvak. Vraag of ze eens willen nadenken hoe ze aan dat begrip zijn gekomen? En of ze daar iets over willen vertellen.
Video’s: ‘Wat er ook gebeurt, geniet ervan’ (13:29; bekijk tijdcode 4:50 tot 5:44); ‘Waardig zijn betekent niet dat we smetteloos zijn’ (10:52; bekijk vanaf tijdcode 0:00 tot 0:27)
Weer te geven content: ‘Kerkleerbeheersing Boek van Mormon: Alma–Moroni’
Suggestie voor lessen via videoconferentie: Schrijf vóór de les begint via de whiteboardfunctie het woord misvatting op en vraag de cursisten wat er door dit woord bij ze opkomt. Bespreek vervolgens de citaten in de les. U kunt ook uit eigen ervaring iets over een misvatting vertellen.