Alma 57

Ernaar streven de geboden voortdurend te gehoorzamen

Wat is jouw houding ten opzichte van de geboden gehoorzamen? Waarom is je houding belangrijk? In een andere gevaarlijke strijd waren de jonge soldaten ‘nauwgezet in het gehoorzamen […] van ieder woord van bevel’ en stelden zij ‘hun vertrouwen voortdurend in God’ (Alma 57:21, 27). Deze les is bedoeld om je ernaar te laten streven Gods geboden nauwgezet te gehoorzamen.

Laat de cursisten gedurende het jaar met studievaardigheden oefenen. Leerkrachten laten de cursisten tijdens de les zien hoe ze verschillende Schriftstudievaardigheden en -methoden kunnen gebruiken. U kunt tijdens de les kort bespreken hoe ze een methode of vaardigheid kunnen toepassen en ze hiermee laten oefenen. Moedig de cursisten aan om de vaardigheid ook op hun persoonlijke studie toe te passen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten voorbeelden van gehoorzaamheid van de Heiland aan onze hemelse Vader bedenken en nadenken over wat ze van die voorbeelden kunnen leren.

Mogelijke leeractiviteiten

Je houding ten opzichte van de geboden

Bereid de cursisten voor om meer te weten te komen over de geboden gehoorzamen. Vraag ze de volgende activiteit te doen. Moedig de cursisten aan om realistische en relevante antwoorden te geven.

Beschrijf drie verschillende houdingen ten opzichte van Gods geboden gehoorzamen en waarom iemand die houding zou aannemen.

Zet eventueel de houdingen die de cursisten noemen op het bord. Moedig de cursisten aan om realistische redenen te noemen voor een dergelijke houding.

Neem even de tijd om de antwoorden op de volgende vragen in je studiedagboek te noteren:

• Wat is jouw houding ten opzichte van Gods geboden gehoorzamen? Waarom is je houding belangrijk?

• Als je er momenteel niet naar streeft om de geboden zo goed mogelijk te gehoorzamen, wat weerhoudt je er dan van om dat te doen?

Let bij je studie van vandaag op beginselen over gehoorzaamheid die je kunnen inspireren, motiveren en helpen bij vragen of zorgen. Bedenk hoe ze op jou van toepassing zijn en je tot zegen zijn.

Jonge soldaten

In de vorige les heb je geleerd dat de tweeduizend jonge soldaten Antipus en zijn mannen hielpen om het ‘sterkste’ en ‘talrijkste’ leger van de Lamanieten in dat deel van het land te verslaan (zie Alma 56:34). In Alma 57 gaat de brief van Helaman aan opperbevelhebber Moroni verder. Zestig andere zonen van het volk van Ammon sluiten zich bij zijn leger aan (zie Alma 57:6) en de 2060 jonge soldaten staan nu voor andere gevaren. De Lamanieten vallen de Nephieten aan en proberen ze te overmeesteren. Op dat moment worden Helaman en zijn mannen versterkt door een groep soldaten die eerder Lamanitische gevangenen heeft weggebracht (zie Alma 57:1–18).

Belangrijke woorden en zinsneden vinden en die overdenken, zijn twee Schriftstudievaardigheden waarmee je je studie van dit verslag kunt verdiepen en de lessen die je eruit trekt op jezelf kunt toepassen.

Lees Alma 57:19–23 en ontdek wat er gebeurde. Markeer woorden en zinsneden die Helamans jonge soldaten beschrijven.

Laat zien hoe de cursisten deze vaardigheid kunnen toepassen. Bestudeer Alma 57:19–20 klassikaal en wijs ze op woorden en zinsneden als ‘onwrikbaar’ en ‘onverschrokken’. Moedig de cursisten aan de betekenis van deze woorden op te zoeken en te vertellen wat ze hierdoor beter begrijpen. Laat de cursisten vervolgens in Alma 57:21–23 andere belangrijke woorden en zinsneden opzoeken en hun gedachten daarover uiten.

Markeer in vers 21 de woorden waarmee Helaman de gehoorzaamheid van deze jongemannen beschreef. Lees Alma 58:40 en let op de houding van de soldaten ten opzichte van God en zijn geboden na een andere militaire dreiging.

• Wat betekent het volgens jou om ieder woord van bevel nauwgezet uit te voeren (zie Alma 57:21) en zijn geboden voortdurend te gehoorzamen (zie Alma 58:40)?

• Hoe hangen ons geloof in en onze gedachten over Jezus Christus samen met ons verlangen en vermogen om Gods geboden te gehoorzamen?

Lees Alma 57:24–27 en let op woorden of zinsneden waaruit blijkt hoe de zonen van Helaman tijdens hun tweede veldslag werden gezegend vanwege hun geloof in en gehoorzaamheid aan God.

Laat de cursisten vertellen welke zinsneden hen opvielen en waarom die volgens hen belangrijk zijn.

• Welke lessen heb je door dit verhaal geleerd die op jou van toepassing zijn?

Moedig de cursisten aan verschillende beginselen te noemen. Zet de antwoorden op het bord.

Eén beginsel dat we kunnen leren, is dat God ons door zijn wonderbare macht zal zegenen, als we ons vertrouwen in Hem stellen en er voortdurend naar streven zijn geboden te gehoorzamen.

• Hoe is de kennis dat er ‘een rechtvaardig God’ met ‘wonderbaarlijke’ en ‘wonderbare macht’ is (Alma 57:26) van invloed op onze houding om Hem te gehoorzamen?

• Welke houding verlangt de Heer van ons wanneer we ernaar streven zijn geboden te gehoorzamen, ondanks dat we misschien niet altijd gehoorzaam zijn? Hoe kan begrip van de verzoening van Jezus Christus je helpen om deze vraag te beantwoorden?

Het is belangrijk om te begrijpen dat God ons op zijn manier en tijd zal zegenen wanneer we zijn geboden gehoorzamen. De jonge soldaten werden tijdens beide veldslagen gezegend. Ondanks de gevaarlijke strijd en hun verwondingen werd hun leven gespaard.

Geef de cursisten een paar minuten de tijd om minstens twee van de volgende opdrachten te doen.

1. Lees minstens twee van de volgende teksten om de doeleinden van Gods geboden en de zegeningen van gehoorzaamheid beter te begrijpen: Abraham 3:25; Johannes 14:15; Mosiah 2:41; Alma 9:13.

2. Bedenk voorbeelden van gehoorzaamheid van de Heiland aan onze hemelse Vader en denk na over wat je van zijn voorbeeld leert. Ouderling Robert D. Hales (1932–2017) van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd: ‘Onze liefde voor de Heiland is de sleutel tot gehoorzaamheid zoals die van de Heiland.’ (‘Wanneer gij Mij liefhebt, zult gij mijn geboden bewaren’, Liahona, mei 2014, 37.) Bedenk enkele redenen waarom je de Heiland liefhebt en hoe die liefde van invloed is op je houding ten opzichte van de geboden gehoorzamen.

3. Bedenk hoe jij gehoorzaam bent geweest aan Gods geboden en welke zegeningen je door je gehoorzaamheid van Hem hebt ontvangen.

Als de cursisten klaar zijn, laat u ze de volgende instructies opvolgen: Sta op. Loop naar een klasgenoot toe en bespreek wat je van een van de opdrachten hebt geleerd. Loop naar een andere klasgenoot toe en bespreek wat je van de andere opdracht hebt geleerd. Ga vervolgens weer op je plek zitten.

Als de cursisten klaar zijn, bespreekt u klassikaal wat ze door hun eigen studie of door een klasgenoot te weten zijn gekomen.

Denk aan een gebod van God. Beschrijf wat het voor een tiener in deze tijd realistisch inhoudt om de Heer indachtig te zijn en dit gebod voortdurend te gehoorzamen. Beschrijf dan hoe een tiener die op deze manier gehoorzaamt hiervoor wordt gezegend.

• Wat is een reden waarom we in de verleiding komen niet ons best te doen om een gebod te gehoorzamen? Hoe kunnen we die verleidingen overwinnen?

• In welk opzicht moeten we ons op de Heiland Jezus Christus verlaten wanneer we ernaar streven voortdurend de geboden te gehoorzamen?

Schrijf ter afsluiting van deze les een doel in je studiedagboek hoe je dagelijks nauwgezet aan de Heer, jouw God, kunt denken en zijn geboden voortdurend kunt onderhouden (zie Alma 58:40). Je kunt een gebod kiezen dat je beter wilt gaan gehoorzamen. Geef met je doel ook aan wanneer je eraan gaat werken. Bijvoorbeeld: ‘Ik ga de komende vijf dagen proberen iedere ochtend en avond oprecht te bidden’ of ‘Ik ga de komende vier weken op de sabbat ’.

Het is misschien nuttig om te weten dat de cursisten in de les ‘Test je kennis 7’ de kans krijgen om hun vooruitgang te evalueren.

Toelichting en achtergrondinformatie

Welke zegeningen vloeien voort uit gehoorzaamheid aan al Gods geboden?

President Russell M. Nelson heeft een andere manier uitgelegd waarop we nauwgezet kunnen gehoorzamen:

[Je zult mensen] tegenkomen die zelf bepalen welke geboden ze willen naleven en welke ze naast zich neerleggen. Dit noem ik de buffetbenadering van gehoorzaamheid. Deze manier van uitkiezen werkt niet. Ze leidt tot ellende. Om u voor te bereiden om God te ontmoeten houdt u zich aan al zijn geboden. […]

Gehoorzaamheid aan de geboden van God [biedt] lichamelijke en geestelijke bescherming. (Zie Russell M. Nelson, ‘Zie de toekomst met geloof tegemoet’, Liahona, mei 2011, 34–35.)

Waarom geeft de Heer ons geboden?

Ouderling Dale G. Renlund van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

Het doel van onze hemelse Vader voor de opvoeding is niet zozeer om zijn kinderen het goede te laten doen, als wel om zijn kinderen voor het goede te laten kiezen en uiteindelijk te worden zoals Hij is. Als Hij alleen maar gehoorzaamheid van ons verlangde, zou Hij ons gedrag met onmiddellijke beloningen en straffen beïnvloeden.

Maar God wil niet dat zijn kinderen alleen maar getrainde en gehoorzame ‘huisdieren’ worden. […]

God heeft een plan ingesteld waarmee we erfgenamen in zijn koninkrijk kunnen worden, met een verbondspad dat ons ertoe brengt om op Hem te gaan lijken, het leven te krijgen dat Hij heeft, en eeuwig in familieverband bij Hem te wonen. Onze persoonlijke keuzes waren en zijn essentieel in dit plan, waar ons in ons voorsterfelijk bestaan over verteld is. (Dale G. Renlund, ‘Kies dan nu’, Liahona, november 2018, 104.)

Wat hebben algemene autoriteiten en leiders van de kerk nog meer over gehoorzaamheid gezegd?

In de volgende video’s spreken algemene autoriteiten en andere kerkleiders over gehoorzaamheid:

‘Blessed and Happy Are Those Who Keep the Commandments of God’ (5:41)

‘Going to Grandma’s’ (4:02)

‘Door gehoorzaamheid ontvangen we zegeningen’ (3:26)

Aanvullende leeractiviteiten

Alternatief begin

Zet aan het begin van de les een takenlijst op het bord. Enkele voorbeelden: Geef iemand een compliment. Lees een Schrifttekst kerkleerbeheersing voor. Zet een gebod waarvoor je dankbaar bent op het bord.

Vraag de klas zoveel mogelijk taken nauwgezet in de juiste volgorde uit te voeren. Als ze klaar zijn, laat u ze bedenken of ze hebben geprobeerd de taken nauwgezet uit te voeren. Laat ze uitleggen wat het oplevert om taken nauwgezet uit te voeren.

Alma 58. Ons in moeilijke tijden tot God wenden

Laat de cursisten een ander verhaal over de jonge soldaten bestuderen. Leg uit dat de Nephieten de stad Manti wilden heroveren. Ze waren zoveel kleiner in aantal dat ze op versterking en voorraden uit Zarahemla besloten te wachten.

Lees Alma 58:6–12. Ga na wat de Nephieten in deze moeilijke situatie doen en hoe de Heer reageert. Laat de cursisten het beginsel noemen dat we gemoedsrust kunnen ontvangen die ons hoop biedt, als we ons in moeilijke tijden tot God wenden. Laat de cursisten moeilijkheden noteren waar een tiener vaak mee te maken krijgt. Vraag ze daarbij te noteren hoe we ons op zulke momenten tot God kunnen wenden. Vraag de cursisten hoe God hen in hun moeilijke tijden heeft gezegend. Lees Alma 58:39–40 en ga na hoe de jonge soldaten zich in hun moeilijkheden tot God wenden.