Helamano 1–6

Apžvalga

Netrukus po vado Moronio, Helamano ir vyriausiojo teisėjo Pahorano mirties nefitai patyrė didelės nesantaikos pasekmes. Helamano sūnūs Nefis ir Lehis atsiminė, kaip jų tėvas skelbė, kad tie, kurie stato savo gyvenimo pamatą „ant mūsų Išpirkėjo […] uolos“ (Helamano 5:12), turės galios priešintis blogiui ir likti ištikimi. Kai tamsa apgaubė būrį nedorų lamanitų, jie buvo pamokyti atgailauti ir tikėti Jėzumi Kristumi. Po daugelio metų pranašas Mormonas, trumpindamas nefitų istoriją ir rašydamas ją ant aukso lakštų, kartais pabrėždavo svarbias tiesas, vartodamas teiginius „ir taip matome“. Jo pabrėžtos tiesos gali padėti mums įveikti iššūkius, su kuriais susiduriame šiandien.

Pasiruoškite mokyti

Toliau pateikta informacija suteikia mokytojams idėjų, ką gali reikėti iš anksto paruošti kiekvienai pamokai.

Helamano 1–4; 6

Pastaba. Išdidumo ciklas Mormono Knygoje aptariamas Helamano 1–6, „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms. Mormono Knyga, 2024skyrių studijavimo plane. Šiame vadovėlyje išdidumo ciklas bus pabrėžtas pamokoje apie Helamano 11–12 skyrius.

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti nesantaikos pasekmes ir kaip nesantaikos kupiname pasaulyje rasti ramybę Kristuje.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pasimelsti dėl kito žmogaus arba dėl kokio nors dalyko, kas jų gyvenime buvo nesantaikos šaltinis.
Rodyti skirtas turinys. Schema su apskritimais, kurią mokiniams reikia persipiešti savo žurnale
Vaizdo įrašas. „Dvasinio pagreičio galia“ (17:17; žiūrėti nuo 1:38 iki 3:31)
Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Mokiniai gali parodyti užbaigtas schemas su apskritimais ir suformuluotą principą, kurį jie įvardijo studijuodami. Jie gali nufotografuoti schemą su apskritimais ir pasidalyti savo ekranu arba parodyti schemą priešais savo vaizdo kamerą.

Helamano 3; 6

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams atpažinti tiesas Raštuose ir išnagrinėti, kaip šios tiesos gali paveikti jų gyvenimą.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių rasti vieną arba dvi svarbias tiesas, jiems individualiai arba su šeima studijuojant Raštus. Paprašykite jų būti pasiruošusiems paaiškinti, kaip jie randa reikšmingą tiesą Raštuose.
Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Galite paraginti mokinius pokalbių lange pasidalyti įvairiais principais, kuriuos jie nustatė Helamano 3 ir Helamano 6 skyriuose.

Helamano 5:1–13

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams atsilaikyti prieš šėtoną ir statyti savo pamatą ant Jėzaus Kristaus.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių perskaityti Helamano 5:12 ir pasižymėti jiems reikšmingus žodžius arba frazes. Taip pat galite paprašyti mokinių, kad pradėtų mokytis įsiminti visą ištrauką.
Iliustracija. Solt Leiko šventyklos nuotrauka
Vaizdo įrašai. „Šventykla ir jūsų dvasinis pamatas“ (18:59; žiūrėti nuo 3:19 iki 4:26); „Spiritual Whirlwinds“ (liet. „Dvasiniai viesulai“, 2:24)
Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Mokiniams pasakojant, kokiais būdais galima statyti savo pamatą ant Jėzaus Kristaus, naudodami interaktyviosios lentos funkciją galite pateikti jų atsakymus ir padėti jiems panagrinėti keletą iš jų.

Doktrinos įvaldymas. Helamano 5:12

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams įsiminti doktrinos įvaldymo nuorodą Helamano 5:12 ir jos pagrindinę Raštų frazę, paaiškinti šioje ištraukoje dėstomą doktriną ir pritaikyti dvasinių žinių įgijimo principus gyvenimiškose situacijose.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių toliau stengtis įsiminti visą Helamano 5:12 ištrauką.
Vaizdo įrašas. „Kristus prisikėlė; tikėjimas Juo perkels kalnus“ (16:22; žiūrėti nuo 8:42 iki 9:43)
Iliustracijos. Ant uolos stovinčio jaunuolio nuotrauka
Priemonės mokiniams. Nedideli akmenukai, popieriaus lapeliai, klijai, lipni juosta, guminės juostelės ir žymekliai
Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Galite suskirstyti mokinius į atskirus pokalbių kambarius, kad jie aptartų dvasinių žinių įgijimo principus. Galite juos suskirstyti į skirtingas grupes ir pateikti po vieną principą.

Helamano 5:14–52

Pamokos tikslas. Ši pamoka gali padėti mokiniams pasikliauti Jėzumi Kristumi, kad išnyktų tamsos bei baimės jausmai ir juos pakeistų Jo džiaugsmas, ramybė ir šviesa.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių apmąstyti, kokiais būdais Jėzus Kristus yra panašus į šviesą (žr. Jono 8:12).
Pamoka su vaizdinėmis priemonėmis. Žibintuvėlis
Pasiūlymas, kaip mokyti per vaizdo konferenciją. Pamokos pradžioje aptarkite, kaip geras ir prastas apšvietimas nulemia, kaip mokiniai atrodo vaizdo kameros vaizde. Galite paprašyti mokinių įjungti daugiau šviesų, kad jie ekrane būtų geriau matomi.