Helamã 1–6

Visão geral

Pouco depois da morte do capitão Morôni, de Helamã e do juiz supremo Paorã, os nefitas sofreram as consequências das muitas contendas. Os filhos de Helamã, Néfi e Leí, lembraram-se de que seu pai declarou que aqueles que edificaram o alicerce de sua vida “sobre a rocha de nosso Redentor” (Helamã 5:12) teriam poder para resistir ao mal e permanecer fiéis. Quando uma nuvem de escuridão cobriu um grupo de lamanitas iníquos, eles foram ensinados a se arrepender e a ter fé em Jesus Cristo. Muitos anos depois, quando o profeta Mórmon resumiu a história dos nefitas e a registrou nas placas de ouro, ele ocasionalmente apontava verdades importantes usando declarações como “assim vemos”. As verdades que ele destacou podem nos ajudar com as dificuldades que enfrentamos hoje.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

Helamã 1–4; 6

Observação: O ciclo do orgulho no Livro de Mórmon é debatido no esboço de estudo de Helamã 1–6 do Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar: Livro de Mórmon, 2024. Neste manual, o ciclo do orgulho será enfatizado na lição em Helamã 11–12.

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender as consequências das contendas e como encontrar paz em Cristo em um mundo de contendas.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que orem por alguém ou sobre algo que tenha sido uma fonte de contenda na vida deles.
Conteúdo a ser exibido: Um gráfico de bolhas para que os alunos copiem no diário.
Vídeo: “O Poder do Ímpeto Espiritual” (17:17; assista de 1:38 até 3:31).
Sugestão didática para videoconferência: Os alunos podem mostrar seu gráfico de bolhas e a declaração do princípio que identificaram enquanto estudavam. Eles podem fazer isso tirando uma foto de seu gráfico de bolhas e compartilhando sua tela, ou podem segurar o gráfico em frente à câmera.

Helamã 3; 6

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a identificar verdades das escrituras e analisar como elas podem influenciar a vida deles.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que identifiquem uma ou duas verdades importantes durante o estudo pessoal ou familiar das escrituras. Peça a eles que se preparem para explicar como encontrar verdades significativas nas escrituras.
Sugestão didática para videoconferência: Peça aos alunos que compartilhem no chat vários princípios que identificaram em Helamã 3 e em Helamã 6.

Helamã 5:1–13

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a resistir ao diabo e a edificar o alicerce deles em Jesus Cristo.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Helamã 5:12 e marquem palavras ou frases que sejam significativas para eles. Peça aos alunos que comecem a memorizar a passagem inteira.
Imagem: Uma figura do templo de Salt Lake.
Vídeos: “O Templo e o Nosso Alicerce Espiritual” (18:59, assista de 3:19 a 4:26); “Redemoinhos Espirituais” (2:24).
Sugestão didática para videoconferência: À medida que os alunos compartilharem maneiras de edificar o alicerce deles em Jesus Cristo, use o recurso quadro branco para listar as respostas e ajudá-los a analisar algumas delas.

Domínio doutrinário: Helamã 5:12

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave da escritura em Helamã 5:12, explicar a doutrina nessa passagem e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em uma situação da vida real.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que continuem se esforçando para memorizar a passagem de Helamã 5:12.
Vídeo: “Cristo Ressuscitou; A Fé Nele Moverá Montanhas” (16:22, assista de 8:42 a 9:43).
Imagem: Um jovem em pé sobre uma rocha.
Materiais para os alunos: Pedras pequenas, tiras de papel, cola, fita adesiva, elásticos e marcadores.
Sugestão didática para videoconferência: Coloque os alunos em grupos para debater os princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Separe-os em grupos diferentes para cada princípio.

Helamã 5:14–52

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a confiar em Jesus Cristo para remover sentimentos de medo e escuridão e substituí-los por Sua alegria, paz e luz.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam sobre as maneiras como Jesus Cristo é luz (ver João 8:12).
Lição com objetos: Uma lanterna.
Sugestão didática para videoconferência: Para começar a aula, debata como a boa iluminação e a iluminação ruim afetam o modo como os alunos aparecem na câmera. Peça aos alunos que acendam mais luzes para que fiquem mais visíveis na tela.