Hê La Man 7–12

Khái Quát

Tiên tri Nê Phi, là con trai của Hê La Man, đã sống trong một thời kỳ vô cùng tà ác. Khi ông bị những người dân Nê Phi tà ác tra hỏi về lý do tại sao ông nói một cách gay gắt về họ, ông đã làm chứng một cách mạnh mẽ về Đấng Cứu Rỗi. Ông cảnh báo dân của ông rằng họ sẽ bị hủy diệt nếu họ không hối cải. Sau khi đưa ra những lời tiên tri xung quanh vụ sát hại vị trưởng phán quan, ông đã ngẫm nghĩ về tất cả những điều Chúa đã cho ông thấy. Khi làm như vậy, ông đã có một kinh nghiệm đặc biệt, trong đó Chúa đã ban phước cho ông nhờ sự trung tín của ông. Ông cầu xin Chúa gửi đến một nạn đói kém trong dân Nê Phi để họ biết hối cải. Kết quả là, nhiều người Nê Phi đã hạ mình, và dân chúng một lần nữa được ban cho mưa. Bất chấp phép lạ này, theo thời gian, hầu hết mọi người một lần nữa quay lưng lại với Chúa và tiếp tục trong sự tà ác của họ.

Chuẩn Bị Giảng Dạy

Thông tin sau đây cung cấp cho giảng viên ý tưởng về những điều có thể cần được chuẩn bị trước cho mỗi bài học.

Hê La Man 7–10

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu được vai trò quan trọng của các vị tiên tri trong kế hoạch của Cha Thiên Thượng.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên thảo luận với một người bạn hoặc người thân trong gia đình về việc các vị tiên tri tại thế đã ảnh hưởng ra sao đến cuộc sống của họ.

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Để chuẩn bị cho học viên nghiên cứu và khám phá những lẽ thật về vị tiên tri của Chúa, hãy cân nhắc sử dụng tính năng bảng trắng để viết tiêu đề Những Lẽ Thật về các Vị Tiên Tri của Chúa. Mời học viên liệt kê những lẽ thật dưới tiêu đề này trong suốt bài học.

Hê La Man 8

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu rằng các vị tiên tri làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô, và điều đó có thể giúp các em cảm nhận được lẽ thật trong các chứng ngôn của các vị tiên tri.

• Học viên chuẩn bị: Cân nhắc mời học viên tìm kiếm một hoặc nhiều ví dụ về các vị tiên tri và sứ đồ làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô trong đại hội trung ương gần đây.

• Nội dung cần trưng ra: Bản liệt kê các vị tiên tri và thánh thư cho tùy chọn A

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Đối với học viên chọn tùy chọn A, hãy trưng ra bản liệt kê các vị tiên tri và phần tham khảo thánh thư từ bài học.

Hê La Man 10

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên hiểu được những lẽ thật từ kinh nghiệm của Nê Phi mà có thể mời sự hướng dẫn và quyền năng của Chúa vào trong cuộc sống của các em.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên đọc Hê La Man 10 và tìm kiếm những điều các em có thể học được từ tấm gương của Nê Phi mà có thể ban phước cho cuộc sống của các em.

• Tài liệu phát tay: “Suy Ngẫm và Điều Mặc Khải Cá Nhân”, “Tìm Cách Làm Theo Ý Muốn của Chúa Không Biết Mệt Mỏi” và “Quyền Năng Gắn Bó”

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Đối với các sinh hoạt nhóm, anh chị em có thể chia học viên vào các phòng thảo luận theo nhóm gồm ba người. Sau đó, anh chị em có thể vào từng phòng thảo luận để giúp đỡ nếu cần hoặc chỉ quan sát các sinh hoạt của học viên.

Hê La Man 11–12

Mục đích của bài học: Bài học này có thể giúp học viên cảm thấy có ước muốn lớn hơn để gia tăng sự khiêm nhường trước Thượng Đế.

• Nội dung cần trưng ra: Hình ảnh có đánh số; sơ đồ chu kỳ của tính kiêu căng

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Cân nhắc trưng ra sơ đồ chu kỳ của tính kiêu căng ở đầu bài học để học viên có thể chép nó vào nhật ký ghi chép việc học tập và hoàn thành sinh hoạt học tập. Ngoài ra, anh chị em có thể muốn cung cấp một hình ảnh đính kèm để học viên có thể mở trên máy tính và in ra để sử dụng trong lớp học.

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 17

Mục đích của bài học: Bài học này nhằm giúp học viên học thuộc lòng nhiều phần tham khảo thánh thư và các cụm từ thánh thư then chốt từ 12 đoạn thông thạo giáo lý cuối cùng trong Sách Mặc Môn.

• Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về những điều trong cuộc sống mà các em đã ghi nhớ. Các em có thể ghi nhớ những điều này bằng cách nào, và việc đó đã giúp các em như thế nào?

• Nội dung cần trưng ra: “Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn: An Ma–Mô Rô Ni”

• Học cụ cho học viên: Giấy, bút chì và kéo để tạo thẻ ghi nhớ

• Gợi ý giảng dạy qua video trực tuyến: Vào lúc bắt đầu bài học, hãy cân nhắc cho học viên chia sẻ câu trả lời của các em từ sinh hoạt chuẩn bị dành cho học viên.