Lớp Giáo Lý
Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 17: Học Thuộc Lòng Phần Tham Khảo và Các Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt


“Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 17: Học Thuộc Lòng Phần Tham Khảo và Các Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn (năm 2024)

“Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 17”, Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên về Sách Mặc Môn

Ôn Lại Phần Thông Thạo Giáo Lý 17

Học Thuộc Lòng Phần Tham Khảo và Các Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

em thiếu nữ đang học

Việc ghi nhớ các phần tham khảo thánh thư và những điều được dạy trong đó có thể ban phước cho cuộc sống của em theo nhiều cách. Bài học này nhằm giúp em học thuộc lòng nhiều phần tham khảo thánh thư và các cụm từ thánh thư then chốt từ 12 đoạn thông thạo giáo lý cuối cùng trong Sách Mặc Môn.

Hãy giúp học viên học thuộc lòng các cụm từ thánh thư then chốt.Khi học viên học thuộc lòng các phần tham khảo thánh thư và các cụm từ thánh thư then chốt, các em có nhiều khả năng ghi nhớ và sử dụng chúng khi chia sẻ phúc âm. Hãy áp dụng nhiều phương pháp ghi nhớ khác nhau, chẳng hạn như lặp đi lặp lại, chơi các trò chơi đơn giản hoặc dùng thẻ ghi nhớ, để làm cho việc học thuộc lòng trở nên thú vị hơn.

Học viên chuẩn bị: Mời học viên suy nghĩ về những điều trong cuộc sống mà các em đã ghi nhớ. Các em có thể ghi nhớ những điều này bằng cách nào, và việc đó đã giúp các em như thế nào?

Những Sinh Hoạt Học Tập Có Thể Thực Hiện

Có thể cần dạy bài học về đoạn thông thạo giáo lý thay cho bài học ôn tập này. Hãy tham khảo thời khóa biểu về tiến độ giảng dạy do giám đốc hoặc điều phối viên giáo vùng hay khu vực cung cấp để đảm bảo rằng mỗi bài học về đoạn thông thạo giáo lý sẽ được giảng dạy trong khi tổ chức lớp giáo lý.

Học thuộc lòng

Những điều sau đây có thể giúp học viên nhanh chóng bắt đầu suy nghĩ về việc học thuộc lòng thánh thư.

Ngoài ra, học viên có thể chia sẻ một điều gì đó các em đã học thuộc lòng (như lời thoại phim, lời bài hát, bài nói chuyện, v.v.) và thảo luận về lý do tại sao các em học thuộc lòng những điều này và cách các em có thể nhớ được những điều đó. Cũng có thể là giúp ích khi mời một người truyền giáo mới trở về gần đây chia sẻ các thánh thư mà người đó đã học thuộc lòng và làm chứng về tầm quan trọng của việc học thuộc lòng thánh thư.

Hãy đọc lời phát biểu sau đây của Anh Cả Richard G. Scott (1928–2015) thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ về tầm quan trọng của việc học thuộc lòng thánh thư:

Quyền năng lớn lao có thể đến từ việc ghi nhớ thánh thư. Ghi nhớ một câu thánh thư tức là tạo ra một tình bạn mới. Điều đó giống như khám phá ra một người bạn mới là người có thể giúp đỡ trong lúc mình cần, để soi dẫn, an ủi, và là một nguồn động lực khi cần thay đổi. (Richard G. Scott, “Quyền Năng của Thánh Thư”, Liahona, tháng Mười Một năm 2011, trang 6)

  • Em đã học thuộc lòng những câu thánh thư nào? Tại sao em lại học thuộc lòng những câu đó?

Khi em tham gia vào các sinh hoạt học thuộc lòng sau đây, hãy tự tin và tin cậy rằng Chúa có thể giúp em học thuộc lòng các phần tham khảo quan trọng và các cụm từ thánh thư then chốt này.

Các đoạn thông thạo giáo lý và học thuộc lòng

Dưới đây là bản liệt kê 12 đoạn thông thạo giáo lý cuối cùng của Sách Mặc Môn với các cụm từ thánh thư then chốt.

Thông Thạo Giáo Lý Sách Mặc Môn: An Ma–Mô Rô Ni

Hướng Dẫn Dạy Sách Mặc Môn dành cho Giảng Viên (năm 2024)

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 7:11–13

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Và Ngài sẽ đi ra ngoài đời để chịu đựng mọi sự đau đớn, thống khổ, cùng mọi cám dỗ”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 34:9–10

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Cần phải thực hiện sự chuộc tội, … một sự hy sinh vô hạn và vĩnh cửu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 39:9

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Chớ đi theo sự thèm khát của mắt mình nữa”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

An Ma 41:10

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Sự tà ác có bao giờ là hạnh phúc đâu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Hê La Man 5:12

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Các con phải xây dựng nền móng của mình trên đá của Đấng Cứu Chuộc chúng ta”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 11:10–11

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Ta đã cam chịu theo ý muốn của Đức Chúa Cha trong mọi sự việc từ lúc ban đầu”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 12:48

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Ta muốn các ngươi phải được toàn hảo như ta, hay như Cha các ngươi trên trời là toàn hảo vậy”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

3 Nê Phi 27:20

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Hãy đến cùng ta và chịu phép báp têm … ngõ hầu các ngươi có thể được thánh hóa nhờ thụ nhận Đức Thánh Linh”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Ê The 12:6

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Các người không thể nhận được bằng chứng cho đến khi đức tin của các người đã được thử thách”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Ê The 12:27

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Nếu loài người đến cùng ta … thì lúc đó ta sẽ làm cho những điều yếu kém trở nên mạnh mẽ đối với họ”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Mô Rô Ni 7:45–48

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“Lòng bác ái là tình thương yêu thanh khiết của Đấng Ky Tô”.

Phần Tham Khảo Thánh Thư

Mô Rô Ni 10:4–5

Cụm Từ Thánh Thư Then Chốt

“[Hãy] cầu vấn với một tấm lòng chân thành, với chủ ý thật sự cùng có đức tin nơi Đấng Ky Tô … [và] bởi quyền năng của Đức Thánh Linh, các người sẽ có thể biết được lẽ thật của tất cả mọi điều”.

Những học viên nào có thể truy cập các thiết bị điện tử có thể sử dụng một ứng dụng hoặc một chương trình để tạo thẻ ghi nhớ trên thiết bị của các em. Nếu không thì hãy phát hai tờ giấy cho mỗi học viên để dùng trong sinh hoạt này.

Nếu học viên đã có quyền truy cập vào thẻ ghi nhớ, hãy bỏ qua phần sau và đi đến các sinh hoạt trong phần “Sử dụng thẻ ghi nhớ của em”.

Hãy tạo ra một bộ thẻ ghi nhớ để em có thể sử dụng trong suốt cả năm. Nếu cần, hãy sử dụng các hướng dẫn sau đây để giúp em tạo thẻ ghi nhớ:

Hãy cẩn thận không dành quá nhiều thời gian để tạo thẻ ghi nhớ. Đảm bảo là học viên có đủ thời gian sử dụng thẻ để luyện tập học thuộc lòng các phần tham khảo thông thạo thánh thư và các cụm từ thánh thư then chốt.

Bước 1: Tạo 12 thẻ

Sử dụng toàn bộ một mặt của một tờ giấy, vẽ một đường chính giữa tờ giấy để tạo hai cột. Sau đó, vẽ hai đường ngang trên giấy để tạo ba ô có kích thước bằng nhau trong mỗi cột, tổng cộng là em có sáu ô. Xem hình ảnh sau để biết ví dụ về trang giấy của em sẽ trông như thế nào:

Bảng biểu trống

Lật ngược tờ giấy và làm tương tự ở mặt kia. Hãy lặp lại tiến trình này trên một tờ giấy khác để tạo ra 12 ô mà em cần.

Ở một mặt trên mỗi tờ giấy của mình, em hãy viết vào mỗi ô một phần tham khảo thánh thư từ bảng biểu. Ngoài phần tham khảo thánh thư, em có thể cân nhắc vẽ một bức tranh đơn giản ở mặt này của tờ giấy để giúp em nhớ đến cụm từ thánh thư then chốt. Mặc dù bức vẽ sẽ giúp em ghi nhớ cụm từ thánh thư then chốt, nhưng nó cũng cần thể hiện sự tôn kính và tôn trọng đúng mực với bản chất thiêng liêng của đoạn thánh thư.

Bước 2: Viết các phần tham khảo thánh thư thông thạo giáo lý vào một mặt

Ở một mặt trên hai tờ giấy của mình, hãy viết vào mỗi ô một phần tham khảo thánh thư từ bảng biểu. Ngoài phần tham khảo thánh thư, em cũng có thể vẽ một bức tranh đơn giản để giúp em ghi nhớ cụm từ thánh thư then chốt.

Bước 3: Viết các cụm từ thánh thư then chốt ở mặt bên kia

Lật tờ giấy của em và viết vào mỗi ô cụm từ thánh thư then chốt phù hợp với phần tham khảo thánh thư ở mặt bên kia.

Bước 4: Cắt thẻ ra

Hãy cắt từng ô mà em đã tạo thành các thẻ.

Cách sử dụng thẻ ghi nhớ của em

Hãy sáng tạo trong cách sử dụng thẻ ghi nhớ của em. Hãy chọn một trong những ý tưởng sau đây hoặc đưa ra một ý tưởng của riêng em. Em cũng có thể chọn để sử dụng các nguồn tài liệu có sẵn trên ứng dụng thông thạo giáo lý.

  • Tự kiểm tra: Cầm thẻ ghi nhớ sao cho em chỉ nhìn thấy phần tham khảo hoặc cụm từ thánh thư then chốt. Hãy thử đọc ra cụm từ thánh thư then chốt hoặc phần tham khảo tương ứng. Lặp lại điều này nhiều lần với mỗi phần tham khảo và cụm từ tương ứng.

  • Sinh hoạt ghép nối: Hãy ghép cặp với một học viên nào đó. Hãy yêu cầu một học viên đặt thẻ của mình với phần tham khảo ngửa lên và người kia đặt thẻ của mình với cụm từ thánh thư then chốt ngửa lên. Hãy ghép cụm từ thánh thư then chốt với phần tham khảo tương ứng bằng cách đặt thẻ có cụm từ thánh thư then chốt lên trên thẻ có phần tham khảo.

Cân nhắc chia học viên thành các nhóm bốn người. Hãy mời mỗi nhóm sử dụng một bộ thẻ ghi nhớ và chia bộ này cho các bạn trong nhóm. Hãy yêu cầu học viên đặt tất cả các thẻ lên trên bàn với phần tham khảo hướng lên trên. Hãy đọc một cụm từ thánh thư then chốt cho cả lớp. Sau đó, những học viên trong mỗi nhóm đang cầm thẻ với phần tham khảo tương ứng sẽ đưa thẻ đó cho giảng viên. Hãy thử thách mỗi nhóm đưa đúng thẻ cho giảng viên trong một khoảng thời gian giới hạn (ví dụ: năm giây). Hãy khuyến khích học viên giúp đỡ các thành viên khác trong nhóm của các em. Cũng có thể mời học viên đổi thẻ với một học viên khác trong nhóm để giúp các em học tất cả các phần tham khảo và các cụm từ thánh thư then chốt.

Học viên cũng có thể làm việc theo cặp hoặc theo nhóm nhỏ để tìm ra cách sử dụng thẻ ghi nhớ của riêng mình.

Khi kết thúc, hãy giúp học viên thảo luận những điều các em đã học và cảm nhận được từ việc nghiên cứu và sử dụng thẻ ghi nhớ của mình. Những câu hỏi sau đây có thể giúp ích cho điều này. Anh chị em cũng có thể chia sẻ những kinh nghiệm cá nhân đã giúp anh chị em nhận thấy giá trị của một hoặc nhiều đoạn thông thạo giáo lý được đề cập đến trong bài học này.

  • Em cảm thấy phần tham khảo và cụm từ thánh thư then chốt nào sẽ hữu ích nhất cho em để học thuộc lòng? Tại sao?

  • Những đoạn này dạy một số lẽ thật nào về Đấng Cứu Rỗi và phúc âm của Ngài?